Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3
Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3
... < b. 3 3 3 ab a b = c. 0b ≠ ta cã. 3 3 3 a a b b = VÝ dô: So s¸nh 2 vµ 3 7 Cã: 3 3 3 2 8;8 7 8 7= > ⇒ > VËy: 3 2 7 > VÝ dô 3: Rót gän 3 3 8 5a a − Gi¶i: Ta cã 3 3 3 8 5 8 5 2 5 3 a a ... một căn bậc ba Căn bậc ba của số a Kí hiệu 3 a - 5 là căn bậc ba của 125 vì = -125 ( ) 3 5 Căn bậc ba của số a là một số x sao cho x 3 = a ?1 Tìm căn bậc ba của mỗi số sau 3 27 = a. b. d. c. 3 ... c¸ch 3 3 1728 : 64 C1 3 3 3 3 1728 : 64 1728 : 64 27 3 = = = C2 3 3 1728 : 64 12 : 4 3 = = Tìm căn bậc ba nhờ bảng số - Dùng máy tính bỏ túi - Dùng bảng lập phương III: Cñng cè 3 512 = 3 7 29 ...
- 12
- 430
- 0
Đại 9 :Tiết 15: Căn bậc 3
... < b. 3 3 3 ab a b= c. 0b ≠ ta cã. 3 3 3 a a b b = VÝ dô: So s¸nh 2 vµ 3 7 Cã: 3 3 3 2 8;8 7 8 7= > ⇒ > VËy: 3 2 7> VÝ dô 3: Rót gän 3 3 8 5a a− Gi¶i: Ta cã 3 3 3 8 5 8 5 2 5 3 a a ... một căn bậc ba Căn bậc ba của số a Kí hiệu 3 a - 5 là căn bậc ba của 125 vì = -125 ( ) 3 5 Căn bậc ba của số a là một số x sao cho x 3 = a ?1 Tìm căn bậc ba của mỗi số sau 3 27 = a. b. d. c. 3 ... c¸ch 3 3 1728 : 64 C1 3 3 3 3 1728 : 64 1728 : 64 27 3 = = = C2 3 3 1728 : 64 12 : 4 3 = = Tìm căn bậc ba nhờ bảng số - Dùng máy tính bỏ túi - Dùng bảng lập phương III: Cñng cè 3 512 = 3 7 29 ...
- 12
- 553
- 0
Đại số 9 tiết 15: căn bậc hai
... a; b; 3 512 3 064,0 3 216,0− 8 0,4 -0,6 33 3 125827 −−− 3 3 3 3 4.54 5 135 − 05)2 (3 =−−−= 36 3216274.54 5 135 33 3 3 −=−=−=−= Hướng dẫn về nhà: - Nắm vững nội dung bài học: định nghĩa căn bậc ba, ... 4 3 64− 3 3 )4(− = = 3 125 1 3 3 ) 5 1 ( 5 1 Tiết 15: Tiết 15: Căn bậc ba Căn bậc ba Căn bậc hai: Những số không âm mới căn bậc hai + a > 0 có hai căn bậc hai là và - + a < 0 không có căn ... một căn bậc ba - Căn bậc ba của số dương là số dương - -Căn bậc ba của số âm là số âm - -Căn bậc ba của 0 là số 0 T/chất: b) 33 3 .. baba = c) b 0 ta có: 3 3 3 b a b a = a) a < b <=> 33 ...
- 11
- 473
- 0
tiết 15 căn bậc 3
... tuïi tênh 3 512 3 1 23 So saïnh: 5vaì 3 3 3 27 8 125 − + Baìi táûp 68 trang 36 SGK. Tênh - 3 3 3 1255 = 33 3 1 235 1 231 25 >=>> 5 = Maì Giaí i 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 8 125 3 2 5 3 2 5 6 − + ... < = • 3 3 3 ... ... a b = c)Våïi b 0, ta coï: ≠ Vờ duỷ 2:so saùnh: 2 vaỡ 3 7 ;8 > 7 nón 3 8 > 3 7 Vỏỷy 2 > 3 7 3 3 8 5a a Vờ duỷ 3: Ruùt goỹn Giaới:Ta coù 3 3 3 3 3 8 5 8 5 2 5 3 .a ... laỡ 2 vỗ 2 3 = 8 Cn bỏỷc ba cuớa -27 laỡ -3 vỗ ( -3 ) 3 = -27 Vờ du:ỷ càn báûc ba cuía säú a kê hiãûu 3 a 3 3 3 3 ( )a a a= = chỉ số căn thức Chú ý Ruït goün 3 3 ( a ) ? = số lấy căn 3 a Tióỳt...
