Modun THPT24 kỹ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học
skkn ứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra - đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5
... học Chính mà chất lượng môn lịch sử không cao 1.2 Khi vận dụng số kỹ thuật kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trường THPT TĨNH GIA Khi tiến hành vận dụng số kỹ thuật Kiểm tra – Đánh giá dạy học ... pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá Tôi thấy việc ứng dụng số kỹ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử trường THPT TĨNH GIA quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng dạy - học Trong ... nghiên cứu Sau áp dụng số kỹ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử trường THPT TĨNH GAI Tôi tiến hành khảo sát lại nội dung số kỹ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử, đối tượng khảo sát...
- 21
- 1,519
- 6
Module THCS 24: Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học
...
- 37
- 2,802
- 2
MODULE THCS24 Kĩ THUẬT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DAY HOC
... kỉ thuật kiểm tra, đánh người giáo viÊn sú dụng Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá kết học tập thành tổ nằm tất khâu cửa trình đánh giá kết học tập Với xu hướng đổi mỏi kiểm tra, đánh giá này', kỉ thuật ... sú dụng kĩ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học, bao gồm kỉ thuật biÊn soạn đỂ kiểm tra, đo lường kết học tập; kỉ thuật kiểm tra, đánh giá huỏng vào hỗ trợ cho dạy học cỏ hiệu - SaukhìhọcxDngmodule ... dụng đẺ kiểm tra; nắm kỉ thuật kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh THCS như: biết sác định mục đích kiểm tra, phương pháp, hình thúc kiểm tra, xây dung ma trận cho đỂ kiểm tra, viết đẺ kiểm...
- 33
- 1,517
- 3
Module trung học phổ thông 24 kĩ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học phạm văn hoan
... úng — sai: 72 | MODULE TRUNG HọC PHổ THÔNG 24 — Cách vi t câu h i nhi u l a ch n: — Cách vi t câu h i ghép ôi: KĨ THUẬT KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ DẠY HỌC | 73 — Cách vi t câu h i t lu n: THÔNG TIN CƠ BẢN ... thích, ghép ôi: KĨ THUẬT KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ DẠY HỌC | 91 — Câu h i l a ch n m t nhi u ph ng án: — Câu h i g c: — Câu h i tr c nghi m liên k t: 92 | MODULE TRUNG HọC PHổ THÔNG 24 THÔNG TIN CƠ BẢN ... o tài li u v ánh giá k t qu h c t p c a h c sinh ) KĨ THUẬT KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ DẠY HỌC | 105 Hoạt động 11 Áp dụng quy trình đánh giá chung quy trình biên soạn đề kiểm tra đánh giá tổng kết NHIỆM...
- 64
- 513
- 0
module 24 KĨ THUẬT KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC
... tư học sinh giáo viên làm đề kiểm tra 15 phút, kiểm tra tiết để đánh giá kết học sinh c Đánh giá tổng kết: dựa vào kiểm tra miệng, kiểm tra 15 phút kiểm tra tiết giáo viên tổng kết đưa đề kiểm ... tượng mà học sinh khơng nắm vững để đề cách hợp lý đánh giá xác Điều đánh giá qua kiểm tra chất lượng đầu năm kiểm tra miệng b Đánh giá q trình: qua thực tế giảng dạy lớp, thơng qua tiết học thơng ... THEO MODULE 24 Sau thảo luận 14 hoạt động Module 24 tơi xin vận dụng vào hoạt động 4: Thiết kế ma trận đề kiểm tra với hình thức tự luận Đề kiểm tra cơng cụ dùng để đánh giá kết học tập học sinh...
- 20
- 2,033
- 5
Module TH 25 Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học
... iht ht gnôhk n hp t m àl hn mex c c ht irt áig hná nV NA UQ GNỔ T/UỆIH T IỚ IG A 36 | CỌH UỂIT Ở PẬT CỌH ẢUQ TẾK ÁIG HNÁĐ ,ART MỂIK GNORT ỢRT ỔB TẬUHT ĨK CÁC ht c íhc uêit nêrt a d n c ,m hp ... m ihN tás nauq m in iáhk v yàb hnìrt àv u il iàt u c nêihgN :1 v m ihN ụv mệi hN 56 | CỌH UỂIT Ở PẬT CỌH ẢUQ TẾK ÁIG HNÁĐ ,ART MỂIK GNORT ỢRT ỔB TẬUHT ĨK CÁC p h ùhp ohc hnìm a c c h y d páhp ... gn n áig hná ht óc hcác t m àl hc gn t oh uas m hp n s tás nauq c i V :3 p t iàB 76 | CỌH UỂIT Ở PẬT CỌH ẢUQ TẾK ÁIG HNÁĐ ,ART MỂIK GNORT ỢRT ỔB TẬUHT ĨK CÁC SH a c p t c h uq t k áig hná gnort...
