0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Kinh tế - Thương mại >

Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân

Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế và nguyên nhân

Chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế nguyên nhân

... luận: Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam hiện nay Tiểu luận: KINH TẾ VIỆT NAM Chủ đề: Chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam hiện nay: Thành tựu, hạn chế nguyên nhân ... luận: Chất lượng giáo dục đại học Việt Nam hiện nay Chương I: Tổng quan về chất lượng giáo dục Việt Nam hiện nay 1.1. Khái niệm 1.1.1. Khái niệm giáo dục Giáo dục là ... trung học cơ sở trung học phổ thông + Giáo dục nghề nghiệp: có trung học chuyên nghiệp dạy nghề + Giáo dục đại học sau đại học: Giáo dục đại học gồm các trình độ cao đẳng đại...
  • 22
  • 4,477
  • 83
CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học ở VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

CÁC NHÂN tố ẢNH HƯỞNG đến CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học VIỆT NAM HIỆN NAY – NHÌN từ gốc độ NHÀ TRƯỜNG

... hưởng đến chất lượng giáo dục đại học Việt Nam hiện nay?2. PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY TỪ GÓC ĐỘ TRƯỜNG HỌC:Theo bài nghiên cứu Giáo dục ... về chất lượng giáo dục đại học của tác giả Nguyễn Văn Tuấn, tạp chí tia sáng, trong những vấn đề lớn nhấtvề giáo dục đại học Việt Nam hiện nay là vấn đề chất lượng đội ngũ giảng dạy, chất lượng đào ... cao chất lượng giáo dục đại học phục vụ cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.II. THỰC TRẠNG HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY1. NHU CẦU LAO ĐỘNG CỦA XÃ HỘI VÀ KHẢ...
  • 11
  • 4,231
  • 11
Tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học ở Việt Nam. pptx

Tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam. pptx

... nâng cao Chất lượng giáo dục Đại học Việt Nam. I. Thực trạng giáo dục Đại học hiện naySự phát triển kinh tế Đông Á Đông Nam Á đã cho thấy quan hệ mật thiết giữa phát triển giáo dục ĐH ... nhất quán một nền khoa học giáo dục ĐH – CĐ chất lượng cao. Việt Nam không có một trường đại học nào có chất lượng được công nhận. Các cơ sở giáo dục Đại học Caođẳng Việt Nam không có tên trong ... GDP, Việt Nam chi nhiều cho giáo dục hơn nhiều nước khác trong khu vực. Con số này còn chưa tính đến số tiền lớn màchính các gia đình Việt Nam đầu tư vào giáo dục cho con cái họ, nhà nước...
  • 3
  • 995
  • 7
Hoàn thiện chính sách giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Hoàn thiện chính sách giáo dục đại học Việt Nam hiện nay.pdf

... TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY 127 2.2.1. Những hạn chế chủ yếu của chính sách phát triển giáo dục đại học nước ta hiện nay 127 2.2.2. Nguyên nhân của những hạn chế bất ... giáo dục đại học; giữa thể chế giáo dục đại học với thể chế chính trị, xã hội; giữa nhà nước, thị trường, xã hội giáo dục đại học; giữa chất lượng, hiệu quả công bằng xã hội trong giáo ... triển giáo dục đại học trong điều kiện kinh tế thị trường; - Đánh giá thực trạng chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam những năm đổi mới vừa qua, chỉ ra những thành tựu, hạn chế nguyên...
  • 246
  • 1,080
  • 19
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay.doc

Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay.doc

... VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VIỆT NAMI.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay.1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng mục tiêu đề ra.1.2.Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học Việt Nam như:+ Nhân tố ... Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay đang trở nên quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Các quy chế của Bộ GD – ĐT và...
  • 26
  • 2,597
  • 44
Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay.pdf

Hoàn thiện chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam hiện nay.pdf

... TRIỂN GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY 127 2.2.1. Những hạn chế chủ yếu của chính sách phát triển giáo dục đại học nước ta hiện nay 127 2.2.2. Nguyên nhân của những hạn chế bất ... giáo dục đại học; giữa thể chế giáo dục đại học với thể chế chính trị, xã hội; giữa nhà nước, thị trường, xã hội giáo dục đại học; giữa chất lượng, hiệu quả công bằng xã hội trong giáo ... triển giáo dục đại học trong điều kiện kinh tế thị trường; - Đánh giá thực trạng chính sách phát triển giáo dục đại học Việt Nam những năm đổi mới vừa qua, chỉ ra những thành tựu, hạn chế nguyên...
  • 246
  • 2,204
  • 14
Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay

Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay

... VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC VIỆT NAMI.Thực trạng chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay.1.1. Chất lượng đào tạo đại học. Theo Bộ GD- ĐT thì Chất lượng đào tạo đại học là sự ... nâng cao chất lượng giáo dục nhằm đáp ứng mục tiêu đề ra.1.2.Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học. Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo đại học Việt Nam như:+ Nhân tố ... Việt Nam. Việc hoàn thiện hệ thống quản lý chất lượng đào tạo đại học Việt Nam hiện nay đang trở nên quan trọng trong việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học. Các quy chế của Bộ GD – ĐT và...
  • 25
  • 1,566
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: chất lượng giáo dục đại học ở việt namgiáo dục đại học ở việt nam hiện naythực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở việt nam hiện nay docthực trạng quản lý chất lượng đào tạo đại học ở việt nam hiện naychất lượng giáo dục đại học của việt namchất lượng giáo dục đại học tại việt namgiáo dục tiểu học ở việt nam hiện naygiáo dục đại học tại việt nam hiện naythực trạng phổ cập giáo dục tiểu học ở việt nam hiện naychất lượng đào tạo đại học ở việt namđổi mới giáo dục đại học ở việt namgiáo dục bậc đại học ở việt nam hiện naygiáo dục đại học ở việt namđánh giá giáo dục đại học ở việt nammục tiêu của giáo dục đại học ở việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam