... Phần tư thứ ba, giảiphápcông nghệ học tập; am hiểu từ hệ thống quản lý học tập công cụ điều hành, tới loại thiết bị có khả ứng dụng vào học tập đương đại • Phần tư cuối giảipháp học tập doanh ... dung khóa học” Hội nghị thường niên Giảipháp học tập tạp chí Giảipháp học tập Hiệp hội eLearning Orlando, bang Flordia đồng tổ chức phần quan trọng cho giảipháp eLearning: • Thiết kế trò chơi ... chương trình đào tạo nghiệp vụ ngắn hạn Đại học Franklin xây dựng, giúp lãnh đạo Doanh nghiệp Việt Nam có nhìn toàn diện khung lực cho nhà quản lý, giúp họ thành công bối cảnh toàn cầu hóa, hội nhập...
... nhận thức mạng điện dễ dàng - Sử dụng kí hiệu với loại vẽ Bài 25 MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ NGUYÊN TẮC LẬP SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN I MỘT SỐ KÍ HIỆU TRÊN SƠ ĐỒ ĐIỆN: THỨ TỰ TÊN PHẦN TỬ KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) ... TỰ TÊN PHẦN TỬ Dao cách li (DCL), Cầu dao (CD) 10 Cầu chì (CC) 11 Khởi động từ, công tắc tơ 12 KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) KÍ HIỆU (Sơ đồ mạch điện) Áptômát (A) CD AP Bài 25 MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ NGUYÊN ... ĐIỆN I MỘT SỐ KÍ HIỆU TRÊN SƠ ĐỒ ĐIỆN: THỨ TỰ TÊN PHẦN TỬ 13 Công tắc (đơn, kép) 14 Ổ phích cắm 15 Động điện (Đ) 16 KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) KÍ HIỆU (Sơ đồ mạch điện) Thanh góp (thanh cái) (TG)...
... nhận thức mạng điện dễ dàng - Sử dụng kí hiệu với loại vẽ Bài 25 MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ NGUYÊN TẮC LẬP SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN I MỘT SỐ KÍ HIỆU TRÊN SƠ ĐỒ ĐIỆN: THỨ TỰ TÊN PHẦN TỬ KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) ... TỰ TÊN PHẦN TỬ Dao cách li (DCL), Cầu dao (CD) 10 Cầu chì (CC) 11 Khởi động từ, công tắc tơ 12 KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) KÍ HIỆU (Sơ đồ mạch điện) Áptômát (A) CD AP Bài 25 MỘT SỐ KÍ HIỆU VÀ NGUYÊN ... ĐIỆN I MỘT SỐ KÍ HIỆU TRÊN SƠ ĐỒ ĐIỆN: THỨ TỰ TÊN PHẦN TỬ 13 Công tắc (đơn, kép) 14 Ổ phích cắm 15 Động điện (Đ) 16 KÍ HIỆU (Bản vẽ xây dựng) KÍ HIỆU (Sơ đồ mạch điện) Thanh góp (thanh cái) (TG)...
... động Lưu ý Không cần kiểm tra trỏ có NULL hay kô trước free delete Cấp phát malloc, calloc hay realloc giảiphóng free, cấp phát new giảiphóng delete Cấp phát new giảiphóng delete, cấp ... dest + 2, 5); Quản lý nhớ 20 VC VC & & BB BB Bài tập Bài 1: Tại cần phải giảiphóng khối nhớ cấp phát động? Khối nhớ không tự giảiphóng sau sử dụng nên làm giảm tốc độ thực chương trình tràn ... buộc phải biết trước cần bao nhiều nhớ lưu trữ tốn nhớ, không thay đổi kích thước, … Cấp phát động (dynamic memory allocation) Cần cấp phát nhiêu Có thể giảiphóng không cần sử dụng Sử...
... tựu + Lưỡng Hà: giỏi số học gì? - Xâydựng nhiều công trình kiến trúc đồ sộ: +Kim tự tháp(Ai Cập) +Thành Ba-bi-lon(Lưỡng Hà) Các quốc gia cổ đạiphương Đông có công trình kiến trúc nào? +Vạn lí ... th¶o luËn 2.Sự khác kiến trúc điêu khắc người pương Đông cổ đại người phương Tây cổ đại? - Ngươi phương Đông:thần thánh hóa người - Người phương Tây:cụ thể,rất thực ... tên công trình kiến trúc,điêu khắc tiếng Hi Lạp Rô-ma? Đền Pac-tê-nông Tượng lực sĩ ném đĩa Khải hoan môn(Rô-ma) Người thực : Tổ Lớp :K12 Văn-Sử B TIẾT : 1.Các dân tộc phương đông thời cổ đại...
