BTTL dung do thi bien luan so nghiem

BTTL dung do thi bien luan so nghiem

BTTL dung do thi bien luan so nghiem
... Khóa h c Luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Toán (Th y Lê Bá Tr n Ph ng) Hàm s Bài Cho (C): y  x4  x2  Tìm m đ ph...
  • 2
  • 33
  • 0

Bài tập dùng đồ thị biện luận số nghiệm thầy lê bá trần phương

Bài tập dùng đồ thị biện luận số nghiệm thầy lê bá trần phương
... y Tr n Ph Tìm m đ ph ng) Hàm s ng trình: x4  x2   log m có nghi m phân bi t Bài (HVHCQG – A) Cho (C): y = x3 – 6x2 + 9x Bi n lu n s nghi m c a ph ng trình: x  x2  x   m  (*) Bài ... có nghi m phân bi t Bài a) Kh o sát v đ th (C): y  f ( x)  x3  3x  b) Tìm m đ x  x  mx  m   có nghi m phân bi t Bài Gi i bi n lu n BPT: x2  5x   a Giáo viên: Tr n Ph Ngu n Hocmai.vn...
  • 3
  • 82
  • 0

DABTTL dung do thi bien luan so nghiem

DABTTL dung do thi bien luan so nghiem
... Khóa h c Luy n thi Qu c gia PEN-C: Môn Toán (Th y Lê Bá Tr n Ph ng) Hàm s b Ta có: x3  3x2  log m  (m  0) t log m   M , M  (; )  (*)   x3  3x2   M Do đ ph ng trình cho ... coi M hàm s bi n m, ta có M '  2m2  ; M '   m  1 (m2  1) B ng bi n thi n : - m M’ -1 - M + + 0 - -1 T b ng bi n thi n suy 1  M  Khi ph ng trình cho  x3  3x  M, M 1;1 S nghi m ...   m theo tham s m x 1 Gi i: a Kh o sát s bi n thi n v đ th c a hàm s y  x3  3x2   T p xác đ nh: Hàm s có t p xác đ nh D  R x  S bi n thi n: y '  x2  x Ta có y '    x  yCD  y...
  • 9
  • 37
  • 0

ltđh dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm

ltđh dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm
... 3k2 = ú -x3 + 3x2 = -k3 + 3k2 (1) T (1) suy (1) có nghi m phân bi t (d a vào th c a (C) ch < -k3 + 3k2 < (2) T (2) l i d a vào th c a (C) câu suy -1 < k < k 0, k V y giá tr c n tìm c a tham s k ... ,và m2 h s góc c a ti p n Ta có: -4x30 + 3x0 =m2(x0 - 1) (1) -12x + = m2 (2) x0 < (3) Thay (2) vào (1) i n h 4x30 - 6x20 + = m2 = -12x20 + x0 = < x0 = ú c a ti p m2 = Ph ng trình ã cho có nghi...
  • 4
  • 207
  • 9

BAI TOAN GIAO DIEM CUA HAI DO THI VA UNG DUNG BIEN LUAN SO NGHIEM CUA PHUONG TRINH

BAI TOAN GIAO DIEM CUA HAI DO THI VA UNG DUNG BIEN LUAN SO NGHIEM CUA PHUONG TRINH
... biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1) Với giá trị m phương trình x x   m (1) nghiệm thực phân biệt Phân tích  Do vế phải phương trình (1) tham số m nên đồ thị đường thẳng biến thi n song song ... thẳng d: y = 2x – Do 5/2 nghiệm phương trình hồnh độ giao điểm Các tương tự Bài tốn (trích đề thi đại học khối D – 2003) x2  2x  Cho hàm số y  (1) x2 Trang Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm ... I trung điểm đoạn AB Bài tốn (trích đề thi đại học khối D – 2011) Cho hàm số y  2x 1 x 1 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm số cho Tìm k để đường thẳng y  kx  2k  cắt đồ thị (C) hai...
  • 10
  • 2,475
  • 2

NỘI DUNG 6 BIỆN LUẬN số NGHIỆM của PHƯƠNG TRÌNH BẰNG đồ THỊ

NỘI DUNG 6  BIỆN LUẬN số NGHIỆM của PHƯƠNG TRÌNH BẰNG đồ THỊ
... (4;3) Câu Cho hàm số y   x  3x  có đồ thị (C) a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) b) Dựa vào đồ thị (C) tìm m để phương trình x  3x  m  có nghiệm phân biệt  Đồ thị: Điểm đặc biệt: ...   x4  3x2   m  Số nghiệm phương trình số giao điểm đồ thị (C) với đường thẳng y=m+1 Dựa vào đồ thị, phương trình nghiệm phân biệt   m   NGUYỄN VĂN LỰC  0933. 168 .309 13 0m 4 SP ... http://www.facebook.com/VanLuc 168 y y=m-1 O -1 x -1 Tìm m để phương trình x x3 Ta có x 3x 3x m m có nghiệm phân biệt 3x m 0 x3 3x x 3x m m (*) Số nghiệm phương trình (*) số giao điểm (C) d: y = m – Dựa vào đồ thị (*) có nghiệm...
  • 6
  • 78
  • 0

