0

đặt câu hỏi thế nào là tần số của chuyển động tròn đều viết biểu thức và nêu đơn vị của tần số

Giao an vat li 10 hay

Giao an vat li 10 hay

Vật lý

... hết phần 3) -Đặt câu hỏi Thế tần số chuyển động tròn đều, viết biểu thức nêu đơn vị tần số? HS: Trả lời câu hỏi: -Khái niệm tần số: SGK -Công thức tính tần số: f = T -Đơn vị tần số Hz 4.Tốc độ ... chuyển động tròn - Phát biểu đợc định nghĩa công thức, đơn vị tốc độ góc - Phát biểu đợc định nghĩa, công thức, đơn vị đo chu kỳ tần số - Nêu đợc hớng gia tốc chuyển động tròn viết đợc công thức ... Nêu câu hỏi: Thế chuyển động cơ? + Nêu câu hỏi Muốn xét vật đứng yên hay chuyển động ta phải làm gì? Nêu câu hỏi: nói chuyển động học có tính tính tơng đối? dụ: Gv: Đinh Viết Lộc Hoạt động...
  • 171
  • 663
  • 1
BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC  THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở  TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7

BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC THẢO LUẬN THEO NHÓM NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP Ở TIẾT HỌC TOÁN LỚP 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... túng, bị động làm thời gian Việc chuẩn bị phải chuẩn bị cụ thể giáo án : Những nội dung kiến thức cho học sinh thảo luận; Cách thức thảo luận nào? Thời gian ? Việc triển khai hướng dẫn em nào? Cần ... lại làm nháp ( học sinh làm ý nhỏ, ý hai học sinh làm ý ghép lại) để đưa ý kiến chung + u cầu học sinh tính cụ thể luỹ thừa so sánh kết hai luỹ thừa với ( hoạt động diễn phút nhóm 1,2,3 làm câu ... + u cầu học sinh hoạt động nhóm 17/SGK_tr114 chỗ sau đại diện nhóm lên bảng vào hình vẽ nêu cách làm nhóm cho lớp nghe, nhóm góp ý sửa sai lẫn + Mức độ nhận thức: nhìn vào cặp cạnh cho trước...
  • 16
  • 1,941
  • 12
thảo luận kinh tế lượng đề  tài nghiên cứu mối quan hệ giữa nhập khẩu với đầu tư và xuất khẩu ở việt nam trong giai đoạn 1995   2010

thảo luận kinh tế lượng đề tài nghiên cứu mối quan hệ giữa nhập khẩu với đầu tư xuất khẩu ở việt nam trong giai đoạn 1995 2010

Kinh tế - Thương mại

... hoạt động nhập nhân tố ảnh hưởng tới để có nhìn tổng quan đưa phân tích, đánh giá, dự báo hoạt động nhập Đứng góc độ kinh tế mô, nhập phụ thuộc vào nhiều nhân tố, có đầu tư xuất Dựa vào bảng số ... nghiên cứu: phân tích thống kê 3.1 Xem biểu đồ mối quan hệ biến Sau tạo workfile mới, nhập số liệu IM, EX I thông qua Excel vào Eview ta kiểm tra xem số liệu lấy vào chưa cách sử dụng lệnh: chọn biến ... σ2 ≥ 3710405,907 Vậy yếu tố ngẫu nhiên thay đổi đơn vị nhập thay đổi tối thiểu 3710405,907 đơn vị 7.2 Kiến nghị vấn đề nghiên cứu Từ bảng số liệu đồ thị trên, ta dự báo năm 2011, 2012, 2013...
  • 34
  • 758
  • 3
Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏ và bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học tế bảo sinh học 10

Khoá luận tốt nghiệp xây dựng câu hỏ bài tập phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề sinh học tế bảo sinh học 10

Sinh học

... nhện sinh sống di chuyển mặt đất đồng thời vào mùa khô rụng nhiều thuận lợi cho chúng ẩn lấp tìm kiếm thức ăn số lượng loài bắt gặp hoạt động ừên mặt đất vào mùa lớn 1.1.149 • KẾT LUÂN KIẾN ... lý số liệu vẽ biểu đồ phần mềm Excel 2007 - Các số liệu tinh toán dựa sở sau: * Tổng số loài (S): Tổng số loài nhện có thu tạimộtđiểm nghiên 1.1.83.cứu hay sinh cảnh tất đợt thu mẫu * Tổng số ... phong phú, điều kiện sống thuận lợi số lượng loài số lượng cá thể rừng tự nhiên cao hom sinh cảnh lại Khi gặp điều kiện bất lợi nguồn thức ăn hay môi trường sống, chúng di chuyển tới hệ sinh thái...
  • 45
  • 800
  • 0
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề bazơ và muối

BỘ câu hỏi bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề bazơ muối

Hóa học

... ngời có lợng axit HCl ổn định axit có tác dụng trình tiêu hoá thức ăn lí lợng axit tăng lên gây nên tợng đau dày Muối sau đợc dùng làm thuốc chữa đau dày : A B C D * ỏp ỏn: NaHCO3 CaCO3 NaCl...
  • 14
  • 1,270
  • 3
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề kim loại

