... quan hệ vuông góc đối tượng hìnhhọc không gian 2. 1 .2 Dạng 2: Tính toán2. 1.3 Dạng 3: Thiết diện 2.2 Một số biện pháp rèn luyện TDST cho học sinh 2. 2.1 Biện pháp 1: Hướng dẫn tập luyện cho học sinh ... số 2: Điểm 10 Tổng số 11A1 4 11 12 48 11A2 10 12 45 Lớp - Lớp thực nghiệm có 45/48 (93,8%) đạt trung bình trở lên Trong có 72 ,3% giỏi Có em đạt điểm em đạt điểm tuyệt đối - Lớp đối chứng có 28 /41 ... AC Tác giả trình bày cách giải2.2 .2 Biện pháp 2: Hướng dẫn tập luyện cho học sinh cách nhìn nhận toán, hình vẽ khía cạnh khác để từ đề xuất toán từ toán cho 2.2 .2. 1 Mục tiêu Giúp học sinh biết...
... − a) + 12 c) −1 12 −1 + −1 d) + 12 −1 −1 −1 b) + 24 d) −1 12 −1 + 6/ Hiệu góc phía đườo g n thẳng song song a b với cát tuyến c 24 Góc lớn góc : o b) 1 12 a)114 c) 1 02 o √ o d) 124 o 7/ Cho đường ... dương 2) Là số hữu tỉ âm 3) Không số hữu tỉ dương không số hữu tỉ 4)Không số hữu tỉ 5)Vừa số hữu tỉ dương vừa số hữu tỉ âm 4/ −3 +x= Suy x = a) 25 12 b) 27 12 d) 7 12 e) 12 c) 12 5/ Số −5 24 kết ... tính : ( : ) : 12 a) − 77 30 b) − 77 60 c) − 77 360 d) − 77 15 11/ Cho đường thẳng xx’ yy’ cắt điểm O biết x’Oy = xOy Số đo x’Oy’ ? a) 30 o b) 135 d) 45 o o e) 50 o c) 120 o 12/ Khi đường thẳng xx’...
... (x – a )2 +( y – b )2 + ( z – c )2 = r2 Mặt cầu (S): x2 + y2 + z2 + 2Ax + 2By + 2Cz + D = với A2 + B + C − D > Có tâm I (-A; -B; - C ) , bán kính r = A2 + B + C − D B BÀITẬPBài 1: Trong không ... Trong không gian Oxyz cho ( α1 ): A1 x + B1 y + C1 z + D1 = ( α ): A2 x + B2 y + C2 z + D2 = ( A1 ; B1 ; C1 ) = k ( A2 ; B2 ; C2 ) D1 ≠ kD2 ( α ) // ( α ’) ⇔ ( A1 ; B1 ; C1 ) = k ( A2 ... (P) qua M (2 ;3 ;2) song song với giá hai véctơ u = (1;1; 2) ; v = (−3;1; 2) b) (P) qua hai điểm M(1 ; -2 ;1), N(-1 ;1 ;3) song song với trục Oy x − y +1 z − = = c) (P) qua điểm M(1 ;-1 ;2) chứa...
... A p1 p2 pn const, A = Fscos, , Wđ mv , t 1 k (l ) , W = mv k (l ) const 22 1 mv mgz = const, A mv2 mv 12 , A k (l1 ) k (l ) 222 A = mgz1 – mgz2 + Vẽ vectơ ... 1, bài 2, 4, 23 toàn động lượng 24 Công công suất 11 câu 3, bài 10 Bàitập động lượng, 25 3, định luật bảo toàn động 9, 12 lượng, công công suất 26 Động 17, 20 câu 4, Thế câu 7, 14 27 câu 2, câu ... rắn quay 2. 1.5 Trường lực 10 2. 1.6 Thế - Định nghĩa - Tính chất - Ý nghĩa 2. 1 .7 Định luật bảo toàn trường lực - Định nghĩa - Định luật bảo toàn trường lực - Hệ định luật bảo toàn2.2 Cấu trúc...
... 5,0% 23 ,4% 20 ,4% 38,8% 32, 1% 8,9% 12% 22 ,1% 30,5% 27 0 27 0 Biu ct so sỏnh kt qu im s ca lp thc nghim v lp i chng 40.00% 30.00% Đối chứng 20 .00% Thực nghiệm 10.00% 0.00% Kém Yếu TB Khá Giỏi 3.5 .2 ... thc hin theo cỏc bc c bn sau: 2. 1.5.1 Kim tra s chun b 2. 1.5 .2 T chc dy v hc bi mi 2. 1.5.3 Luyn tp, cng c 2. 1.5.4 ỏnh giỏ 2. 1.5.5 Hng dn hc sinh hc bi, lm vic nh 2.2 Mc tiờu, ni dung dy hc gii ... gúc khụng gian" 2. 2.1 Mc tiờu 2.2 .2 Ni dung Theo phõn phi chng trỡnh mụn Toỏn THPT, ban c bn (thc hin t nm 20 07) , chng ny hc sinh c hc 18 tit , vi phõn phi nh sau: Vect khụng gian (2 tit) Hai ng...
