... nghĩa nhân sinh quan). 2.2. Cácphạmtrùđạođức thường có tính phân cực, phạmtrùđạođức quan tâm đến miền giới hạn rõ ràng của thang giá trị, không bàn đến các giá trị trung gian. 3. Thiện ... phúc. + Quan niệm đạođức Mác-Lênin cho rằng hạnh phúc đích thực là sự thỏa mãn cao nhất những nhu cầu đạođức xã hội. Là yếu tố tâm lý cảm xúc một cách tự giác các nhu cầu đạođức cao cả (tình ... Quan niệm củađạođức Mác-Lênin cho rằng: Lương tâm là cảm giác hay là ý thức trách nhiệm đạođứccủa con người đối với hành vi của mình, là sự tự đánh giá và phán xử những hành vi của mình...
... định E. Có tính phổ biến 10. Các phạmtrùđạođức khác với phạmtrùcủa những khoa học khác về: A. Biểu hiện sự đánh giá của con người B. Biểu hiện thái độ của con người C. Có tính phổ biến ... nội dung và biêíu hiện sự đánh giá của con người 8. Phạm trùđạođức khác với cácphạmtrùcủa khoa học khác về: A. Biểu hiện thái độ của con người B. Tính phổ biến D. Hạnh phúc ... ánh những đặc tính cơbảncủa hiện tượng E. Là những khái niệm chung nhất, phản ánh những đặc tính cơbản và mối quan hệ phổ biến nhất của hiện tượng 3. Đặc điểm củaphạm trù: A. Là những...
... Nghĩa vụ đạođứccủa người thanh niên b, Nghĩa vụ đạođứccủa người thanh niên Việt Nam hiện nay.Việt Nam hiện nay.1.Chăm lo rèn luyện đạo đức. 1.Chăm lo rèn luyện đạo đức. 2. Không ngừng học ... trong học tập,trong học tập, em cảm thấy em cảm thấy thế nào?thế nào? Khi cócác Khi cócác hành vi sai lầm,hành vi sai lầm, vi phạmcác vi phạmcác chuẩn mực chuẩn mực đạo đức, ... đánh giá : là năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạođứccủa và điều chỉnh hành vi đạođứccủa bản thân trong mối quan hệ với bản thân trong mối quan hệ với người khác và xã hội.người...
... số phạmtrùcơbảncủađạođức .Mục tiêu :1- Học sinh hiểu được thế nào là nghĩa vụ , lương tâm , nhân phẩm , danh dự và hạnh phúc .2- Biết thực hiện các nghĩa vụ đạođức liên quan đến bản ... rụt tay lại . Động cơ đi học . Hành vi- Hành vi đạođức : Là những hành vi của con người có động cơ bên trong phù hợp với các yêu cầu và chuẩn mực đạođứccủa xà hội , của nhân dân . Khi ... xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến bộ , tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngày . - Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đạođứccủabản thân một cách tự nguyện , phấn đấu...
... . Mục tiêu bài học 1.Kiến thức - Nắm được những đặc điểm cơbản nhất về chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay - Khái niệm gia đình, các chức năng gia đình - Trách nhiệm củacác thành viên trong ... - Chức năng của gia đình và trách nhiệm củacác thành viên trong gia đình III. Phương pháp và phương tiện -Diễn giảng, thảo luận nhóm, liên hệ thực tiễn -SGK, SGVGDCD 10, phiếu học tập IV.Lên ... năng nuôi dưỡng giáo dục con cái GV: Theo em trong các chức năng 3.Gia đình, chức năng gia đình các mối quan hệ gia đình và trách nhiệm củacác thành viên.a.Gia đình là gì?Gia đình là một...
... 11 MỘT SỐ PHẠMTRÙCƠBẢNCỦAĐẠOĐỨCHỌC (TT ) I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa vụ , lương tâm, nhân phẩm danh dự và hạnh phúc . _ Biết thực hiện các nghĩa vụ đạođức giữ gìn ... phẩm dược biểu hiện tốt như : Có lương tâm trong sáng. Thựchiện tốt các nghĩa vụ đạo đức. Thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức. b. Danh dự :Là nhân phẩm dược xã hội công nhận đánh giá. ... biểu hiện tốt như : Có lương tâm trong sáng. Thựchiện tốt các nghĩa vụ đạo đức. Thực hiện tốt các chuẩn mực đạo đức. ) HĐ II Gọi HS lên trảlời TổII Danh dự là gì? Cho ví dụ ? _ Tự trọng...
