0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS QUA CÁC TIẾT SINH HOẠT CHỦ NHIỆM

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN SINH HỌC LỚP 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN SINH HỌC LỚP 9

... a Định hướng giáo dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông Giáo dục sống cho học sinh nhà trường phổ thông thời điểm nhằm hướng tới mục tiêu sau: - Trang bị cho học sinh kiến thức, giá ... dụng thuật dạy học tích cực khác - Phần NỘI DUNG Mục tiêu giáo dục KNS môn Sinh học Sinh học môn khoa học thực nghiệm nên kiến thức Sinh học hình thành phương pháp quan sát thí nghiệm, học ... thấy: - Môn Sinh học lớp nói chung Sinh học nói riêng môn học có nhiều điều kiện để kết hợp giáo dục KNS cho học sinh - Việc thực giáo dục KNS môn Sinh học thực cách thường xuyên hệ thống từ lớp...
  • 16
  • 1,349
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm  giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4a qua các môn học

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục năng sống cho học sinh lớp 4a qua các môn học

... Giáo dục sống cho học sinh lớp 4A qua môn học A TÊN ĐỀ TÀI: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4A QUA CÁC MÔN HỌC B PHẦN MỞ ĐẦU I Lí chọn đề tài 1.1 Cơ sở lí luận sống tâm ... Phùng Trường Tiểu học Hướng 14 Giáo dục sống cho học sinh lớp 4A qua môn học TÀI LIỆU THAM KHẢO Ngô Thị Tuyên Cẩm nang Giáo dục sống cho học sinh tiểu học Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, 2010 ... niệm sống nói chung Hiện trạng sống học sinh Các biện pháp giáo dục sống cho học sinh IV Đối tượng khảo sát, thực nghiệm Học sinh lớp 4A V Phương pháp nghiên cứu 5.1 Khảo sát thực tế học...
  • 15
  • 567
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục năng sống cho học sinh THCS

... DUNG SÁNG KIẾN Giáo dục sống cho học sinh trung học sở thể mục tiêu giáo dục phổ thông theo yêu cầu : Học để biết, học để làm, học để tự khẳng định học để chung sống Giáo dục sống cho học sinh ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2016 - 2017 I TÊN SÁNG KIẾN: Giáo dục sống cho học sinh THCS II LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Lý chủ quan -Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), sống khả ... DỤNG SÁNG KIẾN Với vai trò giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Địa lý Sinh học đơn vị trường THCS xã Minh Sơn thân giáo dục sống cho HS trường qua môn Địa lý Sinh học sau: nhận thấy môn học cung...
  • 18
  • 2,162
  • 4
sÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giáo dục kỹ  năng sống cho học sinh Tiểu học của giáo viên chủ nhiệm lớp

sÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học của giáo viên chủ nhiệm lớp

... Muốn giáo dục kỹ sống cho học sinh tốt, trước hết, thầy giáo, giáo phải giáo dục cho học sinh nêu gương Thầy giáo, giáo phải gương mẫu ứng xử, giáo dục nhân cách Giáo dục kỹ sống cho học sinh ... sống trình học tập Thực lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị sống, giáo dục kỹ sống môn học hoạt động giáo dục - Giáo viên chủ nhiệm: Quan ... ghép giáo dục kỹ sống cho học sinh từ cấp tiểu học Theo nghĩ việc giáo dục kỹ sống lồng vào môn học cần thiết Tuy nhiên phải giáo dục điều quan trọng Như thấy giáo dục trình bao gồm giáo dục giáo...
  • 17
  • 769
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông xuân lộc

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm ở trường trung học phổ thông xuân lộc

... pháp qua nhiều môn học, qua nhiều hoạt động khác trường không dừng lại công tác chủ nhiệm tiết sinh hoạt chủ nhiệm Trên nội dung chuyên đề Giáo dục kỹ sống thông qua tiết sinh hoạt chủ nhiệm cho ... thể thông qua công tác giáo viên chủ nhiệm vào nội dung sinh hoạt chủ nhiệm trường trung học phổ thông Xuân Lộc năm học 2011-2012 a.Nội dung kỹ sống cần thiết trang bị cho học sinh: Nội dung Giáo ... tích hợp qua chủ đề, dạng Hoạt động lên lớp - Giáo dục kỹ sống thông qua công tác GVCN - Giáo dục kỹ sống thông qua xử lý tình thực tiễn sống - Giáo dục kỹ sống thông qua giảng dạy môn học Với...
  • 22
  • 653
  • 1
SKKN sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

SKKN sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học

... Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Với ý nghĩa tầm quan trọng việc giáo dục kỹ cho học sinh, chọ sáng kiến Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học II/ Đối tượng nghiên cứu: - Học sinh Tiểu ... Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học Giáo dục kỹ sống cho học sinh trình hoạt động giáo dục khác nhà trường có cấu trúc xác định Nội dung giáo dục kỹ sống cho học sinh tập trung vào kỹ tâm lý ... tài sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Xuân Quảng – TH Đổng Xá Giáo dục kỹ sống cho học sinh Tiểu học B PHÂN NỘI DUNG I/ Cơ sở lý luận Giáo dục kỹ sống cho học sinh quan niệm việc tổ chức hoạt động giáo...
  • 20
  • 699
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục năng sống cho trẻ mầm non

