sach giai bai tap toan lop 7 hinh hoc 2
BÀI tập TOÁN lớp 7 GIẢI CHI TIẾT
... + 3 978 c/ 19 92. 1991 − 3984 Hướng dẫn 23 .34 23 2. 34 2 18 = = 22 . 32. 5 5 a/ 2 11 22 = 23 .53 .7 2. 11 35 121 .75 .130.169 1 12. 52. 3.13.5 .2. 1 32 11. 52. 1 32 b/ = = 39.60.11.198 3.13 .22 .3.5.11 .2. 32 22. 33 ... nhanh nhất: 21 11 a/ 25 17 + b/ 23 26 23 26 29 c/ − ÷× 29 Hướng dẫn 21 11 21 11 11 = ( ) = a/ 25 25 15 17 17 + = ( + )= b/ 23 26 23 26 23 26 26 23 29 16 29 29 29 = 1− = c/ ... 20 42 250 21 21 − 125 125 + + + b/ 46 186 23 23 143143 Hướng dẫn 16 −3 −10 + + + + + + a/ 20 42 15 21 21 10 −3 −10 = + + + + + + 21 5 21 21 20 −3 −10 3 = ( + + )+( + + )+ = 5 21 21 21 20 20 42 250...
- 45
- 2,358
- 0
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... BA2 + AC = 52 + 72 = 74 HS: Trỡnh by li gii theo cỏch Theo h thc lng tam giỏc vuụng,ta cú: hiu ca mỡnh AB =BH BC BH= AB 25 = BC 74 Trong tam giỏc vuụng ABH cú AH = BA2 BH 625 35 = =C 25 74 ... tip tuyn A1AA2 *Gii hn: (GV chiu trờn mn hỡnh im I A1 hoc A2 im I ch thuc hai cung A1mB v im I di chuyn n v trớ trựng vi A2mB Ly im I bt kỡ thuc mt im A1 hoc A2) hai cung A1mB v A2mB cú IA ct ... Nguyn c Cnh A 35 74 11 B Sỏng kin kinh nghim - Phng phỏp gii bi Toỏn lp THCS Hng dn hc bi v bi Hng dn: Qua bi hc cn nm +Bit c cỏch tớnh di on thng da vo h thc b2 =ab,c2=ac, v a2=b2+c2 tam giỏc +Bit...
- 30
- 6,260
- 13
Bồi dưỡng các năng lực sáng tạo kiến thức trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học nội dung bất đẳng thức hình học)
... MC2+MD2 = (CI+IM )2 + (DI-IM )2 =2CI2 +2IM2 +2 IM(IC-ID) Do IC=ID=R2-OI2, IM=OI (vì tam giác OIM vuông cân I) nên T= 2R2-2OI2+2OI2=2R2 =const 43 Nếu xuất phát từ kết luận cần chứng minh MC2+MD2 ... có: sin2A + sin2B + sin2C = cos A + cos B + sin C 47 =- cos2C + cosC.cos(A - B) +2 - cos2C + cosC + = -(cos2C - cosC + 1/4) + 9/4 = -(cosC - 1 /2) 2 + 9/4 9/4 Vậy sin2A + sin2B + sin2C 9/4 ... )2 i + j + k 2+ 2 i j +2 j A k +2 k i 1+1+1 -2( cosB+ cosC+cosA) cosB+ cosC+cosA Dấu xảy : i B + j +k = -i = C j + k (- i )2= ( j + k )2 1 =2- 2.cosC cosC=1 /2 C=600 Tơng tự A=B=600 2. 2...
- 75
- 1,274
- 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP TÍCH VÔ HƯỚNG HÌNH HỌC LỚP 10
... : a) AB AC = IA2 – IB2 b) AB AC = (AB2 + AC2 – BC2) c) AB CD = (AD2 + BC2 – AC2 – BD2) 15.Cho tam giác ABC có trọng tâm G Chứng minh : MA2 + MB2 + MC2 = 3MG2 + GA2 + GB2 + GC2 16.Cho tam giác ... ,c c)M điểm tùy ý, chứng minh : MA2 + 3MB2 – 2MC2 = 2MI2 + IA2 + 3IB2 – 2IC2 d)Khi M chạy đường thẳng (d) cố định,hãy tìm vị trí M để biểu thức MA2 + 3MB2 – 2MC2 nhỏ 48.Cho tam giác ABC điểm M ... AI2=(x-x1 )2+ (y–y1 )2 BI2=(x-x2 )2+ (y–y2 )2 CI2=(x-x3 )2+ (y–y3 )2 I tâm đường tròn ngoai tiếp tam giác ABC AI = BI =CI Giải hệ tìm x ; y Thí dụ : Trong mpOxy cho tam giác ABC với A(5 ;4) B (2 ;7) C( 2 ;–1)...
