0

chuyên đề đồ thị hàm số lớp 9

Chuyên đề: Giúp học sinh hiểu sâu hơn về đồ thị hàm số bậc nhất

Chuyên đề: Giúp học sinh hiểu sâu hơn về đồ thị hàm số bậc nhất

Toán học

... a )* Chú ý : Vị trí đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ 0 ) trong mặt phẳng toạ độ. a > 0 đồ thị hàm số ( a ≠ 0 ) nằm trong góc phần tư thứ I & III. a < 0 đồ thị hàm số y = ax ( a ≠ 0 ) ... hiểu sâu hơn về đồ thị hàm số bậc nhấtI. LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN :Vấn đề vẽ đồ thị hàm số bậc nhất là bước cơ bản chủ yếu để học sinh tập dầncách vẽ đồ thị của một hàm số. Tuy nhiên, bước đầu ... vẽ đồ thị hàm số y = ax + b ( a ≠ 0 ) ta chỉ cần xác định hai điểm nào đóthuộc đồ thị, thường là xác định hai điểm đặc biệt là giao điểm của đồ thị với hai trục toạ độ.- Giao điểm của đồ thị...
  • 5
  • 4,438
  • 61
Sử dụng tính lồi lõm của đồ thị hàm số để chứng mình một bất đẳng thức

Sử dụng tính lồi lõm của đồ thị hàm số để chứng mình một bất đẳng thức

Trung học cơ sở - phổ thông

... Đạo hàm cấp hai 22''( ) 0, 0(1) 1xfx xxx−=<++∀> suy ra đồ thị hàm số (1) lồi trên khoảng . Do đó tại điểm (0; )+∞3(;ln2)4 tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) ... đồ thị hàm số ()f x tại điểm 18;33⎛⎜⎝⎠⎞⎟ có phương trình là 443yx=+. 322436''( ) 12.(3 2 1)31x xxfxxx+−+=−+ đổi dấu hai lần trên khoảng . Do đó đồ thị hàm ... (1)82(1)2(1)2(1)xyzxxyyzz++++ +≤+− +− +− Xét hàm số . Ta có () ln, 0yfx xx== >211'( ) , ''( ) 0, 0fx fx xxx= =− < ∀ > suy ra đồ thị hàm số lồi trên khoảng . (0;+ )∞Tiếp...
  • 5
  • 2,025
  • 41
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 1

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 1

Toán học

... của hàm số: Y=x2+x2 với x>0A. YMin= 9 55 tại x=31B.YMin=3 tại x=1C.YMin=5 tại x=2D.YMin = 417 tại x=21Câu 14 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số ... trị của m để bất phơng trình:2 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 12)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối ... Vô nghiệm C. m 9 D. m3Câu 17 : Cho hàm số Y=31x3-x2+31Lập phơng trình parabol (P) điqua các điểm các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị hàm số và tiếpxúc với đờng thẳng (d): 4x-12y-23=0A....
  • 7
  • 644
  • 3
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 2

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 2

Toán học

... tạo KoNTum Đề thi .Trờng THPT EasupKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề 2)Câu 1 : cho hàm số y=x3+ mx2+7x +3xác định m để hàm số có cực đại ... của hàm số: Y= sinx+3sin2x2A. 0<m<1 B. m>4 C. m<0 D. m>0 4 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 2)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề ... của hàm số: Y=x2+x2 với x>0A.YMin = 417 tại x=21B.YMin=5 tại x=2C.YMin=3 tại x=1D. YMin= 9 55 tại x=31Câu 24 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số...
  • 7
  • 733
  • 0
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 3

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 3

Toán học

... & đào tạo KoNTum Đề thi .Trờng THPT EasupKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề 3)Câu 1 : Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: Y=31 x+31 x+A.yMax=1 ... đại và cực tiểu của đồ thi hàm số A.Y=21m2x+2m+1B. Y=mx+3m-1 C. Y=(m2-2)x+3 D.Y=- 9 2(m2-21)x+3- 9 7mCâu 12 : Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: Y=4x+x2 9 + sinx trên khoảng ... 32-2 9 m317A. YMin=22, tại x=4B. YMin=2+32, tại x= 3C. YMin= 2 + 32, tại x=6D. YMin= 4, tại x=4Câu 17 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số có...
  • 7
  • 768
  • 1
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 4

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 4

Toán học

... 22 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số có cực đại, cực tiểuA. 0<m<1 B. m>0 C. m<0 D. m>4Câu 23 : cho hàm số y=x3+ mx2+7x +3xác định m để hàm số có cực ... 40102030405060708 09 101112131415161718 19 20212223246Sở giáo dục & đào tạo KoNTum Đề thi .Trờng THPT EasupKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề ... x=2π+2kπ vµ x=2kπ, k ∈Z 4 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 4)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối...
  • 7
  • 442
  • 0
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 5

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 5

Toán học

... 50102030405060708 09 101112131415161718 19 20212223246Sở giáo dục & đào tạo KoNTum Đề thi .Trờng THPT EasupKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề ... 44ba+44ab-+2222abba+ba + ab với a,b 01 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 5)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối ... hàm số: Y= sinx+3sin2xA.yMax=355tại cosx=32B.yMax=877 tại cosx = -43C.yMax=877 tại cosx = 32D.yMax=355tại cosx= -43Câu 9 : Tìm giá trị lớn nhất của hàm số: Y=xcos21++xsin21+A....
  • 7
  • 468
  • 1
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 6

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 6

Toán học

... & đào tạo KoNTum Đề thi .Trờng THPT EasupKhối : .Thời gian thi : .Ngày thi : . Đề thi môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề 6)Câu 1 : Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số: Y=xsin1 + xcos1 ... nhất của hàm số: Y=31 x+31 x+A.yMax=2+36 tại x=7B.yMax=2 tại x=0C.yMax=1 tại x=2D.yMax=32tại x=1Câu 6 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số có ... m<0Câu 7 : Giải bất phơng trình:1 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 6)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi làm bài. Cách tô sai: - Đối...
  • 7
  • 496
  • 0
Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 7

Trac nghiem Do thi @ Ham So - de 7

Toán học

... cho hàm số y=x3+ mx2+7x +3xác định m để hàm số có cực đại và cực tiểuA.m<4B. m>21C.0<m<3D.m>2Câu 18 : cho hàm số y=x4+2mx2+3 tìm m để đồ thị hàm số có ... phơng trình: 9 xx22-2(m-1)6xx22 + (m+1)4xx2203 Môn Toán 12 - Đồ thịHàm số (Đề số 7)L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi trớc khi ... 0<m<1 D. m>0Câu 19 : Cho hàm số Y=x3+mx2+7x+3Với m>21 hÃy lập phơng trình đờng thẳng (d) đi qua các điểm cực đại và cực tiểu của đồ thi hàm số A. Y=mx+3m-1 B. Y=21m2x+2m+1...
  • 7
  • 749
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008