0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

kinh nghiem ren hoc sinh gioi toan o tieu hoc 3PJDZ 20130409022640 15188 cz2o

BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN O TIEU HOC

BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN O TIEU HOC

... Toán đăng tải Các sân chơi internet như: Giải toán qua mạng, Thần đồng đất Việt,… góp phần không nhỏ v o việc nâng cao kĩ giải toán cho HSTH Dưới đ o Bộ Gi o dục Đ o t o, Sở Gi o dục Đ o t o ... tập toán sách gi o khoa thiết kế theo hướng "mở", t o điều kiện cho GV có hội mở rộng, phát triển toán, t o nhiều tình hút em tham gia tích cực v o trình học tập Đối tượng sử dụng gi o trình sinh ... hoạt động ngoại khóa Toán học như: Câu lạc Toán học, Câu lạc Đố vui để học, - Trong tiết ngoại khóa: + Tổ chức HS học Toán hình thức vui chơi, giao lưu Toán học + Gợi động hướng HS tự đưa toán...
  • 198
  • 3,158
  • 1
Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu học

Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán tiểu học

... Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán tiểu học kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán dạng toán cụ thể (chuyên đề 6) toán tính tuổi Trong phạm vi đề tài này, xin trình bày kinh nghiệm rèn học sinh giỏi ... dạng hình Dạng 2: Các toán chu vi diện tích hình Dạng 3: Các toán cắt ghép hình * Chuyên đề 1 0: Các toán vui toán cổ tiểu học Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán tiểu học Nhóm 1: Các toán giải phơng ... bồi dỡng học sinh khiếu toán tiểu học Phần II: mục đích nghiên cứu đề tài Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán tiểu học Thực đề tài để nghiên cứu tìm hiểu hệ thống nội dung, phơng pháp kinh nghiệm...
  • 22
  • 1,212
  • 4
SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng  toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

SKKN một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

... biệt dạng toán lời văn hình thành kỹ nhận dạng tốt toán lời SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ” văn ... dung rèn học sinh giỏi nhận dạng toán lời văn Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó Với dạng toán em học SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI ... trình giải toán lời văn 12 SKKN: MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG NHẬN DẠNG TOÁN CÓ LỜI VĂN “TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ” Phân tích đề, nhận dạng toán Giải toán Tóm...
  • 32
  • 2,847
  • 4
skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

skkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn “ tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó

... học giỏi, học sinh khi u môn toán Nhằm để tránh nhầm lẫn cách nhận dạng dạng toán tương tự như Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó; Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số ; Tìm hai số biết hiệu ... lời văn lớp gồm dạng toán lời văn : Tìm số trung bình cộng, Tìm số biết tổng hiệu số đó; Phân số số Tìm số biết tổng tỉ số số Tìm số biết hiệu tỉ số số đó. ” Bản thân hạn nên tập trung vào ... tài : Một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ nhận dạng toán lời văn: “Ttìm hai số biết tổng hiệu hai số đó" III GIẢI PHÁP Nội dung chương trình giải toán lời văn lớp liên quan : Tôi nhận...
  • 34
  • 857
  • 1
SKKN: Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán ở trường THCS Nga Trường

SKKN: Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi Toán trường THCS Nga Trường

... ngh chuyờn ph bin kinh nghim bi dng hc sinh gii nhng giỏo viờn cú hc sinh gii t gii cao cỏc kỡ thi ca huyn - tnh trao i kinh nghim vi nhng giỏo viờn khỏc huyn Trờn õy l mt s kinh nghim nh ca ... hiu, s quan tõm ng tỡnh, ng viờn khớch l ca ph huynh hc sinh v cỏc giỏo viờn trng to iu kin giỳp Cụng tỏc bi dng hc sinh gii ca trng THCS Nga Trng nhng nm gn õy liờn tc t kt qu cao, trc ht l cú ... 2013-2014 cú hc sinh c d thi chn i tuyn hc sinh gii cp quc gia mụn gii toỏn bng mỏy tớnh b tỳi) C KT LUN V XUT I Kt lun: 19 Sau nhiu nm bi dng hc sinh gii, bn thõn tụi thy cụng tỏc bi dng hc sinh gii...
  • 21
  • 537
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

Sáng kiến kinh nghiệm: rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng (SKKN bậc 4 cấp tỉnh )