... SỐ ĐẶC TRƯNG Lần KTra Lần Lần Lớp ∑ HS X S2 S V(%) ĐC 26 6.85 4.96 2. 23 32. 54 TN 26 7. 62 4.61 2. 15 28 .19 ĐC 26 6. 92 5.00 2. 24 32. 30 TN 26 7. 88 4.10 2.02 25.68 Bảng 3.4 cho thấy: - Điểm trung bình ... đạt điểm đạt điểm sinh đạt sinh yếu Trung bình điểm Tốt ĐC 26 15.4 19 .2 65.4 TN 26 11.5 19 .2 69 .2 ĐC 26 11.5 19 .2 65.4 TN 26 7.7 15.4 76 .9 Nhóm kiểm tra Lần Lần Tỉ lệ học sinh đạt điểm yếu kiểm ... tích T2 thành thành phần T2x T2y (hình 3.2c) Chiếu (*) lên phương ngang, ta có: T2x – T1 = T2x = T1 Chiếu (*) lên phương ngang, ta có: T2y – P = T2y = P = mg Ta có: T2y = P = mg = 2. 10 = 20 ...
... (2) ; (4) (5) vào (3) ta tìm - Thay vào (4) (5) tìm a1 a2 - Thay a1; a2 vào (1) (2) tìm T1 T2 Kết quả: (m2 R m1r ) g I m2 r m2 R a1 (m2 R m1r ) g (m2 R m1r ) g r ; a2 R 2 ... S V(%) ĐC 20 7, 1 5,53 2, 35 33,1 TN 20 7, 65 ,7, 5 3,83 1,96 25 ,6 ĐC tra Nhóm 20 8,85 3,89 1, 97 26 ,3 TN 20 3, 42 1,84 20 ,8 Lần Lần 29 60 50 40 tỉ lệ % 30 ĐC TN 20 10 Yếu TB Khá giỏi Hình 3.3 Biểu ... = h.s L1= L2 toàn momen động lƣợng F Định luật bảo toàn động lƣợng I1ω1 = I2 2 F = ma hay p t p h.s p1 p2 m1v1 m2 v2 2.2 Phân loại tập phần động lực học vật rắn 2. 2.1 Mục tiêu...
... ú on ng i c thi gian ny l : v2 t2 V cui cựng thi gian t2 cũn li ngi ú dt b vi tc v3 = km/h , ú on ng i c thi gian ny l v3 Nh vy ta cú : t2 s t t s = v2 + v3 t2 = 2 v2 + v3 Thi gian i ht ton ... cú: ( s1 s2 ) = (v1 + v2 )t2 s1 s2 = km Theo bi ta cú: t2 = 10 phỳt = h Suy : = (v1 v2 ) v1 v2 = 30 (2) v1 = 60 km/h v2 = 30 km/h T (1) v (2) ta tỡm c: Dng 2: Dng toỏn lp phng trỡnh ... r v20 2 v 12 = v10 + v20 Theo v10 = v1 = 30km/h ; bi r v 12 Hỡnh 1.4 2 v20 = v2 = 40km/h , ta cú: v 12 = v10 + v20 = 50km/h r Ngi trờn xe th hai, ta thy xe th nht chy theo hng ca vộct v 12 , ú...
... Đình - Trần Công Phong trường Đại học sư phạm Huế tháng năm 20 11 Nội dung bao gồm phần: I Phần tóm tắt lý thuyết cần để giảitậpchương 3,4,5,6 ,7 II Giảitậpchương 3,4,5,6 ,7 Hi vọng với nội dung ... Chương 5: Sự thay đổi đại lượng động lực theo thời gian 23 I Tóm tắt lý thuyết cần để giảitập 23 II Bàitập 24 Chương 6: Chuyển động hạt trường xuyên tâm .30 I ... dạng: ( ) ( ) ( ) Trong ( ) phụ thuộc vào bán kính nên gọi hàm bán kính hàm xuyên tâm ( ) gọi hàm góc Bàitoán nguyên tử Hidro ion tương tự: Về nguyên tắc toán hệ hạt ( electron hạt nhân) Vì khối...
... Xuân Trung (20 10) 1000 trắc nghiệm trọng tâm điển hình Vật lí 12 Nhà xuất Đại học Sư Phạm, Hà Nội Bùi Quang Hân, Trần Văn Bồi, Nguyễn Văn Minh, Phạm Ngọc Tiến (20 03) Giảitoán Vật lí 12 – Tập Nhà ... xuất Giáo dục Nguyễn Cảnh Hòe (20 09) Vật lí 12 Những tập hay điển hình Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Cảnh Hòe, Phạm Huy Thông (20 06) Tài liệu Vật lí 12 Nâng cao – Tập Nhà xuất Đại học ... Khiết (20 08) Phương pháp giảitoán Vật lí 12 Nhà xuất Giáo dục Vũ Thanh Khiết, Tô Giang (20 09) Bồi dưỡng HS giỏi Vật lí THPT – Điện học Nhà xuất Giáo dục Đỗ Hương Trà, Phạm Gia Phách (20 09) Dạy...