... hết phần 3) -Đặt câuhỏiThếtầnsốchuyểnđộngtròn đều, viếtbiểuthứcnêuđơnvịtần số? HS: Trả lời câu hỏi: -Khái niệm tần số: SGK -Công thức tính tần số: f = T -Đơn vịtầnsố Hz 4.Tốc độ ... chuyểnđộngtròn - Phát biểu đợc định nghĩa công thức, đơnvị tốc độ góc - Phát biểu đợc định nghĩa, công thức, đơnvị đo chu kỳ tầnsố - Nêu đợc hớng gia tốc chuyểnđộngtrònviết đợc công thức ... Nêucâu hỏi: Thếchuyểnđộng cơ? + Nêucâuhỏi Muốn xét vật đứng yên hay chuyểnđộng ta phải làm gì? Nêucâu hỏi: Vì nói chuyểnđộng học có tính tính tơng đối? Ví dụ: Gv: Đinh Viết Lộc Hoạt động...
... túng, bị động làm thời gian Việc chuẩn bị phải chuẩn bị cụ thể giáo án : Những nội dung kiến thức cho học sinh thảo luận; Cách thức thảo luận nào? Thời gian ? Việc triển khai hướng dẫn em nào? Cần ... lại làm nháp ( học sinh làm ý nhỏ, ý hai học sinh làm ý ghép lại) để đưa ý kiến chung + u cầu học sinh tính cụ thể luỹ thừa so sánh kết hai luỹ thừa với ( hoạt động diễn phút nhóm 1,2,3 làm câu ... + u cầu học sinh hoạt động nhóm 17/SGK_tr114 chỗ sau đại diện nhóm lên bảng vào hình vẽ nêu cách làm nhóm cho lớp nghe, nhóm góp ý sửa sai lẫn + Mức độ nhận thức: nhìn vào cặp cạnh cho trước...
... hoạt động nhập nhân tố ảnh hưởng tới để có nhìn tổng quan đưa phân tích, đánh giá, dự báo hoạt động nhập Đứng góc độ kinh tế vĩ mô, nhập phụ thuộc vào nhiều nhân tố, có đầu tư xuất Dựa vào bảng số ... nghiên cứu: phân tích thống kê 3.1 Xem biểu đồ mối quan hệ biến Sau tạo workfile mới, nhập số liệu IM, EX I thông qua Excel vào Eview ta kiểm tra xem số liệu lấy vào chưa cách sử dụng lệnh: chọn biến ... σ2 ≥ 3710405,907 Vậy yếu tố ngẫu nhiên thay đổi đơnvị nhập thay đổi tối thiểu 3710405,907 đơnvị 7.2 Kiến nghị vấn đề nghiên cứu Từ bảng số liệu đồ thị trên, ta dự báo năm 2011, 2012, 2013...
... nhện sinh sống di chuyển mặt đấtđồng thời vào mùa khô rụng nhiều thuận lợi cho chúng ẩn lấp tìm kiếm thức ăn số lượng loài bắt gặp hoạt động ừên mặt đất vào mùa lớn 1.1.149 • KẾT LUÂN VÀ KIẾN ... lý số liệu vẽ biểu đồ phần mềm Excel 2007 - Các số liệu tinh toán dựa sở sau: * Tổng số loài (S): Tổng số loài nhện có thu tạimộtđiểm nghiên 1.1.83.cứu hay sinh cảnh tất đợt thu mẫu * Tổng số ... phong phú, điều kiện sống thuận lợi số lượng loài số lượng cá thể rừng tự nhiên cao hom sinh cảnh lại Khi gặp điều kiện bất lợi nguồn thức ăn hay môi trường sống, chúng di chuyển tới hệ sinh thái...
... ngời có lợng axit HCl ổn định axit có tác dụng trình tiêu hoá thức ăn Vì lí lợng axit tăng lên gây nên tợng đau dày Muối sau đợc dùng làm thuốc chữa đau dày : A B C D * ỏp ỏn: NaHCO3 CaCO3 NaCl...