... phương pháp đồ đoạn thẳng II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm phương pháp rèn kỹ giải Toán cho học sinh lớp phương pháp đồ đoạn thẳng, áp dụng thành thạo vào việc giải Toán cho học sinh lớp nói ... pháp giải Toán đồ đoạn thẳng V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Trên sở tìm hiểu chương trình Toán lớp (chủ yếu phần giải toán có lời văn) phương pháp đồ đoạn thẳng để tìm phương pháp rèn kỹ giải toán ... số lớp lại Học sinh tự vẽ đồ (căn vào liệu biễu diễn đại lượng đ ) Theo ta có đồ: TBC TBC TBC TBC 4D 4A + 4B + 4C Dựa vào đồ lập kế hoạch giải toán Bài giải Nhìn vào đồ ta có: Lớp...
  • 18
  • 5,757
  • 52
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN CÁC DẠNG TOÁN VỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS YÊN CÁT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN CÁC DẠNG TOÁN VỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS YÊN CÁT

... 70% em học sinh làm dạng toán hàm số bậc nhất, 20% em học sinh làm đa số dạng toán hàm số bậc (có toán khó), 5% học sinh làm dạng toán hàm số bậc mà không cần gợi ý giáo viên, có học sinh thi ... giúp học sinh tháo gỡ giải tốt khó khăn, vướng mắc học tập đồng thời nâng cao chất lượng môn nên thân chọn đề tài:“ RÈN LUYỆN CÁC DẠNG TOÁN VỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS YÊN CÁT ... bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán, ôn thi vào THPT, với cách làm mang lại hiệu cao việc rèn luyện kỹ giải dạng toán hàm số bậc cho học sinh Cụ thể tổng hợp dạng toán dạy cho khóa học sinh trường...
  • 20
  • 2,160
  • 15
Kinh nghiệm rèn học  sinh viết đúng chính tả ở  lớp 2C

Kinh nghiệm rèn học sinh viết đúng chính tả lớp 2C

... Kinh nghiệm rèn học sinh viết tả lớp áp dụng trực tiếp cho học sinh lớp 2C trường TH Thuận An Giải pháp mới, tính sáng tạo đề tài Muốn học sinh viết tả giáo viên cần hướng dẫn học sinh thực ... phân môn Chính tả nói riêng c Về triển vọng áp dụng triển khai Với Kinh nghiệm rèn học sinh viết tả lớp 2C mang lại kết khả quan Học sinh tự tin, phấn khởi tham gia tích cực hoạt động học Giảm ... Em học sinh lớp 2”, để em thấy viết tiếng sinh , viết tiếng “xinh” d Tìm hiểu nguyên nhân học sinh viết sai tả * Nguyên nhân học sinh mắc lỗi tả Nhiều năm liền trực tiếp giảng dạy kiểm tra viết...
  • 14
  • 623
  • 0
Kinh nghiệm rèn học sinh học tốt dạng  toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó” – Khối 4 trường TH Thị Trấn A.

Kinh nghiệm rèn học sinh học tốt dạng toán Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó” – Khối 4 trường TH Thị Trấn A.

... rèn học sinh học tốt dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó”, nhằm giúp học sinh khối học tốt dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó”, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ... học môn Toán lớp + Phương pháp chung dạy giải toán có lời văn + Những phương pháp giải dạng toán Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó” Kinh nghiệm rèn học sinh học tốt dạng toán Tìm hai số biết ... phương pháp dạy học toán có lời văn dạng Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó” học sinh khối trường TH Thị Trấn A Giải pháp: Dạy giải toán có lời văn gắn liền với việc phát triển tư học sinh Nó đòi...
  • 10
  • 696
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 5

... cha vững bớc giải toán, tính sáng tạo linh hoạt giải toán hạn chế, trình bày giải cha khoa học, Từ lý nêu nên nghiên cứu, tìm giải pháp Rèn kỹ giải toán cho học sinh lớp vận dụng lớp giảng dạy ... thức toán thu nhận đợc vào giải toán, luyện cho đợc mức thục 1.2/ Mục tiêu dạy học môn Toán lớp 5: * Về giải toán: Học sinh biết giải, trình bày giải toán có đến bớc tính * Dạng toán: - Các toán ... học sinh cách suy nghĩ máy móc, dập khuôn Bài học kinh nghiệm: Để rèn kỹ giải toán cho học sinh lớp đạt hiệu cao, cần lu ý vấn đề sau: - Nắm dạng toán, bớc giải toán dạng toán - Thành thạo bớc giải...
  • 16
  • 551
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG VƯƠNG – TRẢNG BOM

MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯNG VƯƠNG – TRẢNG BOM

... Tiểu học Trưng Vương H .Trảng Bom 15 Một số kinh nghiệm rèn học sinh yếu Toán lớp GV: Trần Dương Thiên Cường Trường Tiểu học Trưng Vương H .Trảng Bom 16 Một số kinh nghiệm rèn học sinh yếu Toán ... Thiên Cường Trường Tiểu học Trưng Vương H .Trảng Bom Một số kinh nghiệm rèn học sinh yếu Toán lớp MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN HỌC SINH YẾU TOÁN LỚP I ĐẶT VẤN ĐỀ Cũng môn học khác, môn Toán đóng vai ... lớp GV: Trần Dương Thiên Cường Trường Tiểu học Trưng Vương H .Trảng Bom 17 Một số kinh nghiệm rèn học sinh yếu Toán lớp GV: Trần Dương Thiên Cường Trường Tiểu học Trưng Vương H .Trảng Bom...
  • 21
  • 428
  • 0
SÁNG KIẾN   một số KINH NGHIỆM rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN điển HÌNH ở lớp 4

SÁNG KIẾN một số KINH NGHIỆM rèn kỹ NĂNG GIẢI TOÁN điển HÌNH lớp 4

... Cả lớp 4A, 4B trồng 48 5 lớp 4A trồng lớp 4B 45 Lớp 4C trồng nhiều 4D Hỏi lớp 4A, 4B trồng cây? Để ý ta thấy đầu hỏi lớp 4C, 4D không?(không) Vậy ta có cần tìm lớp không?(không) Vậy kiện thừa Giải ... 7,2 3,8 III KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Xác định bước giải toán điển hình: a) Bước 1: Cho học sinh giải toán có tính chất chuẩn bị sở việc giải loại toán học Các toán có tích ... SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán tiểu học, việc giải toán chiếm vị trí quan trọng Được thể qua khái niệm toán...
  • 21
  • 2,481
  • 18
Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Ở LỚP 4 ppt

Tài liệu SÁNG KIẾN - MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP 4 ppt

... Cả lớp 4A, 4B trồng 48 5 lớp 4A trồng lớp 4B 45 Lớp 4C trồng nhiều 4D Hỏi lớp 4A, 4B trồng cây? Để ý ta thấy đầu hỏi lớp 4C, 4D không?(không) Vậy ta có cần tìm lớp không?(không) Vậy kiện thừa Giải ... 7,2 3,8 III KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH Xác định bước giải toán điển hình: a) Bước 1: Cho học sinh giải toán có tính chất chuẩn bị sở việc giải loại toán học Các toán có tích ... SÁNG KIẾN MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KỸ NĂNG GIẢI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ Trong chương trình toán tiểu học, việc giải toán chiếm vị trí quan trọng Được thể qua khái niệm toán...
  • 21
  • 1,409
  • 16
Tiểu luận - Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp (MỚI)

Tiểu luận - Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp (MỚI)

... Facebook.com/nguyenvanthevn Page Tiểu luận Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp viết chữ đẹp học thích hợp giúp em có chữ viết đẹp thông qua đề tài “ Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp viết chữ đẹp. ’’ Đề tài mà ... 12 Tiểu luận Một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp viết chữ đẹp Sau cho học sinh rèn vào ô li thứ hai Khi học sinh viết giáo viên theo dõi học sinh viết để kòp thời uốn nắn chữ sai ,chú ý rèn học ... giúp em học sinh lớp rèn chữ viết Và tiếp tục mạnh dạn nghiên cứu vấn đề để có thêm số kinh nghiệm việc rèn chữ viết cho học sinh lớp học kỳ I học sinh lớp 1B điểm Phụng Thớt Trường Tiểu Học Nhơn...
  • 18
  • 2,775
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: bồi dưỡng học sinh giỏi toán ở tiểu họcquan niệm về học sinh giỏi toán ở tiểu họcđề tài kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu họcskkn một số kinh nghiệm rèn học sinh giỏi kỹ năng nhận dạng toán có lời văn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đósáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán cho học sinh lớp bốn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngsáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếusáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 1sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu kémsáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 3sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 2kinh nghiệm rèn học sinh yếusáng kiến một số kinh nghiệm rèn kỹ năng giải toán điển hình ở lớp 4sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu hình học 8tiểu luận một số kinh nghiệm rèn học sinh lớp 1 viết chữ đẹp mớiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