- 12
- 4,793
- 37
Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học
... THPT 2. 1 Đặc điểm chương trình môn Toán lớp 10; 2. 2 Một số định hướng sư phạm việc đề biện pháp; 2. 3 Một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện khả liên tưởng huy động kiến thức học sinh; 2. 3.1 ... (với điều kiện: x, y số nguyên dương) x+y=36 2x+4y=100 Khi đó, từ giả thiết toán ta có hệ phương trình Giải ra, ta có: x =22 ;y=14 Vậy có 22 gà 14 chó Như vậy, từ việc giải toán làm cho HS ... có trước 47 Ví dụ : Bài toán sau phương tiện để củng cố kiến thức, khắc sâu thuật toán giải phương trình bậc hai, “Giải phương trình: (x - 2x) -4(x -2x) +3 = “ Lời giải Đặt t =x -2x, lúc phương...
- 81
- 8,317
- 9
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng thực hành giải bài tập về đường cônic - hình học 10
... elip : A2 4B2 Ax0 By0 (1) d tiếp tuyến elip : 9B2 A2 Bx0 Ay0 (2) Lấy (1) + (2) ta được: 13A2 B2 A2 B2 x 02 A2 B2 y 02 Vì A2 B2 nên ta có: x 02 y 02 13 (**) ... 10A5 Lớp 10A2 Lớp 10A5 10 18 ,76 10,81 21 ,88 8,11 6 ,25 10,81 18 ,75 21 , 62 21,88 16 ,21 1 3, 12 2 ,70 3, 12 8, 12 3, 12 18, 92 1 3, 12 2 ,70 0 0 Tổng 32 37 100 100 - Những đạt điểm phần lớn em mắc phải ... tắc E là: 27 x y2 1 a b2 (a b 0) 7 + Tìm a, b: Do điểm M ;3 E nên ta có: a b 1 47 147b2 9a a 2b2 147b2 36 b2 c2 b2 c2 b2 Vì H có...
- 50
- 1,552
- 6
hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)
... (-3x2) + 4x3 + (-7x) + + 2x + (-4x3) + 8x2 + (-3x4) + 10x – 6x2 – 9x3 – 5x2 – 10x – 12 + 5x3 12xy2 – 8x2y – 3y2 + x2 + y2 – 11xy2 + 3x2y + y2 5x2 – 4xy3 + 2x2y + y2 – x2 – 2x2y + 3xy3 + y2 Cho ... Trang 17 - 72 TOÁN 81 58 67 60 67 84 81 67 84 67 72 84 Lập bảng tần số rút nhận xét 74 GV: HOA NAM 72 75 81 72 81 72 84 75 67 58 81 72 75 58 67 58 81 72 Một đơn vò công tác 20 nhân viên Tuổi nghề ... chúng 71 a b c a b 72 73 Điểm kiểm tra 10 học sinh sau : 4; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 8; 9; 10 Hãy lập bảng tần số Số lần nhảy dây 1phút số học sinh ghi sau : 52 60 75 52 84 58 81 67 72 - Trang 17 - 72 TOÁN...
- 50
- 13,621
- 498
SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH
... trỡnh: 30 30 = x x+3 30 .2 ( x + 3) 30 .2. x = x ( x + 3) 60 x + 180 60 x = x + 3x x + x 180 = Ta cú: = 4.1 ( 180 ) = + 72 0 = 72 9 > = 72 9 = 27 + 27 24 27 30 = = 12 ; x2 = = = 15 Phng trỡnh ... ch nht l 20 0 m2 nờn ta cú phng trỡnh: (x-1)( x+1) = 20 0 Gii phng trỡnh ta c x1 = 21 (TMK) x2 = - 67 (loi) Vy chiu di hỡnh ch nht l 21 m, chiu rng l 9m Chu vi hỡnh ch nht ban u l (21 + 9) 2= 60m Din ... t a = 1 ; b= y x 24 a = 16a + 16b = 48a + 48b = 12a + 24 b = 24 a + 48b = a + b = 16 1 x = 24 = y 48 x = 24 (tho món) y = 48 Vy ngi th nht lm mt mỡnh thỡ sau 24 ngy xong cụng vic...
