... Facebook.com/nguyenvanthevn Page TiểuluậnMộtsốkinhnghiệmrènhọcsinhlớpviếtchữđẹphọc thích hợp giúp em có chữviếtđẹp thông qua đề tài “ Mộtsốkinhnghiệmrènhọcsinhlớpviếtchữ đẹp. ’’ Đề tài mà ... 12 TiểuluậnMộtsốkinhnghiệmrènhọcsinhlớpviếtchữđẹp Sau cho họcsinhrèn vào ô li thứ hai Khi họcsinhviết giáo viên theo dõi họcsinhviết để kòp thời uốn nắn chữ sai ,chú ý rènhọc ... giúp em họcsinhlớprènchữviết Và tiếp tục mạnh dạn nghiên cứu vấn đề để có thêm sốkinhnghiệm việc rènchữviết cho họcsinhlớp – học kỳ I họcsinhlớp 1B điểm Phụng Thớt Trường TiểuHọc Nhơn...
... có tiến rõ rệt Họcsinh hứng thú học tả không “sợ” học tả trước ( Số lỗi sai giảm hẳn ) Tỉ lệ họcsinhviết sai tả giảm đáng kể, họcsinhviếtchữđẹp nhờ suy nghĩ lâu “tiếng từ viết cho đúng” ... em trước sai 9 ,10 lỗi 5,6 lỗi, em viết sai 4,5 lỗi 2,3 lỗi… Kết cụ thể sau: Sĩ sốhọcHọc lực môn tả sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu Đầu năm 29 10 Cuối năm 29 10 12 V/ BÀI HỌCKINH NGHIỆM: Việc phát ... cho họcsinh qui tắc tả, hướng dẫn họcsinh thực hành luyện tập nhằm hình thành kĩ xảo tả cần đưa trường hợp viết sai để hướng dẫn họcsinh phát sửa chữa từ hướng họcsinh đến 2- Tổ chức dạy học...
... chất lượng học tập cho HS lớp Đây lý chọn viết sáng kiến kinhnghiệm với nội dung Mộtsốkinhnghiệm giúp họcsinhlớpviết đoạn văn ngắn Tập làm văn” Sau đây, xin trình bày sốkinhnghiệm mà ... kết học tập phân môn Tập làm văn lớp đạt kết sau: Lớp 2a1( 31 em ) Giỏi Khá Trung bình Yếu Trước 11 em 16 em thực đề tài em = 35,45% Sau = 51, 6% = 13 % 19 em 11 em = = = em thực đề tài em em 61, 35% ... thuật ngữ với đối tượng họcsinhlớp ) Hướng dẫn họcsinh xếp câu trả lời theo trật tự hợp lý để hoàn chỉnh làm miệng Cho sốhọcsinh làm miệng Sau hướng dẫn họcsinhviết liền mạch câu trả...
... có tiến rõ rệt Họcsinh hứng thú học tả không “sợ” học tả trước ( Số lỗi sai giảm hẳn ) Tỉ lệ họcsinhviết sai tả giảm đáng kể, họcsinhviếtchữđẹp nhờ suy nghĩ lâu “tiếng từ viết cho đúng” ... trước sai 9 ,10 lỗi 5,6 lỗi, em viết sai 4,5 lỗi 2,3 lỗi… Kết cụ thể sau: 14 Sĩ sốhọcHọc lực môn tả sinh Giỏi Đầu năm 29 Cuối 29 năm 10 Khá Trung bình Yếu 10 12 V/ BÀI HỌCKINH NGHIỆM: Việc ... chủ động họcsinhhọc tập Trong trình họcsinh làm bài, giáo viên quan sát cá nhân học sinh, nhóm họcsinh để đôn đốc hướng dẫn biết làm sai để tổ chức cho họcsinh nhận xét sửa chữa Đối với...
... dung đẹp hình ảnh, màu sắc bố cục Tuyên dương nhóm chọn nhiều tranh chân dung đẹp 13 14 Kết quả: - Họcsinh chọn vẽ đẹp cách xếp bố cục - Họcsinh vẽ tranh chân dung có bố cục đẹp - Họcsinh ... riêng Khi họcsinh trả lời, giáo viên hướng vào phần đẹp hình vẽ, đẹp màu sắc, đẹp cách xếp hình vẽ tranh (bố cục) đẹp theo ý thích họcsinh Tuyên dương vẽ có bố cục đẹp để nhấn mạnh cho họcsinh ... dung Biện pháp 3: Sưu tầm cho họcsinh xem tranh chân dung họcsinh (bài họcsinh năm trước), tranh vẽ thiếu nhi Mục tiêu: - Họcsinh thấy vẻ đẹp tranh thiếu nhi - Họcsinh thích vẽ vẽ tranh chân...