- 34
- 4,331
- 17
MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI VIỆC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ( LỚP 7- THCS)
... thiết đổi việc kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử đổi kiểm tra, đánh giá động lực thúc đẩy đổi phương pháp dạy học Việc đổi kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử dù nhiều giáo viên ý, song nhiều giáo ... cho học sinh cách tự kiểm tra, đánh giá kiểm tra, đánh giá học sinh với Vai trò, ý nghĩa việc kiểm tra, đánh giá 3.1 Vai trò việc kiểm tra, đánh giá Kiểm tra, đánh giá trình dạy học lịch sử trình ... GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM ( LỚP – THCS ) 1.Vị trí, mục đích, nội dung phần lịch sử Việt Nam ( lớp 7THCS) 1.1 Vị trí phần lịch sử Việt Nam lớp – THCS Phần lịch sử Việt Nam lớp 7- THCS phần...
- 42
- 2,636
- 15
BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
... Biên soạn sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan môn lịch sử nhằm góp phần nâng cao hiệu kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử trƣờng phổ thông , mong muốn tìm hiểu thêm hình thức kiểm tra trắc ... pháp kiểm tra đánh giá dạy học lịch sử đƣợc sử dụng là: kiểm tra đánh giá câu hỏi tự luận, kiểm tra đánh giá trắc nghiệm khách quan + Kiểm tra, đánh giá câu hỏi tự luận: Đây phƣơng pháp kiểm tra, ... TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG HIỆN NAY 33 II.1 Hình thức kiểm tra, đánh giá dạy học lịch sử trƣờng phổ thông 33 II.2 Thực trạng kiểm tra đánh giá kết học tập dạy học lịch...
- 107
- 1,308
- 2
Phương pháp kiểm tra đánh giá trong day học
... Các hình thức kiểm tra đánh giá 4.1 Về hình thức: Kiểm tra đánh sơ Kiểm tra đánh giá thường xuyên Kiểm tra đánh giá định kỳ Kiểm tra đánh giá kết thúc 4.2 Về tính chất: Kiểm tra đánh giá đối chiếu ... -Kiểm tra đánh giá có quan hệ chặt chẽ - Kiểm tra sở đánh giá - Có thể có kiểm tra không đánh giá -Kiểm tra, đánh giá đào tạo nghề để so sánh, đối chiếu KQ đạt người học so với M đề - Kiểm tra, ... khách quan) Phương pháp kiểm tra đánh giá công việc thực hành (kỹ năng) Chúng ta sâu nghiên cứu tiêu chí kiểm ta đánh giá mục phần Phương pháp KTĐG kết học tập 5.3.2 Phương pháp kiểm tra trắc nhiệm...
- 10
- 1,162
- 16
Kiểm tra, đánh giá trong dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông huyện anh sơn tỉnh nghệ an luận văn thạc sỹ ngữ văn
... nghiệp gắn với môn Ngữ văn ngày giảm b Thực trạng việc kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn trường THPT huyện Anh Sơn- Nghệ An Việc kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn trường THPT huyện Anh Sơn - Nghệ An nằm thực ... học môn Ngữ văn trường THPT huyện Anh Sơn tỉnh Nghệ An Chương Thiết kề số tư liệu phục vụ kiểm tra, đánh giá dạy học môn Ngữ văn trường THPT huyện Anh Sơn Nghệ An 11 Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA ... học, cấp học [10] 1.3.2 Thực trạng chung hoạt động dạy học môn Ngữ văn việc kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn trường THPT huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An a Thực trạng hoạt động dạy học môn Ngữ văn trường...