- 13
- 2,807
- 7
giải bài tập lý lớp 7
... BẢN H 2: Làm tập SBT - Gv: Gọi hs trả lời tập sách tập theo u cầu gv + Bài 22 .1 + Bài 22 .2 + Bài 22 .3 + Bài 22 .4 + Bài 22 .5 + Bài 22 .6 + Bài 22 .7 + Bài 22 .8 + Bài 22 .9 + Bài 22 .10 + Bài 22 .11 ... T©n H 2: Làm tập SBT - Gv: Gọi hs trả lời tập sách tập theo u cầu gv + Bài 20 .1 + Bài 20 .2 + Bài 20 .3 + Bài 20 .4 + Bài 20 .5 + Bài 20 .6 + Bài 20 .7 + Bài 20 .8 + Bài 20 .9 + Bài 20 .10 + Bài 20 .11 ... theo u cầu gv + Bài 12. 1 - Chọn B: Khi vật dao động mạnh + Bài 12. 1 + Bài 12. 2 + Bài 12. 3 + Bài 12. 4 + Bài 12. 5 + Bài 12. 6 + Bài 12 .7 + Bài 12. 8 + Bài 12. 9 + Bài 12. 10 + Bài 12. 11 - Gv: Mỗi câu...
- 57
- 11,040
- 27
400 bài tập toán lớp 7 bồi dưỡng học sinh khá giỏi
... : a 27 n = 3n b. 32 3-5 3n = 311 c 2- 1 2n + 2n = 25 Bài 79 : Tính : a (a - b) (a + b) b 10 02 - 9 92 + 9 82 - 9 72 + + 22 - 12 c (20 2 + 1 82 + 1 62 + + 42 + 22 ) - (1 92 + 1 72 + 1 52 + + 32 + 12) Bài ... Bài 76 : Tính : a ( -2) 3 + 22 + (-1 )20 + ( -2) 0 b ( 32) 2 - (- 52) 2 + [( -2) 3 ]2 c 24 + [( -2) 2 : ] - 2- 2 + ( -2) 23 Bài 77 : Tìm x, biết : a x2 + 2x = b (x - 3) + 2x2 - 6x = c (x2 + 1) (x + 20 00) = Bài 78 : ... sánh : a 23 00 320 0 b 5300 3500 c 23 0 + 330 + 430 3 .24 10 Bài 81: Chứng minh : a 76 + 75 - 74 chia hết cho 11 b 109 + 108 + 1 07 chia hết cho 22 2 c 8 17 - 27 9 - 913 chia hết cho 45 d 24 54 5 424 21 0 chia...
- 29
- 2,689
- 0
bài tập toán lớp 7 nâng cao
... (4x2 – 5xy + 3y2 ) + (3x2 + 2xy - y2 ) = (4x2 + 3x2 ) + (-5xy + 2xy ) +( y2 - y2 ) = 7x2 - 3xy + 2y2 A - B = (4x2 – 5xy + 3y2 ) - (3x2 + 2xy - y2 ) = (4x2 - 3x2 ) + (-5xy - 2xy ) +( y2 + y2 ) ... -2yxy ; xyz ; x2y ; -xy2 ; 17 C¸c ®ơn thức đ®ồng dạng : -12x2y ; x2y 13xyx ; 7xy2 xy2 -14 ; -0,33 17 18xyz ; -2yxy vµ xyz Bài 2: Tính tổng đơn thức sau : a/ 12x2y3x4 -7x2y3z4 ; b/ -5x2y ; 8x2y ... − 52 − − 55 + = = 26 78 78 − 17 (−9). 17 (−9).1 − = = = = −1 ; c) 34 34.4 2. 4 8 a) b) 11 11 − − = = = 30 30 30 1 18 25 18 .25 3 .25 75 = = = = =1 17 24 17 24 17. 24 17. 4 68 68 − − (−5).4 (−5).2...
