... -chương Cơ bản Nâng cao Chương 4: SINH SẢNA :SINH SẢN Ở THỰC VẬTKiến thức: - cho học sinh biết thế nào là sinh sản sinh dưỡng, sinh sản hữu tính ở thực vật.-Nêu được các hình thức sinh ... em học sinh cấp ba. Cho họcsinh có cai nhìn khác về môn sinhhọc là không chỉ nghiên cứu về thiên nhiên mà còn nghiên mà còn nghiên cứu về con người.Cho họcsinh một niềm tin về sinh học, ... về con người. Nâng cao niềm tin về sinh học .Thái độ:-Đem lại cho họcsinh một cái nhìn mới về sinh sản ở cả động vật và thực vật. Từ đó làm cho họcsinh có nhiều kinh nghiệm hơn trong...
... tin học 10.1.5.3. 2. Cấu trúc chương mụcSGK Tin học11 được chia thành 6 chương: Chương I: Một số khái niệm về lập trình và ngôn ngữ lập trình được trình bày trong 2 bài. Chương II: Chươngtrình ... thành học vấn phổ thông cho HS. 1.5.2. Mục tiêu chươngtrình Tin học 11 [8] Chương trình, chuẩn kiến thức và nội dung môn Tin học11 được xây dựng dựa trên yêu cầu, mục tiêu môn Tin học ở ... chươngtrình đơn giản. Chương trình TP đơn giản1. Cấu trúc chương trình Kiến thức - Hiểu chươngtrình là sự mô tả của thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình. - Biết cấu trúc của một chương...
... 2)Một số vấn đề về đổi mới phương phap dạy học môn sinh học THCS.PP dạy họcsinhhọc ở trường THCSSách giáo khoa sinhhọc 6Sách giáo viên sinhhọc 6 Nguyễn Ngọc Bảo Hà Thị Đức Nhiều tác ... trong dạy họcsinhhọc nên cho họcsinh quan sát cá nhân - họcsinh tư duy tự lập, lĩnh hội kiến thức và trình bày ý kiến trước nhóm - nhóm trình bày trước lớp. Khi quan sát họcsinh phải theo ... hoạt động học tập, theo dõi giúp đỡ để họcsinh đạt được kết quả nhận thức, là người uốn nắn khi họcsinh gặp khó khăn là trọng tài mẫu mực, chính xác khi học sinh thảo luận. Họcsinh phải...
... phụiC. Sinh trng v phỏt trinD.Phụi v hu phụiCâu 11 : Loại mô phân sinh không có ở cây lúa là:A.Mô phân sinh đỉnh thânB.Mô phân sinh đỉnh rễ1 phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)Môn : sinh ... khảo)Môn : sinhhoc11 Đề số : 201 2802 2903 3004050607080910 11 121314151617181920212223242526275 6 Môn sinhhoc11 (Đề số 2)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín ... HUKIM TRA 1 TITTrờng THPT THUN ANKhối : Thời gian thi : Ngày thi : Đề thi môn sinhhoc 11 Câu 1 : Trong quá trình phát triển của động vật, các giai đoạn kế tiếp nhau trong giai đoạn phôi là:A....
... tra học kì II. 34 +35Baứi24;: Ôn tập học kì I36: Kiểm tra học kì I (hết tuần 19)Chơng 4: Đại cơng về hóa học hữu cơ (9 tiết)37Baứi25 : Hoá học hữu cơ và hợp chất hữu cơ 38Baứi26:Phân ... chất hoá học, Điều chế và ứng dụng84Baứi62: Luyện tập: Axit cacboxylic85Baứi63: Thực hành: Tính chất của andehit và axit cacboxylic86Baứi: Ôn tập học kì II (1 tiết87Baứi :Kiểm tra học kì ... halogen72Baứi53: Ancol: Cấu tạo, danh pháp, tính chất vật lí73+74Baứi54: Ancol: Tính chất hoá học, điều chế và ứng dơng75Bài55: Phenol76Bài56: Lun tËp: Ancol, phenol77BÀI 57: thực hành...