... sạch, rènchữđẹphọc sinh, nâng cao chất lượng dạy học Tập viết giáo viên Vì từ đầu năm, nhận họcsinh vào họclớp định chọn đề tài: Mộtsố biện pháp giúp họcsinhlớpMộtviếtchữ rõ ràng, đẹp ... định Họcsinh trung bình, họcsinh hoà nhập viết dòng từ - Họcsinhviết đúng, đẹp, nét, khoảng cách - Họcsinh trình bày sạch, đẹp, thích viếtchữđẹp II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Chữ mẫu - Học sinh: ... cứu đề tài Mộtsố biện pháp giúp họcsinhlớpMộtviếtchữ rõ ràng, đẹp Đề tài thực có ưu, khuyết điểm sau: Ưu điểm - Họcsinh vào lớpMộthọc qua lớp mẫu giáo, biết mặt chữ biết sốchữ ghi âm...
... Thời điểm dạy họcHọc kì I Giữa học kì II Sốhọcsinh phân biệt từ đồng nghĩa, từ 66,6% 90% nhiều nghĩa, từ đồng âm Sốhọcsinh đạt điểm khá, giỏi 33% 50% Năm họchọcsinhlớp thi họcsinh giỏi ... chậm ,Một số em “thiểu trí tuệ bẩm sinh ) Mộtsố phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học cái, số lượng HS đông ý thức họcsố HS yếu Tuy mạnh dạn đăng kí thi đua : -Học sinh giỏi tỉnh : em -Học sinh ... đến kết học tập họcsinh 2-Đặc điểm nhà trường Năm học 2006- 2007 Trường tiểuhọc Đức Đồng có 487 họcsinh với tổng số 23 cán giáo viên Ban giám hiệu vững chuyên môn, có bề dày kinhnghiệm giảng...
... CỦA HAI SỐ ĐÓ” Giải Sốhọcsinh trai là: (28 + 4): = 16 (học sinh) Sốhọcsinh gái là: 28 – 16 = 12 (học sinh) Đáp số: H/s trai: 16 học sinh; H/s gái: 12 họcsinh Trong làm khuyến khích họcsinh ... làm sở để học tiếp lớp Kế thừa giải toán lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với phát triển nhận thức họcsinhlớp 10 SKKN: MỘTSỐKINHNGHIỆMRÈNHỌCSINH GIỎI ... Hỏi 15 kg đường đựng túi? (dạng toán rút đơn vị lớp trang 16 6) Tổng số khảo sát có 10 họcsinh giỏi lớp tham gia kết mặt sau: Năm học 20…- 20… Năm học 20…- 20… SKKN: MỘTSỐKINHNGHIỆMRÈNHỌC SINH...
... Trang 16 Sáng kiến kinhnghiệm Trường TH Tân Hiệp Giải Sốhọcsinh trai : (28 + 4) : = 16 ( học sinh) Sốhọcsinh gái là: 28 – 16 = 12 ( học sinh) Đáp số : H/s trai: 16 học sinh; H/s gái : 12 họcsinh ... hai năm 2 011 -2 012 ; 2 012 -2 013 : Kết kì thi họcsinh giỏi Lương Thế Vinh cấp huyện lớpchủ nhiệm hai năm 2 011 -2 012 ; 2 012 -2 013 : Trong hai năm toán đố tìm hai số biết tổng hiệu hai số 10 0% em làm ... họcsinh nắm chắn dạng toán tổng – hiệu dù nằm dạng Dạng toán tổng - hiệu túy củng cố kiến thức lý thuyết Ví dụ 1: Mộtlớphọc có 28 họcsinhSốhọcsinh trai nhiều sốhọcsinh gái em Hỏi lớp...