Bài tập dùng đồ thị để biện luận số nghiệm có đáp án thầy lê bá trần phương

Bài tập dùng đồ thị để biện luận số nghiệm có đáp án thầy lê bá trần phương
... PEN-C: Môn Toán (Th y Tr n Ph ng) Hàm s b Ta có: x3  3x2  log m  (m  0) t log2 m   M , M  (; )  (*)   x3  3x2   M Do đ ph ng trình cho nghi m phân bi t, nghi m nh ... a vào đ th ta có: + m  2 : Ph ng trình vô nghi m; + m  2 : Ph ng trình nghi m kép; + 2  m  : Ph + m  : Ph ng trình nghi m phân bi t; ng trình nghi m phân bi t Bài : Cho hàm s ... ng trình nghi m + N u m = -1 ph ng trình nghi m + N u 1  m  ph ng trình vô nghi m áp án t p tham kh o Bài 1: Cho (C): y  x4  x2  Tìm m đ ph ng trình: x4  x2   log m nghi m...
  • 9
  • 82
  • 0

Biện luận số nghiệm của pt bằng đồ thị

Biện luận số nghiệm của pt bằng đồ thị
... CT -2 Số giao điểm Cho biếta (C) vàđiểm1 củ số giao d Biện( C) d luận : m > : (1) có nghiệm Số nghiệm phương trình: x3 – 3x + –12 = (1)? m -3 -4 Bảng biện luận: ĐỒ THỊ m f(x)=x^3-3x+1 +∞ Số nghiệm ... BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM PHƯƠNG TRÌNH BẰNG ĐỒ THỊ Khảo sát hàm số : y = x3 - 3x + Gọi ( C ) đồ thò hàm số GIẢI Miền xác đònh : D = R x=1Vx=-1 y’ = 3x2 ... f(x) Số gđ (C) (d) 2 3 x -3.5 -3 -2.5 -2 -1.5 -1 -0.5 0.5 -1 1.5 2.5 3.5 4.5 -1 2 1 -2 -3 -4 −∞ 13 Củng Cố Biện luận đồ thò số nghiệm Biện luận : phương trình f(x,m)=0 ( * ) m...
  • 18
  • 4,391
  • 16

Biện luận số nghiệm bằng đồ thị (CĐ 7)

Biện luận số nghiệm bằng đồ thị (CĐ 7)
... đồ thị hàm số y = 2x – 9x + 12x – Tìm m để PT 2 x − x + 12 x = m Bài 3: Biện luận theo a số nghiệm phương trình : x − | x | +3 =a | x | −1 Bài 4: Khảo sát vẽ đồ thị hàm số ( x + 1) x+2 Biện luận ... x+2 Biện luận theo tham số m số nghiệm phương trình sau: y= ( x + 1) − m | x + |= (C) Bài 5: Cho hàm số y = − x + 3x − Khảo sát vẽ đồ thị (C) hàm số Biện luận theo m số nghiệm phương trình : x ... 0: Có nghiệm - Nếu m = 0: Có nghiệm - Nếu -1 < m < 0: Có nghiệm - Nếu m = -1: Có nghiệm - Nếu m < -1: Vô nghiệm 3 Đồ thị y = 4x - 3x có câu Xét hàm số: y= 1−x Ta thấy viết dạng Từ suy đồ thị y...
  • 4
  • 353
  • 4

GIẢI VÀ BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ

GIẢI VÀ BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH CHỨA DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỒ THỊ
... B .Phương pháp đồ thị giải phương trình dạng f(x,m) = g(m) (1) Bước : Lập luận số nghiệm phương trình (1) số giao điểm đồ thị hàm số y=f(x,m) va đường thẳng (d): y = g(m) Bước : Vẽ đồ thị hàm số ... 1: phương trình nghiệm Với m = 1: phương trình nghiệm Với < m < 1: phương trình nghiệm Với m = : phương trình nghiệm Với m < : phương trình nghiệm Ví dụ 2: Biện luận theo m số nghiệm ... y = đồ thị y = f(x – 1) 19 Đối xứng phần đồ thị qua đường thẳng y = Biện luận: Với m < phương trình nghiệm Với m = phương trình nghiệm Với m > phương trình nghiệm Ví dụ 4: Biện luận...
  • 30
  • 3,392
  • 2