- 103
- 1,250
- 5
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban
... trình Địa lý lớp 10 chuyên ban 26 1.3 Một số lu ý sử dụng sách giáo khoa Địa lý lớp 10 chuyên ban 27 Định hớng đổi hình thức tự luận kiểm tra- đánh giá kết dạy học Địa lý lớp 10 CB 30 2.1 Đổi quy ... sở lý luận việc định hớng đổi phơng pháp kiểm tra- đánh giá dạy học Địa lý THPT 5 Cơ sở lý luận 1.1 Quan niệm chung kiểm tra- đánh giá 1.2 Xu hớng kiểm tra- đánh giá 14 1.3 Hình thức tự luận kiểm ... Khoa Địa lý Khoá luận tốt nghiệp đại học B Nội Dung Chơng I Cơ sở việc định hớng đổi phơng pháp kiểm tra đánh giá dạy học địa lý 10 chuyên ban Cơ sở lý luận 1.1.Quan niệm chung kiểm tra đánh giá...
- 64
- 774
- 0
Đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản
... học Địa lý, lựa chọn đề tài: Đổi phơng pháp kiểm tra - đánh giá dạy học Địa lý lớp 11 BCB Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm định hớng đổi phơng pháp kiểm tra đánh giá trình dạy học địa ... I: Cơ sở khoa học việc đổi phơng pháp kiểm tra - đánh giá dạy học Địa lý 11 BCB Chơng II: Đổi hình thức tự luận dạy học Địa lý lớp 11 BCB Chơng III: Thực nghiệm s phạm Trong khoá luận có: 13 bảng ... hình học tập HS Nhng đại phận có kiểm tra (gồm tự kiểm tra, GV kiểm tra, HS kiểm tra lẫn nhau) có đánh giá (gồm: GV đánh giá, HS tự đánh giá đánh giá lẫn nhau) kiểm tra hình thức chủ yếu trình đánh...
- 83
- 846
- 1
KIỂM TRA- ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ doc
... Đối nhà quản lí: Có thông tin thực trạng dạy học đơn vị giáo dục để từ có định kịp thời 9.3 Nội dung đánh giá - Đánh giá kiến thức: Tương ứng với mức độ nhận thức có mức độ đánh giá: Biết, hiểu, ... hợp, đánh giá - Đánh giá kĩ năng: Thông qua cách khai thác kiến thức qua nguồn tri thức - Đánh giá thái độ tình cảm: Thông qua việc biến kiến thức, kĩ thành mục tiêu hành động 9.4 Các hình thức kiểm ... Các hình thức kiểm tra- đánh giá - Quan sát: Được thực qua quan sát cách có hệ thống hoạt động lớp học nói chung, học sinh nói riêng, qua khâu ôn tập, củng cố cũ, tiếp thu Kiểm tra thường xuyên...
- 2
- 861
- 8
skkn một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử lớp 10 - chương trình chuẩn thpt triệu sơn
... s trng THPT i tng nghiờn cu m tụi ỏp dng cho ti ny l lp 10C5,10C6 (Năm học 201 1-2 012) v lp 10A5, 10A6 ( Năm học 201 2-2 013) ca Trng THPT Triu sn I B GII QUYT VN I Vai trũ ca vic kim tra ỏnh ... tra v xõy dng cõu hi bi cp THPT- thỏng 3- 2011 7.Trng Ngc Thi : B kim tra trc nghim v t lun Lch s lp 10 - NXB i hc s phm Nguyn Xuõn Trng : Kim tra ỏnh giỏ thng xuyờn v nh k mụn Lch s lp 10 - ... cỏc s kin Lch s - Rốn luyn k nng lm bi vit Lch s - Cht lng mụn Lch s nõng lờn Kt qu tng kt mụn Lch s ca lp 10C5, 10C6 - Nm hc 201 1-2 012 (Lp i chng) v lp 10A5,10A6 - Nm hc 2012 -2 013 ( Lp thc nghim...
- 20
- 943
- 1
Từ khóa: các kỹ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy họcbáo cáo modul 24 kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy họckĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy họcứng dụng một số kĩ thuật kiểm tra đánh giá trong dạy học lịch sử ở trường thpt tĩnh gia 5thiết kế và thực hiện các kỹ thuật kiểm tra đánh giá trên lớp họcnhững yêu cầu cụ thể đối với kiểm tra đánh giá trong dạy học kỹ thuậtđổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy họcphương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy họcvai trò của kiểm tra đánh giá trong dạy họccác phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy họckiểm tra đánh giá trong dạy họckiểm tra đánh giá trong dạy học đại họcthực trạng kiểm tra đánh giá trong dạy họckiểm tra đánh giá trong dạy học địa límột số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn toán 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