... Bài 11 MỘT SỐ PHẠMTRÙCƠBẢNCỦAĐẠOĐỨCHỌC I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa vụ , lương tâm, nhân phẩm danh dự và hạnh phúc . _ Biết thực hiện các nghĩa vụ đạođức giữ gìn danh ... đạođức . _ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ của bản thân một cách tự nguyện 2.Lương tâm : a. Lương tâm là gì ? Là khả năng đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạođứccủa mình trong mối quan hệ ... có lương tâm? _ Thường xuyên rèn luyện , tu dưỡng , tư tưởng , đạođức . _ Thực hiện đầy đủ các nghĩa vụ của bản thân một cách tự nguyện . _ Bồi dưỡng tình cảm trong sáng trong quan hệ...
... nhở. Về nhà học bài cũ, trả lời các câu hỏi cuối sách giáo khoa và chuẩn bị bài 12 MỘT SỐ PHẠMTRÙCƠBẢNCỦAĐẠOĐỨCHỌC (Tiết 2) I. Mục tiêu bài học. Học xong tiết 2 bài 11 học sinh cần ... ? Mỗi học sinh cần phải làm gì để có phẩm b. Danh dự. - Khái niệm : Là sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên các giá trị tinh thần, đạo đức của người ... Nói cách khác, nhân phẩm là giá trị làm người của mỗi con người. - Biếu hiện của nhân phẩm : + Có lương tâm trong sáng + Có nhu cầu vật chất lành mạnh + Thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức, ...
... động dạy và học. 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Em hãy trình bày đạođức là gì ? đặc trưng củađạo đức? Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán ? 3. Học bài mới. ... đức đặc biệt giữa các nhân với cá nhân, giữa cá nhân với xã hội. - Khái niệm nghĩa vụ : Là trách nhiệm của cá nhân đối với yêu cầu, lợi ích chung của cộng đồng, của xã hội. Hoạt động của ... người có lương tâm. - Thường xuyên rèn luyện đạođức theo quan điểm tiến bộ. - Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ củabản Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt ? Tại...
... khái niệm, nhưng là khái niệm cơbản nhất, chung nhất, khái quátnhất của một ngành khoa học. Bài học giúp ta tìm hiểu cácphạmtrùcủa khoa học nghiên cứuvề đạo đức: nghóa vụ, lương tâm, nhân ... đep đẽ.3. Nhân phẩm và danh dự: a. Nhân phẩm : Bài 11MỘT SỐ PHẠMTRÙCƠ BẢNCỦA ĐẠOĐỨCHỌC ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Biết được thế nào là nghóa vụ, lương tâm, ... phương phápđàm thoại giúp HS tìmhiểu phạmtrù “Nhânphẩm và danh dự”ï a. Nhân phẩm.GV đặt vấn đề:Nghóa vụ và lương tâm làhai phạmtrùđạođức cơ bản. Nếu mỗi người luônthực hiện tốt nghóa...
... CHÚC CÁC CHÚC CÁC EM EM HỌC THẬT HỌC THẬT TỐTTỐT Tình cảm đạođức Hành vi đạođức ộng cơ -Tình cảm đạođức xem xét con người, đánh giá con người đà thực hiện nghĩa vụ của mình ... nào?- Tình cảm đạođứccủa mỗi người là năng lực tự đánh giá hành vi đạođứccủa mình, đó chính là lương tâm.Vậy :Lương tâm là năng lực tự đánh giá và điều chỉnh hành vi đạođứccủabản thân trong ... xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến bộ , tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngày. - Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đạođứccủabản thân một cách tự nguyện, phấn đấu trở...
... danh dự của người khác Luôn cố gắng tuân theo các quy tắc chuẩn mực đạođức tiến bộ của xã hội Nghóa vụ là trách nhiệm của cá nhân đối với nhu cầu lợi ích chung của cộng đồng, của xã hộiVậy ... tư tưởng đạođức theo quan điểm tiến bộ, cách mạng và tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngàyThực hiện đầy đủ nghóa vụ củabản thân một cách tự nguyện, phấn đấu trở thành một công ... danh dự của mình thì người đó được coi là có lòng tự trọngVD : Thầy giáo không nhận tiền của phụ huynh xin điểm cho con.Biểu hiệnBiết làm chủ các nhu cầu củabản thân Kiềm chế các nhu...
... số phạmtrùcơbảncủađạođức .Mục tiêu :1- Học sinh hiểu được thế nào là nghĩa vụ , lương tâm , nhân phẩm , danh dự và hạnh phúc .2- Biết thực hiện các nghĩa vụ đạođức liên quan đến bản ... xuyên rèn luyện tư tưởng , đạođức theo quan điểm tiến bộ , tự giác thực hiện các hành vi đạođức hàng ngày . - Thực hiện đầy đủ nghĩa vụ đạođứccủabản thân một cách tự nguyện , phấn đấu ... tay lại . Động cơ đi học . Hành vi- Hành vi đạođức : Là những hành vi của con người có động cơ bên trong phù hợp với các yêu cầu và chuẩn mực đạođứccủa xà hội , của nhân dân . Khi con...