... sunfat vào kẽm sunfat Để làm muối kẽm sunfat, theo em dùng kim loại nào: A Đồng; B Nhôm; C Sắt; D Kẽm Câu 22.Sau làm vườn xong bố bạn Nam làm vệ sinh dụng cụ lao động làm kim loại Việc làm có ... minh họa? Câu 9: Hãy nêu yếu tố ảnh hưởng đến ăn mòn kim loại nêusố biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 10: Hãy so sánh thành phần hóa học gang thép ? II.Mức độ thông hiểu Câu 11: Cho ... chất tẩy rửa chất làm công nghiệp dệt, công nghiệp thủy tinh Từ Na em viết PTHH điều chế sô đa? Câu 27 Bạc cám (dạng bột) có lẫn đồng, nhôm Làm để thu bạc tinh khiết? Câu 28 Đặt hai cốc thủy tinh...
... trinh hóa học Câu 2: Viết phương trình hóa học cho chuyển đổi sau: FeS2 SO2 SO3 H2SO4 CaSO4 Câu 3: Nêu tượng, giải thích viết phương trình hóa học cho khí CO2 vào nước có nhuộm quỳ tím Câu 4: Có ... dịch Ca(OH)2 (dư) Câu 7: Hãy nêu tượng quan sát viết PTHH xảy nhỏ từ từ dd HNO3 vào ống nghiệm đựng bột CuO Câu 8: Nhóm gồm khí phản ứng với dung dịch NaOH điều kiện thường là: A H2, CO2 , N2O5 ... NO,N2O5 Câu 9: Có chất Na2O, SO3, H2SO4, NaOH, Na2SO3 Số cặp chất phản ứng với đôi : A B C D c/ Mức độ vận dụng thấp Câu 1: Có hỗn hợp khí CO2 O2 Làm thu khí O2 từ hỗn hợp trên? Trình bày cách làm viết...
... trình Gala Mai Vàng chào xuân 2011 Báo Lao Động tổ chức *Ưu điểm - Đối tượng chịu tác động kiện cụ thể *Nhược điểm -Thường diễn một vài lần -Sự kiện tài trợ tác động tiêu cực nhận thức khách hàng ... hoạt động công chúng như: Chương trình phòng chống bệnh đái tháo đường, nguồn sáng cho đời, sống để sống khoẻ tạo ý lớn cộng đồng *Ưu điểm: + Có tác động dài hạn + Giúp sản phẩm dễ dàng vào lòng ... + Doanh nghiệp hiểu biết người tiêu dùng cuối + Thời gian luân chuyển hàng hoá bị kéo dài sản phẩm tình trạng bị động phụ thuộc vào trung gian phân phối 4.Xúc tiến – yểm trợ (promotion) *Sự...
... triển tư theo mức độ khác : Dạng 1: Câuhỏi tập theo trình độ hiểu biết, tái kiến thức Dạng 2: Câuhỏi tập theo trình độ lĩnh hội vận dụng kiến thức Dạng 3: Câuhỏi tập theo trình độ lĩnh hội sáng ... luận đề tài vấn đề : + Hoạt động nhận thức; hình thức tư học sinh vai trò điều khiển giáo viên trình dạy học quan điểm đưa học sinh vào vị trí chủ thể hoạt động nhận thức + Những phẩm chất tư duy; ... dụng câuhỏi tập ôn tập chương + Sử dụng câuhỏi tập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi Bài tập chương V- Nhóm halogen lớp 10 THPT ban : DẠNG 1: (Câu hỏi tập theo trình độ tìm hiểu, tái Những câu...
... thiện đổi phong cách làm việc quan, đơnvị Về mặt lý thuyết, kiểm toán nội lực lợng độc lập đơnvị đợc lập để kiểm tra đánh giá hoạt độngđơnvị thành viên khác đơnvị Trong đơnvị nhỏ, chức kiểm ... hoạt độngđơnvị bao gồm đánh giá hệ thống kiểm soát nội thông qua việc kiểm toán hoạt động kiểm toán tuân thủ Từ đó, phận giúp cho đơnvị có thông tin kịp thời, xác thực hoạt độngđơnvị chất ... toán nội phận đợc lập đơn vị, thực chức kiểm tra, giám sát để giúp nhà quản lý cấp cao đơnvị gia tăng đợc quyền lực nhằm quán xuyến đợc hoạt động diễn đơn vị, bao gồm: quy tắc đặt có đợc tuân thủ...
