0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

Tài liệu tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

Tài liệu tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Phần Tiếng Việt

... luyen tap cac năng song cho HS Bài soạn theo giáo dục Bài soạn theo giáo dục n n ng sống. ng sống. I. I. Mục tiêu bài học: Mục tiêu bài học: - Kiến thức Kiến thức - Kĩ n n ng ng ... II. II. Các n ng sống cơ bản được giáo Các n ng sống cơ bản được giáo dục trong bài. dục trong bài. III. Các phương pháp/ thuật dạy học III. Các phương pháp/ thuật dạy học tích cực ... I.Mục tiêu: - Kiến thức - - năng :bổ sung thêm - + Giáo dục tích hợp môi trường - +Giáo dục KNS cho học sinh - Thái độ II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: A. Kiểm tra bài...
  • 13
  • 1,647
  • 4
Bài giảng tập huấn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

Bài giảng tập huấn giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-Khoa học-phần 1

... GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Môn khoa học giúp học sinh tìm hiểu các kiến thức khoa học đơn giản, cơ ... cuộc sống. I. KHẢ NĂNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC Với những đặc điểm về đối tượng và phương pháp nghiên cứu như vậy môn khoa học tiểu học có khả năng lớn trong giáo dục ... có khả năng lớn trong giáo dục KNS cho học sinh. Giáo dục KNS là mục tiêu quan trọng dạy học môn khoa học. Thực hiện tốt giáo dục KNS trong dạy học môn khoa học sẽ góp phần chuyển các kiến thức...
  • 35
  • 2,901
  • 12
Bài giảng tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

Bài giảng tập huấn Giáo dục năng sống cho học sinh tiểu học-lớp 5-phần chung

... loại năng sống III.Tầm quan trọng của việc giáo dục KNS cho học sinh tiểu học IV. Định hướng giáo dục năng sống cho học sinh trong trường tiểu học I. QUAN NIỆM VỀ KNS - KNS là khả năng ... hướng giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học 1. Mục tiêu giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học • Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, thái độ và năng phù hợp. Trên ... tắc giáo dục KNS cho học sinh trong trường tiểu học (Nguyên tắc 5 chữ T) • Tương tác • Trải nghiệm • Tiến trình • Thay đổi hành vi • Thời gian - môi trường giáo dục 3. Nội dung giáo dục KNS cho...
  • 30
  • 3,350
  • 22
Tài liệu BÁO CÁO

Tài liệu BÁO CÁO "GIÁO DỤC NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 1, 2, 3 TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE” CỦA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI" doc

... giáo dục năng sống trong dạy học chủ đề “Con người và sức khỏe”của môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học. - Nguyên tắc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học. 3.3.2. Một số biện pháp giáo ... ở Tiểu học. Nhưng các năng sống cơ bản được giáo dục thông qua chủ đề này là: năng tự nhận thức, năng tự phục vụ và tự bảo vệ, năng ra quyết định, năng làm chủ bản thân, năng ... hình thành các năng sống cơ bản cho học sinh như năng tự nhận thức, tự bảo vệ và tự phục vụ, năng giải quyết vấn đề, năng tư duy phê phán, năng giao tiếp, năng tìm kiếm và...
  • 6
  • 4,097
  • 28
Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn Kĩ thuật lớp 4, 5

Tìm hiểu việc giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học trong dạy học môn thuật lớp 4, 5

... hiệu quả dạy học, góp phần giáo dục năng sống cho học sinh đó là: Trò chơi học tập, phiếu học tập, tham quan, ngoại khóa thuật Chương 3: GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THÔNG ... phương pháp dạy học nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua môn thuật 2.3.1.1. Cách tiếp cận Việc giáo dục năng sống cho học sinh trong nhà trường Tiểu học được thực ... môn thuật lớp 4, 5 nhằm giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học Chương 3: Giáo dục năng sống cho học sinh Tiểu học thông qua việc dạy học môn thuật lớp 4, 5 ...
  • 24
  • 5,531
  • 27
Tài liệu Tap huan Giao duc ky nang song-Tieng Viet-Ngữ văn