... văn cho họcsinhtiểuhọc nói chung họcsinhlớp 3/3 nói riêng Để em giải thành thạo với toán có lời văn khó lớp II MỤC ĐÍCH ĐỀ TÀI: Mộtsốkinhnghiệm giúp họcsinhlớp 3/3 Trường Tiểuhọc Trần ... Về tình hình họcsinhlớp 3/3: Năm học 2 011 -2 012 phân công dạy lớp 3/3 Lớpchủ nhiệm có 35em - nữ 15 Phần lớn họcsinhlớp nông dân, buôn bán nhỏ bố mẹ làm nghề biển, núi Điều kiện kinh tế gia ... toán có lời văn họcsinhlớp 3/3: - Qua trình dạy học nhiều năm tiểu học, trực tiếp thâm nhập vào trình học toán họcsinhhọcsinhlớp 3, nhận thấy đa phần hạn chế kĩ giải toán họcsinh bắt nguồn...
... cứu: - Khối lớpMột Trường tiểuhọc Mỹ Hương A IV MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu đề tài “Giúp họcsinhlớpMột giữ rènchữđẹp để tìm giải pháp hữu hiệu giúp họcsinh giữ sạch, rènchữ đẹp; qua ... tập viếtchữ từ ứng dụng Ở tập viếtlớp sau học vần có tập viết thêm để họcsinhrèn luyện cách viếtchữ vừa học - Các ký hiệu tập viết phải họcsinh nắm như: đường kẻ ngang, quy định độ cao chữ ... Tháng 35 em 15 42,85% 15 42,85% 14 ,28% Tháng 10 20 57 ,14 % 10 28,57% 14 ,28% Tháng 11 22 62,85% 10 28,57% 8,57% Tháng 12 25 71, 42% 20% 8,57% TaiLieu.VN Page PHẦN KẾT LUẬN: I BÀI HỌCKINH NGHIỆM: -...
... viết cho họcsinhhọc Tiếng Việt, họcsinh đọc thông, viết thạo yếu tố “đòn bẩy” giúp họcsinh hiểu rõ đề tìm cách giải toán cách thành thạo Qua thực tế giảng dạy thấy khả suy luậnhọcsinhHọc ... thu kết sau: - Số giỏi: - Số khá: - Số trung bình: - Số yếu: Không có Khích lệ họcsinh tạo hứng thú học tập Đặc điểm chung họcsinhtiểuhọc thích khen chê, hạn chế chê em học tập, rèn luyện Tuy ... bày đẹp, cho em lên bảng trình bày lại làm để bạn học tập… Bên cạnh việc hướng dẫn cách trình bày trên, luôn nhắc nhở, rèn luyện cho họcsinh kĩ viếtchữ - viếtsố mẫu - đẹp Việc kết hợp chữ viết...
... dạy Kết làm họcsinh sau: (tháng 10 năm 2 012 ): Tổng sốhọcsinh 33 họcsinh Loại giỏi SL TL Loại SL TL 15 10 45.5% 30.3% Loại TB SL TL 18 .1% Loại yếu SL TL 6 .1% Qua trình hướng dẫn họcsinh phương ... Kết thu được: So với chất lượng họcsinhhọc nội dung năm học trước năm học có chuyển biến Cụ thể, năm học tập tương tự năm học 2 011 - 2 012 cho em họcsinhlớp 5C, lớp phân công chủ nhiệm giảng ... - Tổ em có chín họcsinh - Nghĩ cho chín nói Kết khảo sát sau (tháng 10 /2 011 ) Tổng sốhọcsinh 34 họcsinh Loại giỏi Loại Loại TB Loại yếu SL TL SL TL SL TL SL TL 8.8% 17 .6% 17 50% 23.6% Với...
... Thời điểm dạy họcSốhọcsinh phân biệt Học kì I Giữa học kì II từ đồng nghĩa, từ 66,6% 90% 33% 50% nhiều nghĩa, từ đồng âm Sốhọcsinh đạt điểm khá, giỏi Năm họchọcsinhlớp thi họcsinh giỏi ... chậm ,Một số em “thiểu trí tuệ bẩm sinh ) Mộtsố phụ huynh thiếu quan tâm đến việc học cái, số lượng HS đông ý thức họcsố HS yếu Tuy mạnh dạn đăng kí thi đua : -Học sinh giỏi tỉnh : em -Học sinh ... đến kết học tập họcsinh 2-Đặc điểm nhà trường Năm học 2006- 2007 Trường tiểuhọc Đức Đồng có 487 họcsinh với tổng số 23 cán giáo viên Ban giám hiệu vững chuyên môn, có bề dày kinhnghiệm giảng...