... triển bền vững Đề tài : Giáo dục sống cho trẻ mầm non nhằm: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức giáo dục sống trường mầm non theo khung chương trình chung Bộ giáo dục Đào tạo đạt hiệu cao ... nên chọn đề tài: “ Giáo dục sống cho trẻ mầm non II) Mục đích phạm vi nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Giáo dục sống nội dung ,nhiệm vụ quan trọng chương trình giáo dục nhằm cụ thể quan ... Hoàn thành sáng kiến (giữa tháng năm 2013) - Tại trường mầm non Đóng góp mặt thực tiễn Qua nghiên cứu giáo dục trẻ KNS cho trẻ mầm non, giúp giáo viên hiểu rõ hơn, có thêm nhiều kinh nghiệm thực...
  • 28
  • 1,242
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục kĩ năng sống cho trẻ mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Giáo dục năng sống cho trẻ mầm non

... Header Page of 113 Đề tài : Giáo dục sống cho trẻ mầm non nhằm: - Tìm nội dung, hình thức tổ chức giáo dục sống trường mầm non theo khung chương trình chung Bộ giáo dục Đào tạo đạt hiệu cao ... nên chọn đề tài: “ Giáo dục sống cho trẻ mầm non II) Mục đích phạm vi nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu: Giáo dục sống nội dung ,nhiệm vụ quan trọng chương trình giáo dục nhằm cụ thể quan ... Hoàn thành sáng kiến (giữa tháng năm 2013) - Tại trường mầm non Đóng góp mặt thực tiễn Qua nghiên cứu giáo dục trẻ KNS cho trẻ mầm non, giúp giáo viên hiểu rõ hơn, có thêm nhiều kinh nghiệm thực...
  • 28
  • 799
  • 1
skkn một số kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 5 trong môn mĩ thuật

skkn một số kinh nghiệm giáo dục năng sống cho học sinh lớp 5 trong môn mĩ thuật

... lồng ghép giáo dục sống cho HS trình học tập, gửi thông điệp tốt tập vẽ tranh lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục môn thuật Một số kinh nghiệm Giáo dục sống môn thuật lớp 5 vấn đề ... phù hợp, tích cực trước tình sống Nhiệm vụ: Tìm giải pháp nâng cao giáo dục sống cho học sinh lớp môn thuật I.3 Đối tượng nghiên cứu Học sinh khối lớp (năm học 2011-2012; 2013 – 2014) trường ... dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" trường phổ thông giai đoạn 2008-2013, nội dung: Rèn luyện sống cho học sinh phù hợp với lứa tuổi học sinh Giáo dục sống môn Mĩ Thuật góp phần...
  • 23
  • 2,014
  • 9
phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thể

phương pháp giáo dục năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thể

... áp dụng để giáo dục sống cho học sinh bao gồm: Đưa giáo dục sống vào hoạt động sinh hoạt lớp giáo viên chủ nhiệm tập thể lớp (kĩ tự khám phá thân, tính động, giải vấn đề, phản hồi ... Thực tập, tham quan, III CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN GIÁO DỤC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Có nhiều loại sống nhiều cách phân loại sống Ở trường trung học, thầy cô cần giáo dục cho học sinh sống ... tài Phương pháp giáo dục sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua tiết hoạt động tập thể Đề tài thực với đối tượng học sinh lớp 12A3 khóa 2009- 2012 Trường Trung học phổ thông Lê Lợi, lớp chủ nhiệm...
  • 20
  • 1,408
  • 9
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI HỌC LỊCH SỬ Họ tên tác giả: Đặng ... dạy học lịch sử giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh nghiệm giảng dạy, nên xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáo dục lòng yêu ... kết lịch sử lòng yêu nước, TS Sử học Nguyễn Văn Khoan - Hội viên Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam cho rằng: “Dạy Sử chất dạy cho học sinh lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc; phải truyền lửa yêu nước...
  • 20
  • 5,072
  • 38
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN  rèn kĩ NĂNG đọc CHO học SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SKKN rèn NĂNG đọc CHO học SINH

... 166) Để sửa sai cho học sinh cho em ngồi cạnh nhau, em đọc tốt đọc trước, em đọc yếu nghe bạn đọc đọc theo Hầu hết học sinh biết đọc to, rõ ràng, biết ngắt nghỉ chỗ có dấu câu, đọc câu dài dấu ... nhằm định hướng đọc hiểu (đọc để biết – hiểu – nhớ điều gì?) Cũng cho học sinh đọc đồng nhịp nhàng, vừa phải (tránh đọc to) học thuộc lòng để học sinh chóng thuộc Đọc thầm giúp học sinh tập trung ... hứng thú hút học sinh tập trung vào học: đọc mẫu thể giọng điệu bài; yêu cầu học sinh đọc thầm cần nêu câu hỏi để hướng cho học sinh tìm hiểu nội dung Đối với có lời thoại, cần cho học sinh xác định...
  • 16
  • 406
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thểsang kien kinh nghiem giao duc ki nang song lop 5sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm nonsáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sửkinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinhmột vài kinh nghiem giao duc kỹ năng sống cho học sinh lop 2sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sốngsáng kiến kinh nghiệm giao duc ky nang song lop 4kinh nghiệm giáo dục kĩ năng sông cho hssáng kiến kinh nghiệm một số kỹ năng luyện cho học sinh viết tiếng anhbáo cáo nội dung tự học tự bồi dưỡng phần kiến thức tự chọn mã module tiểu học 39 giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn họcbước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúcgiao duc ki nang song cho hoc sinh mon khoa hoc lop 5một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập docgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hocBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)