Biện luận số nghiệm phương trình bằng đồ thi đặng việt hùng

Biện luận số nghiệm phương trình bằng đồ thi đặng việt hùng
... Cho hàm số y = x − x + a) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số cho b) Tìm m để phương trình − x + x + − 3m = có nghiệm phân biệt ? Chương trình Luyện thi PRO–S Toán MOON.VN – Giải pháp tối ưu cho kì thi THPT ... cực tiểu x = −5 yCT = • Đồ thị Chương trình Luyện thi PRO–S Toán MOON.VN – Giải pháp tối ưu cho kì thi THPT Quốc Gia 2017! Khóa học LUYỆN THI THPTQG 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG b) PT ⇔ − x3 − x ... Khóa học LUYỆN THI THPTQG 2017 – Thầy ĐẶNG VIỆT HÙNG Facebook: LyHung95 b) PT ⇔ x3 − 3x + 4m − = ⇔ x3 − 3x + = − 4m (1) Số nghiệm PT(1) số giao điểm đồ thị ( C ) đường thẳng d :...
  • 5
  • 94
  • 0

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH

CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI ĐẠI HỌC - BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH
... x -1 c) y = 3-x x -4 d) y = - 2x + 2x e) y = 3x - x -3 f) y = x -2 2x + Hms y = ax + bx + c mx + n Vớd1(HA_2003) Khosỏtvvthhms y = Hngdn:Tacú y = -x + x - x -1 -x + x - 1 ... Sbin thi n: y' = -1 (2x - 1) ( < 0, "x ẻ D ) ( ) +Hmsnghchbintrờncỏckhong - ; - v 0; +Hmskhụngcúcctr 1 +Giihn: lim y = lim y = - y = - ltimcnngang x - x +Ơ 2 lim- = - ... Bitpỏpdng:Khosỏtvvthcỏchmssau: a) y = x - 3x - 9x + b) y = x + 3x + 3x + d) y = (x - 1)2 (4 - x ) e) y = x3 - x2 + 3 c) y = -x + 3x - f) y = -x - 3x - 4x + 2 Hms y = ax + bx + c (a 0) Vớd1(HB_2011)...
  • 9
  • 2,284
  • 38

Xem thêm

Từ khóa: Cambridge english collocations in use u27 health and fitness ANSWERsCambridge english collocations in use u27 health and fitnessẢnh hưởng của một số nhân tố dinh dưỡng đến khả năng sinh trưởng phát triển hệ sợi của giống nấm sò Pleurotus ostreatusẢnh hưởng của Phytohormone tới sự phát triển chòi, rễ của phong lan Vanda (Vanda sp) in vitro và một số đặc điểm sinh lí của cây trước và sau giai đoạn ra ngôiBiện pháp quản lý công tác đổi mới phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường THPT trên địa bàn tỉnh Kon TuBiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon TuBiện pháp quản lý hoạt động tự học của học sinh phổ thông dân tộc bán trú huyện KonPlông tỉnh Kon TuBiện pháp xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn thành phố Kon Tum, tỉnh kon TumCông tác đánh giá thành tích của nhân viên tại Công ty Cổ phần Vinaconex 25Đặc trưng của không gian với phủ đếm được theo điểmĐánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Đầu tư và Phát triển Giáo dục Đà NẵnĐánh giá thành tích nhân viên tại Cục Hải quan tỉnh Bình ĐịnGiải pháp tạo động lực làm việc cho cán bộ công nhân viên tại Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Đăk LăGóp phần nghiên cứu ứng dụng LPG trên động cơ nén cháyHạn chế rủi ro tín dụng trong cho vay doanh nghiệp tại Ngân hàng Thương mại Cổ phần Công Thương Việt Nam - Chi nhánh Đăk NônHạn chế rủi ro tín dụng trong cho vay hộ kinh doanh tại Ngân hàng TMCP Đông Nam Á - Chi nhánh Đà NẵnHạn chế rủi ro tín dụng trong cho vay sản xuất kinh doanh cá nhân, hộ gia đình tại Ngân hàng TMCP Công thương Việt Nam chi nhánh Bình ĐịnHoàn thiện hoạt động huy động tiền gửi tiết kiệm tại Ngân hàng TMCP Đầu tư và Phát triển Việt Nam chi nhánh Đà NẵnHoàn thiện hoạt động thanh tra tại chỗ đối với các tổ chức tín dụng của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam chi nhánh thành phố Đà NẵnHoàn thiện kế toán chi phí sản xuất và tính giá thành sản phẩm phục vụ quản trị chi phí tại Công ty Cổ phần Cơ khí và Xây lắp An Ngãi
Nạp tiền Tải lên
Đăng ký
Đăng nhập