bản giá trị lượng giác của các cung đặc biệt
GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT
... động 3: GTLG của hai góc hơn kém nhau π .Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng+GV: Cho HS trả lời câu hỏi H đối với Hình 6.21+GV: Kết luận và ghi công thức lên bảng.+HS: M ... cotα+Hoạt động 4: GTLG của hai góc bù nhau.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng+GV: Cho HS trả lời câu hỏi H đối với Hình 6.22+GV: Kết luận và ghi công thức lên bảng.+HS: M và N ... –cotα+Hoạt động 5: GTLG của hai góc phụ nhau.Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng+GV: Cho HS trả lời câu hỏi H đối với Hình 6.23+GV: Kết luận và ghi công thức lên bảng.+HS: M và...
- 3
- 30,344
- 199
Chương VI - Bài 3: Giá trị lượng giác của góc(cung) liên quan đặc biệt
... đốiMNα-αVí dụ3sin( ) ?π− =33 3 2sin( ) sinπ π− = − = − GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆTBÀI 3: 6. MỘT SỐ VÍ DỤ Ví dụ 2: rút gọn22cos( 4 ) 3cos(5 ... ) 5cos2cos 3cos 5cos0x x xx x xπ π= − + + −= + −=Ví dụ 1: CMR Nếu A,B,C là 3 góc của 1 tam giác thì:3sin cos2A B CC+ +=2sin sin( ) cos2 2A B C CVT C C VPπ+ + += = + = ... chào q thầy cô KIỂM TRA BÀI CŨsinα = cosα = tanα = cotα = Cho điểm M thuộc đường tròn lượng giác sao cho:sđAM = sđ (OA,OM) = α????OKOHossintancααα=APBQoscotcsinααα=MαHKPQBtz...
- 15
- 2,674
- 9
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
... απππ − α Bài 2: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (Tiết 2) III-QUAN HỆ GiỮA CÁC CÁC GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC1.Công thức lượng giác cơ bản Đối với các giá trị lượng giác, ta có các hằng đẳng thức ... αααB'A'α αααα ααππππππ − α 3 .Giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt 1 )Cung đối nhau: và - Các điểm cuối của hai cung =sđAM và - =sđAM' đối xứng qua trục ... xOyαMBAOαM'xyααB'A'ααπ2αHπ2dKK'H' 3 .Giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt 2 )Cung bù nhau: và -sin( - ) =sincos( - )=-costan( - ) =-tancot(...
- 14
- 4,753
- 33
Giá trị lượng giác của một cung
... Bài 2: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (Tiết 2) 3 .Giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt 1 )Cung đối nhau: và - Các điểm cuối của hai cung =sđAM và - =sđAM' ... xOyαMBAOαM'xyααB'A'ααπ2αHπ2dKK'H' III-QUAN HỆ GiỮA CÁC CÁC GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC1.Công thức lượng giác cơ bản Đối với các giá trị lượng giác, ta có các hằng đẳng thức 2sin cosα + α =212tan ... 3 )Cung hơn kém : và ( + ) Các điểm cuối của hai cung và ( + ) đối xứng nhau qua gốc tọa độ OαMBAOαM'xyααB'A'ααπππ+ απαHH' 3 .Giá trị lượng giác của các...
- 14
- 1,056
- 7
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
... Với góc lượng giác (Ou,Ov) = α, dựng AM = α Gọi M(x;y)Ví dụ: Bài mới:§2. GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC (CUNG) LƯỢNG GIÁC 1. Đường tròn lượng giác a) Định nghĩa: Đường tròn lượng giác là: ... Củng cố:- Đường tròn lượng giác - Xác định điểm M trên đường tròn lượng giác ứng với số thực α -Định nghĩa và tính chất giá trị lượng giác sin và côsin của góc (cung) lượng giác. Câu hỏi trắc ... =1. Tìm tọa độ của điểm M trên đường tròn lượng giác biết số đo cung AM bằng 6π−34π3π4πVí dụ: a) ,b) ; c) ,d) ,2. Giá trị lượng giác sin và cô sina) Các định nghĩa:yB’A’AxQ0MPBĐịnh...
- 6
- 1,946
- 44
Chương VI - Bài 2: Giá trị lượng giác của một cung
... sinh đã biết đường tròn lượng giác, giá trị lượng giác của một cung, giá trị lương giác của các cung đặc biệt 2. Phương tiện.Giáo viên: Chuẩn bị giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập, thước, ... 8/4/2008Tiết 56: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT CUNG (tiếp)I. Mục tiêu:1. Về kiến thức.Học sinh nắm được các công thức lượng giác thường gặpHọc sinh nắm được quan hệ giữa các giá trị lượng giác của các góc ... bài của các bạn trong lớp + Chữa lại bài của mình nếu chưa chính xác+ Quan sát hình+ Đưa ra nhận xét về giá trị lượng giác của các cung đối nhau. Tiết 56: GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁCCỦA MỘT CUNG...
- 3
- 2,445
- 32
Gia tri luong giac cua mot cung tiet 1
... giá trị lợng giác + HS: Giải thích độ dài đại số+GV : Nhấn mạnh Các giá trị lợng giác là các số thực xác địnhĐN trên còn áp dụng cho góc lợng giác I- Giá trị lợng giác của cung 1. Định ... GV đa ra các hệ quả của định nghĩa+ Bảng giá trị lợng giác HĐGV & HS Nội dung ghi bảng+ Từ các biểu diễn số đo của các cung lợng giác hình 44 GV cho học sinh nhận xét các số đo cung AB ... dụng đờng tròn định hớng giảI thích cho học sinh dấu của các giá trị lợng giác +HS:? HÃy so sánh bảng giá trị lợng giác của các cung đặc biệt trog HH vàĐS khác nhau ở yếu tố nào2. Hệ quảA....
- 3
- 1,430
- 31
Gia tri luong giac cua mot cung tiet 2
- 4
- 1,656
- 37
gia trị lượng giác của một cung
- 23
- 1,326
- 15
gia tri luong giac cua mot cung
- 29
- 957
- 6
GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC (CUNG)
... dấu của các giá trị lượng giác. Biết tính chất của các giá trị lượng giác và thuộc các công thức lượng giác cơ bản. BTVN: 14 23/199, 200, 201. GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế 10 Giá trị ... thứcsin2∝∝+ cos2∝Cách khác?Nêu hướng giảiHS nhắc lại giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt (góc hình học)GV điền vào bảng. Giá trị lượng giác của góc lượng giác (Ou, Ov) có số đo ... đường tròn lượng giác, tìm các điểm biểu GV: Võ Thị Minh Tâm - Quốc Học Huế 3O1 AAMOα Giá trị lượng giác của góc (cung) lượng giác cách xác định điểm M trên đường tròn lượng giác xác...
- 10
- 11,617
- 128
- giá trị lương giác của một cung
- bảng giá trị lượng giác của các góc
- bảng giá trị lượng giác của các cung đặc biệt
- bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt
- giá trị lượng giác của các cung
- giá trị lượng giác của các cung đặc biệt
- giá trị lượng giác của các cung góc đặc biệt
- giá trị lượng giác của các góc đặc biệt
- giá trị lượng giác của các cung có liên quan đặc biệt
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25