... kiến kinhnghiệmmộtsốkinhnghiệm giúp họcsinhlớp luyện tập ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh” Bảng 5: Kết thu sau tiến hành nghiên cứu giai đoạn MỞ ĐẦU v Lý viết đề tài: Mộtsốkinhnghiệm giúp học ... kiến kinhnghiệmmộtsốkinhnghiệm giúp họcsinhlớp luyện tập ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh” Chuẩn bị tập giấy, họcsinh làm theo nhóm phiếu học tập (mỗi bàn nhóm) để họcsinh có điều kiện thảo luận ... mộtsốkinhnghiệm giúp họcsinhlớp luyện tập ghi nhớ từ vựng Tiếng Anh” Cho họcsinh thực hành theo cặp, hỏi trả lời thật việc làm làm (thói quen khứ) họcsinh người khác Ví dụ: Họcsinh 1: ...
... hợp kết qua chấm chữa cho họcsinh thu kết sau: - Số giỏi: - Số khá: - Số trung bình: - Số yếu: Không có Khích lệ họcsinh tạo hứng thú học tập Đặc điểm chung họcsinhtiểuhọc thích khen chê, ... nữa, họcsinhlớp biết cách đặt câu lời giải hay, viết phép tính mà biết cách trình bày giải đúng, đẹp Năm học 2 013 – 2 014 phân công trực tiếp chủ nhiệm giảng dạy lớp Tổng sốhọcsinhlớp 17 em ... viết cho họcsinhhọc Tiếng Việt, họcsinh đọc thông, viết thạo yếu tố “đòn bẩy” giúp họcsinh hiểu rõ đề tìm cách giải toán cách thành thạo Qua thực tế giảng dạy thấy khả suy luậnhọcsinh Học...
... mê rènchữviết Đề cao gương mẫu giáo viên Họcsinhtiểu học, đặc biệt họcsinhlớp 1, em lấy thầy cô làm chuẩn mực Vì vậy, để rènchữviếthọcsinh đạt kết cao trước hết giáo viên phải rènchữ ... phương) Mộtsố nguyên nhân khác Họcsinhlớp tiết học để làm quen với cách viết cỡ chữ nhỏ trước bắt tay vào viết tả mà họcsinh giáo viên giới thiệu chữviết thường, chữviết hoa, chữ in thường, chữ ... việc rèn tả Từ họcsinhchủ động, tự giác việc rèn tả I X Phạm vi ứng dụng đề tài: KinhnghiệmMộtsố biện pháp giúp họcsinhlớpviết tả” áp dụng tất lớp khối trường Tiểuhọc áp dụng phần học sinh...
... tháng 10 đến tháng 11 năm 2 011 Luyện từ với khóa Luyện từ với mẫu câu * Giai đoạn II: Từ tháng 11 đến tháng 12 năm 2 011 Luyện tập cấu tạo từ * Giai đoạn III: Từ tháng 12 năm 2 011 đến tháng năm 2 012 ... tra số lượng họcsinh giỏi thấp kết họcsinh yếu mức cao Sau thời gian áp dụng phương pháp dạy luyện từ hướng dẫn họcsinh ghi nhớ, học thuộc lòng từ vựng sốhọcsinh giỏi tăng lên, sốhọcsinh ... luyện tập từ vựng cho họcsinh 2 .1 Giai đoạn I: Tôi áp dụng phương pháp sau để luyện từ cho họcsinh 2 .1. 1 Luyện với khoá + Mục đích: Rèn luyện hình thái chữviết âm giúp họcsinhchủ động ghi nhớ,...
... tháng 10 đến tháng 11 năm 2 011 Luyện từ với khóa Luyện từ với mẫu câu * Giai đoạn II: Từ tháng 11 đến tháng 12 năm 2 011 Luyện tập cấu tạo từ * Giai đoạn III: Từ tháng 12 năm 2 011 đến tháng năm 2 012 ... tra số lượng họcsinh giỏi thấp kết họcsinh yếu mức cao Sau thời gian áp dụng phương pháp dạy luyện từ hướng dẫn họcsinh ghi nhớ, học thuộc lòng từ vựng sốhọcsinh giỏi tăng lên, sốhọcsinh ... luyện tập từ vựng cho họcsinh 2 .1 Giai đoạn I: Tôi áp dụng phương pháp sau để luyện từ cho họcsinh 2 .1. 1 Luyện với khoá + Mục đích: Rèn luyện hình thái chữviết âm giúp họcsinhchủ động ghi nhớ,...