... Năm học 2008 - 2009phân phối chơng trìnhsinhhọc 6 Học kì I Học kì 2Tiết 1 Mở đầu sinhhọc (Bài 1; bài 2) Tiết 38 Thụ tinh kết hạt và tạo quảTiết ... nhiênTiết 34 Ôn tập học kì ITiết 35 Kiểm tra học kì ITiết 36 Thụ phấnTiết 37 Thụ phấn Trờng THCS Yên Thịnh Năm học 2008 - 2009phân phối chơng trình hóa học 8 Học kì I Học kì 2Tiết 1 Bài ... 6)Tiết 29 Bài tập (chữa BT trong BTSH 6) Tiết 66 Ôn tập học kì IITiết 30 Sinh sản sinh dỡng tự nhiên Tiết 67 Kiểm tra học kì IITiết 31 Sinh sản sinh dỡng do ngời Tiết 68 TH: Tham quan thiên nhiênTiết...
... công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc THPT- Số tinh trùng X hình thành = Số tế bào Y hình thành Ơ vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh trứng ) qua giảm phân chỉ cho 1 ... trong giảm phân , thụ tinh làm tăng biến dị tổ hợp là nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hoá , giải thích sự đa dạng của sinh vật - 14 - Một số công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc ... prôtêin để thực hiện chức năng sinhhọc ( không kể a amin mở đầu ) : ∑aaP = Số P . (3rN - 2 ) - 8 - Một số công thức cơ bản trong chươngtrìnhsinhhọc THPT- Kết quả thí nghiệm trên...
... và học tốt chương Biến dị trong chương trìnhSinhhọc 9”. Gv : Trương Thị Huyền Trân – THCS Lý Tự Trọng1 A. MỞ ĐẦU Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc ... Trọng16 Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc 9I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :Biến dị là nội dung kiến thức chương IV phần I của chươngtrình Sinh học 9 hiện hành với nội ... Làm sao để dạy và học tốt chương “ Biến dị ” trong chươngtrìnhSinhhọc 9II. CƠ SỞ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Nội dung kiến thức từng bài trong chương “Biến dị” - ChươngtrìnhSinh học 9. Định hướng...
... NĂNG CHƯƠNGTRÌNHSINHHỌC 12* Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị * Chương IV : Ứng dụng di truyền học * Chương V : Di truyền học người Phần năm: DI TRUYỀN HỌC* Chương ... hiện tượng di truyền * Chương III : Di truyền học quần thể* Chương III : Di truyền học quần thể * Chương I : Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị 1. Kiến thức :- Trình bày diễn biến ... lượng NST dưới kính hiển vi. Kontum, 2/8/2008 * Chương V : Di truyền học người1. Kiến thức :- Hiểu sơ lược về nhiệm vụ của DTy học, DT y học tư vấn , liệu pháp gen .- Nêu được một số bệnh...
... hành: Đo một số chỉ tiêu sinh lí ở ngời 11. Tuần 11: Từ 02 /11/ 09 đến 07 /11/ 09.Tiết 21: Bài tậpTiết 22: Kiểm tra 45 phút12. Tuần 12: Từ 09 /11/ 09 đến 14 /11/ 09.3 môn sinh học Lớp 12 Ban cơ bảnCả ... 10 : Kiểm tra 45 phút. 11. Tuần 11: Từ 02 /11/ 09 đến 07 /11/ 09.Bài 10(tiết 11) : Biện pháp cải tạo và sử dụng đất mặn, đất phèn.12. Tuần 12: Từ 09 /11/ 09 đến 14 /11/ 09.Bài 11( tiết 12 ): Thực hành: ... tập phần sinhhọc vi sinh vật16. Tuần 35: Từ 26/04/10 đến 01/05/10.Bài 33(tiết 35): Ôn tập phần sinhhọc vi sinh vật ( tiếp ).17. Tuần 36: Từ 03/05/10 đến 08/05/10.Tiết 36: Kiểm tra học kì...