... TN Bài giảng điện tử Công nghệ thông tin Dạy học Giáo dục đào tạo Giáo dục Giáo viên Học sinh Khí tượng Nông nghiệp Microsoft PhươngphápPhươngpháp dạy học Phương tiện Phương tiện dạy học Phần ... Lê Công Triêm (2011) : BGĐT xâydựng theo quy trình gồm sáu bước: 22 - Xác định mục tiêu học - Lựa chọn kiến thức bản, xác định nội dung trọng tâm - Multimedia hoá đơn vị kiến thức - Xâydựng ... dung kiến thức trước liên quan liên quan đến nội dung kiến thức sau Bên cạnh nội dung kiến thức chương chủ yếu bao gồm nội dung kiến thức sở điều kiện hình thành khí hậu Việt Nam, , kiến thức sở...
... GPGC, GP người Một là: Lực lượng tiến hành cônggiảiphóng đông đảo dân chúng nước ủng hộ, giúp đỡ lực lượng cách mạng, tiến dân tộc bị áp giới Hai là: Công GPDT, GPGC, GP người Việt Nam phải Đảng ... giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh” tiếp tục đường XHCN mà HCM lựa chọn Thứ ba: Kiên định mục tiêu, đường XHCN trình đổi đất nước 3.2 GP người, xâydựng người XHCN Việt Nam theo ... Hồ Chí Minh ĐCSVN cách mạng giảiphóng dân tộc, Nxb CTQG, HN, 2007 5 C.Mác & Ăngghen Toàn tập, tập 4, Nxb CTQG, HN, 2000, tr.623-624 Tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp , HCM Toàn tập, tập 2,...
... • Ví dụ 2: có cách để trao giải nhất, giải nhì, giải ba thi có 10 học sinh giỏi tham gia Giải: việc trao giải chia thành giai đoạn: Giải nhất: 10 cách Giải nhì: cách Giải : cách Suy ra: có A1 ... Máy Tính Xác Suất Thống Kê Chương @Copyright 2010 n ≤ • Tổ hợp (không lặp): Một tổ hợp không lặp chập k từ n phần tử cách chọn không kể thứ tự k phần tử khác từ n phần tử khác cho trước k An ... bàn ngang cho: a A ngồi cạnh B b A cạnh B C không cạnh D Giải: a Bó A với B suy lại người có 9! cách Do A B đổi chỗ suy có 9!.2! cách b A cạnh B, C không cạnh D =(A cạnh B)-(A cạnh B, C cạnh D)...
... lập không nên dùngcôngthứccộng xác suất mà nên dùngcôngthức nhân xác suất • Ví dụ 3.3: mạng gồm n chi tiết mắc nối tiếp.Xác suất hỏng chi tiết thứ i Pi Tính xác suất để mạng hỏng n • Giải: ... Khoa Khoa Học Máy Tính ⇒ Ρ( Α / C) = Xác Suất Thống Kê Chương @Copyright 2010 21 Côngthức xác suất đầy đủ côngthức Bayes: • Định nghĩa 3.5: Hệ H i ,i = ,n gọi hệ đầy đủ, phép thử định biến cố ... @Copyright 2010 27 Côngthức Bernoulli • Định lý 3.5: Giả sử phép thử biến cố A xuất với xác suất p (khi A xuất ta quy ước thành công) Thực n phép thử giống Khi xác suất để có k lần thành công (từ trở...
... TÓM TẮT KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xâydựng giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11 Chủ nhiệm ... tài: Trường Đại học Nông Lâm - Thái Nguyên Cá nhân phối hợp nghiên cứu: - Ths Lê Sỹ Lợi, Trung tâm Tin học Ứng dụng, trường đại học Nông Lâm - Thái Nguyên - KS Trần Minh Quân, giảng viên khoa ... vật TÀI LIỆU THAM KHẢO Trần Kim Đồng, Nguyễn Quang Phổ, Lê Thị Hoa Giáo trình sinh lý trồng Nxb Đại học giáo dục chuyên nghiệp – Hà Nội, 1991 Ngô Xuân Mạnh, Vũ Kim Bảng, Nguyễn Đặng Hùng, Vũ Thy...
... Nhánh 3: c Kết luận Phươngpháp dòng điện vòng có ưu điểm giải hệ phương trình, ẩn số phươngpháp dòng điện nhánh, thường sử dụng để giải toán mạch điện phức tạp 3.6 PHƯƠNGPHÁP ĐIỆN ÁP HAI NÚT ... I, I1, I2 phươngpháp biểu diễn số phức Tìm công suất tác dụng P, công suất phản kháng Q, công suất biểu kiến S mạch điện XC A C I I2 I1 & U AB XL R D B Hình 3.2 Giải mạch điện phươngpháp số phức: ... Xđm trị số định mức thang đo tương ứng d Sai số phươngpháp Sai số sinh không hoàn thiện phươngpháp đo không xác biểu thức lí thuyết cho ta kết đại lượng đo e Sai số thiết bị Sai số thiết bị...