- 19
- 336
- 0
Tiêt 15 CĂN BẬC BA
... tuïi tênh 3 512 3 1 23 So saïnh: 5vaì 3 3 3 27 8 125 − + Baìi táûp 68 trang 36 SGK. Tênh - 3 3 3 1255 = 33 3 1 235 1 231 25 >=>> 5 = Maì Giaí i 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 8 125 3 2 5 3 2 5 6 − + ... < = • 3 3 3 ... ... a b = c)Våïi b 0, ta coï: ≠ Vờ duỷ 2:so saùnh: 2 vaỡ 3 7 ;8 > 7 nón 3 8 > 3 7 Vỏỷy 2 > 3 7 3 3 8 5a a Vờ duỷ 3: Ruùt goỹn Giaới:Ta coù 3 3 3 3 3 8 5 8 5 2 5 3 .a ... laỡ 2 vỗ 2 3 = 8 Cn bỏỷc ba cuớa -27 laỡ -3 vỗ ( -3 ) 3 = -27 Vờ du:ỷ càn báûc ba cuía säú a kê hiãûu 3 a 3 3 3 3 ( )a a a= = chỉ số căn thức Chú ý Ruït goün 3 3 ( a ) ? = số lấy căn 3 a Tióỳt...
- 19
- 402
- 0
Tiết 15: Căn bậc ba
... dẫn bài 69/ 63 So sánh: a) 5 và 3 3 1 23 b) 5 6 3 và 6 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 a) 5 5 ..... 1 23 b) 5 6 5 6 .6 ......... 5 6 ..... 6 . .6 ......... = = > = = = = 3 3 3 3 3 3 = . = ... có căn bậc ba 5 3 lớn hơn căn bậc ba của 27 X X X X Bài tập: Các khẳng định sau đúng hay sai? X 3 3 3 3 ( )a a a= = Chú ý: 3 3 ( )a H·y so s¸nh 3 3 a 3 3 ( 2) ? = 3 3 2 ? = vµ ?1: Tìm căn bậc ... • 3 3 3 ... ... a b = c) Våïi b ≠ 0, ta coï: Mà 8 > 7 nãn 3 8 > 3 7 Váûy 2 > 3 7 Vê duû 2:So saïnh 2 vaì 3 7 Giaíi: Ta coï 2 = 3 8 3 3 1728 : 64 = 12 : 4 = 3 Caïch 1: Caïch 2: 3 3...
- 21
- 512
- 1
Tiết 15. Căn bậc ba
... ⇔ Căn bậc ba 1.Khái niệm căn bậc ba Bài toán:SGK /34 64 lít xdm căn bậc ba có gì khác căn bậc hai không Giải: x 3 = 64 x = 4 vì 4 3 = 64 Ta gọi 4 là căn bậc ba của 64 kí hiệu:64 = 4 3 Căn bậc ... 4 /Căn bậc ba của số 0 là chính số 0 Đ Đ Đ Đ Nhận xét :SGK /35 Chú ý ( ) 3 = = a Chú ý ( ) 3 = = a 3 a 3 a 3 Tính chất 1/ a< b < 2/ 3/ Với b 0 , ta có = b 3 a 3 ab = 3 a 3 . b 3 3 a b a 3 ... nghĩa Căn bậc ba của một số a là số x sao cho x 3 =a Ký hiệu a :căn bậc ba của a 3 ?1 -64= 3 (-4) 3 = -4 3 0 = 3 0 3 = 0 3 Tìm căn bậc ba của mỗi số sau : a, 27 b, -64 c, 0 d, 125 1 = 3 125...
- 8
- 700
- 5
Dai 9. tiet 15
... chia hết cho x - 3 ⇔ P (3) = 27m + 9( m - 2) - 3( 3n - 5) - 4n = 0 ⇔ 36 m - 13n = 3 (2) Từ (1) và (2), ta có hệ ph. trình ẩn là m và n - 7 - n = 0 ⇔ n = - 7 36 m - 13n = 3 m = - 9 22 Bài 24 (tr.7- ... Bài 19( tr.16 – SGK) P(x) = mx 3 + (m - 2)x 2 – (3n - 5)x - 4n GV: đa thức chia hết cho x – a ⇔ đa 17a) x 2 - y 3 = 1 ⇔ x 2 - y 3 = 1 x + y 3 = 2 x = -y 3 + 2 ⇔ (-y 3 + 2 ) 2 - y 3 = 1 x = -y 3 ... ®©y t¬ng ®¬ng víi nhau : (I) =+ =− 3 1 23 yx yx (II) =+ =− 32 2 1 23 yx yx (III) =+ =− 93 3 1 23 yx yx (IV) =−− =− 622 1 23 yx yx GAĐS9 Bùi Đình Hiền THCS Trường Sơn 18 A. (I)...
- 83
- 390
- 0
Tiet 15 can bac ba
- 16
- 265
- 0
tiết 15: Căn bậc ba (có liên hệ GD)
- 12
- 336
- 1
Từ khóa: cong thuc can bac 2 can bac 3 lop 9hệ phương trình chứa căn bậc 3phương pháp giải phương trình chứa căn bậc 3cách giải phương trình có chứa căn bậc 3cách giải phương trình chứa căn bậc 3phương trình chứa căn bậc 3phương trình vô tỉ chứa căn bậc 3đại 9 tiết 9đại 9 tiết 8đại 9 tiết 5địa lý 11 bài 9 tiết 2 bài tập 3giải hệ phương trình chứa căn bậc 3giải bất phương trình chứa căn bậc 3giải bất phương trình căn bậc 3hàm căn bậc 3 trong excelchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