Tài liệu Tap huan Giao duc ky nang song-Tieng Viet-Ngữ văn

... thiết về KNS và giáo dục KNS cho HS phổ thông.Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học. Có năng soạn bài và năng dạy bài giáo dục KNS trong môn học. Nghiêm ... 4 Giáo dục năng sống qua môn học Ngữ vănKhả năng GD năng sống trong môn học Ngữ văn?Quan điểm GD năng sống trong môn Ngữ văn.Nội dung và địa chỉ GD năng sống trong môn Ngữ ... Khả năng Giáo dục năng sống trong môn học Ngữ văn?Môn học về khoa học xã hội và nhân văn → hiểu biết về xã hội, văn hoá, văn học, lịch sử, đời sống nội tâm của con người Môn học công...
  • 64
  • 837
  • 4
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... năng làm việc theo nhóm; - năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là năng xử lí cảm xúc, năng làm chủ cảm xúc,… -Kĩ năng thương lượng còn gọi là năng đàm phán, năng thương thuyết,…Lưu ý ... TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VỚI VẤN ĐỀ GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HSVVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GD1MỤC TIÊU MÔĐUN 2Sau bài học, học viên có khả năng: -Hiểu, phân biệt và tr/bày ... triển năng. Cách tiếp cận này nhấn mạnh việc luyện tập thường xuyên, lặp đi lặp lại để củng cốLưu ý:•Một KNS có thể có những tên gọi khác nhau, ví dụ: - năng hợp tác còn gọi là năng...
  • 41
  • 2,535
  • 11
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục năng sống cho học sinh

... MODUN3: KĨ NĂNG GIAO TIẾP ỨNG XỬ TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC VVOB CỤC NHÀ GIÁO VÀ CBQL CƠ SỞ GIÁO DỤC 1 MỤC TIÊU MÔ ĐUN 3 Sau khi kết thúc khóa học, học viên ... trường học để đạt được thành công. / Sau khi kết thúc khóa học, học viên có thể: - Trình bày được một số khái niệm cơ bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - ... bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình huống trong q/lí g /dục, ... - Phân tích được tình huống quản lí GD trong đó vận dụng các năng g/tiếp hiệu quả. - Vận dụng được một số yêu cầu, n/tắc...
  • 26
  • 1,348
  • 5
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục năng sống cho học sinh lớp 10

... ngành giáo dục nước ta ngoài việc đào tạo tri thức cần chú ý nhiều hơn đến giáo dục năng sống cho học sinh. Giáo dục năng sống cho học sinh cũng là một cách bồi dưỡng cho học sinh năng ... hợp giáo dục năng sống cho các em học sinh. Hoạt động ngoại khoá giúp các em học sinh sẽ dễ dàng trao đổi, bộc lộ, học tập và rèn luyện các năng sống. Bởi vậy việc giáo dục năng sống cho ... riêng. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào nội dung chương trình dạy học Địa lí lớp 10. - Giáo dục năng sống cho học sinh phải dựa vào đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi học sinh lớp...
  • 49
  • 3,425
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: bước đầu tìm hiểu thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua môn khoa học lớp 4 5 ở khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúcgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hocgiao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hoc la gitìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4 5nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họcgiáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong công tác chủ nhiệm lớphoạt động giáo dục có những hình thức nào phù hợp để giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu họcbai thu hoach giao duc ki nang song cho hoc sinh tieu hocbáo cáo nội dung tự học tự bồi dưỡng phần kiến thức tự chọn mã module tiểu học 39 giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học qua các môn họctài liệu tập huấn giáo dục kỹ năng sốngmột số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho hoc sinh lóp 4 qua mon tập doctài liệu giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcphương pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp chủ nhiệm qua các tiết hoạt động tập thểđề tài giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcgiao duc ki nang song cho hoc sinh mon khoa hoc lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