- 52
- 1,333
- 1
Bài tập toán lớp 7 bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch
... 150 ; 120 b) 180 ;22 5;150 c) 140;84;90 Bài 10: Số học sinh ba lớp 7A ;7B;7C 30 em ;24 em ;20 em Bài 11: Số máy đội I;II;III theo thứ tự 15 máy ;10 máy 12 máy Bài 12 :50,4 km/h 43 ,2 km/h AB = 75 ,6 ... đất Lớp 7A làm xong công việc giờ.Lớp 7B làm xong công việc 2, 5 Lớp 7C làm xong công việc giờ.Hãy tính số học sinh lớp tham gia Biết số học sinh lớp 7A tham gia nhiều số học sinh lớp 7C 10 em ... với ; 0 ,25 0 ,2 Bài 14: Biết chu vi tam giác 6 ,2 cm đường cao tam giác có chiều dài 2cm, 3cm, 5cm Tìm chiều dài cạnh tam giác Bài 15: (HS khá) Một công nhân theo kế hoạch phải tiện xong 120 dụng...
- 3
- 3,233
- 27
Luyện tập cho học sinh một số hoạt động phát hiện vấn đề trong dạy học giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông l
... AD2 + BC2 qua a? Ta có: AD2 + BC2 = AD2 + B'C '2 = (2 AI )2 + (2IB' )2 = 4AI2 + 4IB '2 = (AI2 + IB '2) = 4AB '2 = 4a2 Tương tự: AB2 + CD2 = 4a2 AC2 + BD2 = 4a2 Vậy: AB2 + BD2 = AC2 + BD2 = AD2 + BC2 ... Bunhiakopski ta có: u2 = (x + y + z )2 = (x.1 + y.1 + z.1 )2 ≤ (x2 + y2 + z2).( 12 + 12 + 12) = u2 ≤ u≤ 1 Do đó: P = u + u − ≤ + − = + 2 2 Dấu "=" xảy ⇔ x = y = z = Vậy Pmax = 3 +1 1 .2. 1 .2 Hoạt động phát ... a+b=m 13 c+d=n Và áp dụng BĐT toán ta có: m2n2 Do m, n > nên (1) m2 = (a+b )2 4ab (2) n2 = (c+d )2 4cd (3) Do a,b,c,d nên nhân (2) với (3) ta được: m2n2 16 abcd (4) Bằng hoạt động tổng hợp (1) (4)...
- 95
- 385
- 0
Vận dụng tính kế thừa trong dạy học giải bài tập toán nhằm tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông (thể hiện qua dạy học hình học không gian)
... AD2 + BC2 qua a ? Ta có: AD2 + BC2 = AD2 + B'C '2 = (2 AI )2 + (2IB' )2 = 4AI2 + 4IB '2 = (AI2 + IB '2) = 4AB '2 = 4a2 Tơng tự: AB2 + CD2 = 4a2 AC2 + BD2 = 4a2 Vậy: AB2 + BD2 = AC2 + BD2 = AD2 + BC2 ... b + c2 [4, tr 78 ] Giáo viên hớng dẫn học sinh theo cách giải sau: Vì ABC.A'B'C'D' hình hộp chữ B nhật nên BB'D' B'A'D' tam giác vuông Bởi vậy: C A BD '2 = BB '2 + B'D '2 = BB '2 + B'A '2 + A'D '2 D ... chơng trình Toán để thấy mối liên hệ kiến thức với nhau, với kiến thức trớc sau [ 12, tr 1 47] 24 2. 1 .2 Định hớng 2: Dạy học Hình học 11 theo định hớng vận dụng tính kế thừa nhằm tổ chức HĐNT cho...
- 78
- 1,187
- 2
- sách giải bài tập toán lớp 7 tập 2
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc chuong 1
- sach giai bai tap toan lop 7 hinh hoc
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc chuong 3
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc hk2
- xem sach giai bai tap toan lop 7 tap 1
- doc sach giai bai tap toan lop 7 tap 1
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc tap 1 sgk
- giải bài tập toán lớp 7 hình học tập 2
- sach giai bai tap toan lop 7
- cách giải bài tập toán lop 7 hinh hoc
- sách giải bài tập toán lớp 7 bài định lí pytago
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc chuong 3 bai 4
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc sgk
- giai bai tap toan lop 7 hinh hoc on tap chuong 2
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008