... lại kiến thức giúp em hiểu kiến thức nào? Mặc dù mức độ tư thấp phần so với dạng Dạng 3: CÂUHỎIVÀ BÀI TẬP THEO TRÌNH ĐỘ VẬN DỤNG Hệ thống câuhỏi tập dạng đòi hỏi hs vận dụng kiến thức học ... oxh - k là: pp đại số, pp soh, ion-(e) đặc biệt pp thăng (e) Chúng ta tìm hiểu: 3.1.1.1 Phương pháp đại số 1- Nguyên tắc: - Dựa vào số nguyên tử nguyên tố hai vế phải - Đặt ẩn số hệ số hợp thức ... viên sử dụng hệ thống câuhỏi tập theo bốn bậc trình nhận thức sử dụng hình thức hướng dẫn khác Để làm tốt công việc này, sử dụng câuhỏi tập phân hóa theo bậc trình nhận thức ** Theo cố GS Nguyễn...
... năm sốđơnvị lao động tiếp tục tham gia BHXH địa phương ngày gia tăng Năm 2003 toàn quốc có 17.437 đơnvị 474.887 người tham gia Đặc biệt năm 2003, số nợ BHXH đơnvị giảm rõ rệt Nếuso với số ... năm 2003 có số thu tăng cao BHYT thức sát nhập vào BHXH Và BHXH thực thu phí BHYT lao động tham gia BHXH thực thuận tiện cho bên thu lẫn bên nộp BHXH Việt Nam sau đổi chuyển từ đơnvị thu (thu ... chi việc BHXH huyện chuyển khoản vào ngày 10 25 hàng tháng, ngày làm việc cuối năm phải chuyển toàn số thu lên BHXH tỉnh BHXH tỉnh định kì chuyểnsố thu lên BHXH Việt Nam vào ngày 10, 20 ngày...
... Biên soạn câuhỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câuhỏi mức độ nhận biết Hoặc Dựa vào bảng đây, em nêu nhận xét chế độ nước sông Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Gợi ý trả lời: Câuhỏi mức độ ... Biên soạn câuhỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câuhỏi mức độ nhận biết Câu Dựa vào lược đồ hệ thống sông lớn Việt Nam kiến thức học, trình bày đặc điểm chung ... 12, lũ cao vào tháng 11 Câuhỏi mức độ thông hiểu: Câu Dựa vào kiến thức học, giải thích lại có khác chế độ nước mùa lũ sông ngòi Bắc Bộ Trung Bộ? (NL tư tổng hợp lãnh thổ) Câu Dựa vào lược đồ...
... hoạt động nhận thức vấn đề Cuối thường có sốcâuhỏisố có thêm tập Trong câuhỏi có câu nhằm củng cố kiến thức, có câu đòi hỏi khả suy luận, vận dụng Các câuhỏi dạng tự luận hay TNKQ Các tập đơn ... yêu cầu, vị trí học, định vấn đề khó giao câuhỏi tự luận cho HS Câuhỏiđặt theo lôgic nội dung Hướng dẫn HS đặt thành nhiều câuhỏi nhỏ, câuhỏi đề cập đến khía cạnh nhỏ câuhỏi Từ câuhỏi HS ... hết câuhỏi nhỏ, HS huy động kiến thức có kiến thức SGK để trả lời, song GV cần yêu cầu HS biết đặtcâuhỏi mục đích chính, GV yêu cầu HS biết đặtcâuhỏi nhỏ từ câuhỏi chính, nghĩa biết tự đặt...
... cú mt v tranh chp lao ng vi th lao động v vic Lónh o cụng ty khụng ng ý tng lng trc thi hn bo m cuc sng ca cụng nhõn lm phỏt kinh t Sau ó c Hi ng Hũa gii lao động c s hũa gii nhng khụng thnh nờn ... nờu nhng th tc cn thit th lao ng cú th tin hnh ỡnh cụng? c) Gi s lỳc cuc ỡnh cụng din thỡ cú phỏi on cp cao ca Singapore sang thm Vit Nam v d nh ti thm khu cụng nghip ni cú tr s ca cụng ty HK...