... áp không sin Ví dụ: Dạng sóng điện áp ngõ dạng sóng dòng-áp ngõ vào biến tần 3-pha kiểu điều rông xung (PWM) điển hình 10 Phân tích Fourier • Phân tích Fourier • Hệ số méo dạng (%THD) • Hệ số công ... mode) Hiệu suất mạch ĐTCS cao mạch điện tử chế độ tuyến tính 19 Bộ ổn áp tuyến tính • Transistor công suất điều khiển hoạt động tương tự điện trở biến đổi • Mạch có hiệu suất thấp cồng kềnh 20...
... với góc kích α 20 Công tắc xoay chiều 21 Công tắc xoay chiều pha 22 Công tắc xoay chiều pha Cấu trúc contact xoay chiều pha, đóng cắt đồng với thời điểm áp lưới qua zero 23 Công tắc xoay chiều ... hiệu điều khiển 24 Đóng cắt không đồng với thời điểm áp lưới qua zero Công tắc xoay chiều Đóng cắt đồng với thời điểm áp lưới qua 25 zero Công tắc xoay chiều pha 26 Công tắc xoay chiều pha Cấu...
... m l i bi u di n cho giá tr 900 b H m không theo v trí: m không theo v trí h m mà ó giá tr s l ng c a ch s không ph thu c vào trí c a ng s m La Mã m t h m không theo v trí H m s d ng ký t “I”, ... di n cho giá tr s ng 5, “X” bi u di n cho giá tr s l ng 10 mà không ph thu c vào v trí ch s ng s c th Các h m không theo v trí s không c c p n giáo trình 1.1.2 C s c ah m t s A b t k có th bi ... u y = thìa3a2a1a0 không ph i s BCD 8421 - N u y = thìa3a2a1a0 s BCD 8421 Nh v y, n u m t s nh phân bit không ph i m t s BCD 8421 ngõ y = T b ng 1.1 ta th y m t s nh phân bít không ph i s BCD 8421...
... 2.11 Hãy thi t k m ch n cho công t c óng èn hai công t c óng èn ? , công t c óng èn , i gi i: u tiên, ta qui nh tr ng thái c a công t c bóng èn: - Công t c h : èn t t : - Công t c óng : èn :1 ng ... d ng: M t h i ng giám kh o g m thành viên M i thành viên có th l a ch n NG Ý ho c KHÔNG NG Ý K t qu g i T a s thành viên h i ng giám kh o NG Ý, ng c l i KHÔNG T Hãy thi t k m ch gi i quy t toán ... ch gi i thi u ph ng pháp i di n cho nhóm: • Ph ng pháp bi n i i s (nhóm bi n i i s ) • Ph ng pháp ng Karnaugh (nhóm thu t toán) Ph ng pháp bi n ây ph tính ch t c a i is ng pháp t i thi u hóa hàm...
... a lo i FF khác Có ph i gi a lo i FF: ng pháp bi n i tr c ti p ng phápdùng b ng u vào kích b ng Karnaugh ng pháp bi n ng pháp th c i tr c ti p: ây ph ng pháp s d ng nh lý, tiên c a i s Boole tìm ... - Không có tín hi u u n ng b (FF không - Có tín hi u u n ng b (FF ng b ) a FF không ng 1: ng b ) ng b RSFF không ng b dùng c ng NOR (s Q R S Q Hình 3.43 RSFF không hình 3.43) S 0 1 R 1 Q Q0 X ... 2,4V b o m c ng c p dòng m c logic không c nh h n Vlogic1 m b o c ng hút dòng vào m c logic dòng t i m c logic không c l n h n dòng IOL Nh c m c a ngõ c t ch m: Không cho phép n i chung ngõ l i...
... th c hi n y = B.A y1 = B.A y = B.A y = A.B Bi u di n b ng c ng logic dựng Diode y0 y1 +Ec y2 y3 A B A Hỡnh 4.13 M ch gi i mó dựng diode B Tr ng h p ch n m c tớch c c gi i mó c cho trờn hỡnh 4.14 ... NT S Trang 74 logic th c hi n m ch mó húa nh phõn t sang (hỡnh 4.3): Bi u di n b ng c ng logic dựng Diode (hỡnh 4.4): x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 C B A Hỡnh 4.3 M ch mó húa nh phõn t sang x1 x2 x3 x4 ... Trang 81 VCC D D C C B B A A y0 y2 y3 y4 Hỡnh 4.19 S b Gi i mó ốn LED y5 y6 y7 y8 y9 th c hi n dựng diode n ốn LED n cú c u t o g m n, m i n l ốn LED Tu theo cỏch n i cỏc Kathode (Cat t) ho c...