BỘ câu hỏi bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề kim loại

Hóa học

... sunfat vào kẽm sunfat Để làm muối kẽm sunfat, theo em dùng kim loại nào: A Đồng; B Nhôm; C Sắt; D Kẽm Câu 22.Sau làm vườn xong bố bạn Nam làm vệ sinh dụng cụ lao động làm kim loại Việc làm có ... minh họa? Câu 9: Hãy nêu yếu tố ảnh hưởng đến ăn mòn kim loại nêu số biện pháp bảo vệ kim loại không bị ăn mòn Câu 10: Hãy so sánh thành phần hóa học gang thép ? II.Mức độ thông hiểu Câu 11: Cho ... chất tẩy rửa chất làm công nghiệp dệt, công nghiệp thủy tinh Từ Na em viết PTHH điều chế đa? Câu 27 Bạc cám (dạng bột) có lẫn đồng, nhôm Làm để thu bạc tinh khiết? Câu 28 Đặt hai cốc thủy tinh...
  • 7
  • 1,327
  • 22
BỘ câu hỏi và bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề OXIT

BỘ câu hỏi bài tập THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực của HS môn hóa học chủ đề OXIT

Hóa học

... trinh hóa học Câu 2: Viết phương trình hóa học cho chuyển đổi sau: FeS2 SO2 SO3 H2SO4 CaSO4 Câu 3: Nêu tượng, giải thích viết phương trình hóa học cho khí CO2 vào nước có nhuộm quỳ tím Câu 4: Có ... dịch Ca(OH)2 (dư) Câu 7: Hãy nêu tượng quan sát viết PTHH xảy nhỏ từ từ dd HNO3 vào ống nghiệm đựng bột CuO Câu 8: Nhóm gồm khí phản ứng với dung dịch NaOH điều kiện thường là: A H2, CO2 , N2O5 ... NO,N2O5 Câu 9: Có chất Na2O, SO3, H2SO4, NaOH, Na2SO3 Số cặp chất phản ứng với đôi : A B C D c/ Mức độ vận dụng thấp Câu 1: Có hỗn hợp khí CO2 O2 Làm thu khí O2 từ hỗn hợp trên? Trình bày cách làm viết...
  • 4
  • 1,110
  • 16
Sử dụng kiến thức maketing cơ bản để trả lời các câu hỏi sau đây :

Sử dụng kiến thức maketing cơ bản để trả lời các câu hỏi sau đây :

Quản trị kinh doanh

... trình Gala Mai Vàng chào xuân 2011 Báo Lao Động tổ chức *Ưu điểm - Đối tượng chịu tác động kiện cụ thể *Nhược điểm -Thường diễn một vài lần -Sự kiện tài trợ tác động tiêu cực nhận thức khách hàng ... hoạt động công chúng như: Chương trình phòng chống bệnh đái tháo đường, nguồn sáng cho đời, sống để sống khoẻ tạo ý lớn cộng đồng *Ưu điểm: + Có tác động dài hạn + Giúp sản phẩm dễ dàng vào lòng ... + Doanh nghiệp hiểu biết người tiêu dùng cuối + Thời gian luân chuyển hàng hoá bị kéo dài  sản phẩm tình trạng bị động phụ thuộc vào trung gian phân phối 4.Xúc tiến – yểm trợ (promotion) *Sự...
  • 5
  • 1,529
  • 3
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC VỚI HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP HOÁ HỌC CÁC NGUYÊN TỐ NHÓM HALOGEN – HOÁ HỌC LỚP 10 CƠ BẢN

Hóa học - Dầu khí

... triển tư theo mức độ khác : Dạng 1: Câu hỏi tập theo trình độ hiểu biết, tái kiến thức Dạng 2: Câu hỏi tập theo trình độ lĩnh hội vận dụng kiến thức Dạng 3: Câu hỏi tập theo trình độ lĩnh hội sáng ... luận đề tài vấn đề : + Hoạt động nhận thức; hình thức tư học sinh vai trò điều khiển giáo viên trình dạy học quan điểm đưa học sinh vào vị trí chủ thể hoạt động nhận thức + Những phẩm chất tư duy; ... dụng câu hỏi tập ôn tập chương + Sử dụng câu hỏi tập để nâng cao, bồi dưỡng học sinh giỏi Bài tập chương V- Nhóm halogen lớp 10 THPT ban : DẠNG 1: (Câu hỏi tập theo trình độ tìm hiểu, tái Những câu...
  • 21
  • 1,969
  • 14
Những luận cứ khoa học để thiết lập hệ thống kiểm toán nội bộ trong các đơn vị  và tổ chức kinh tế.

Những luận cứ khoa học để thiết lập hệ thống kiểm toán nội bộ trong các đơn vị tổ chức kinh tế.

Kế toán

... thiện đổi phong cách làm việc quan, đơn vị Về mặt lý thuyết, kiểm toán nội lực lợng độc lập đơn vị đợc lập để kiểm tra đánh giá hoạt động đơn vị thành viên khác đơn vị Trong đơn vị nhỏ, chức kiểm ... hoạt động đơn vị bao gồm đánh giá hệ thống kiểm soát nội thông qua việc kiểm toán hoạt động kiểm toán tuân thủ Từ đó, phận giúp cho đơn vị có thông tin kịp thời, xác thực hoạt động đơn vị chất ... toán nội phận đợc lập đơn vị, thực chức kiểm tra, giám sát để giúp nhà quản lý cấp cao đơn vị gia tăng đợc quyền lực nhằm quán xuyến đợc hoạt động diễn đơn vị, bao gồm: quy tắc đặt có đợc tuân thủ...
  • 50
  • 391
  • 1
LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG  OXI HÓA- KHỬ  (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

LỰA CHỌN, XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA- KHỬ (PHẦN VÔ CƠ-BAN KHTN) NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC TƯ DUY CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Sư phạm

... lại kiến thức giúp em hiểu kiến thức nào? Mặc dù mức độ tư thấp phần so với dạng Dạng 3: CÂU HỎI BÀI TẬP THEO TRÌNH ĐỘ VẬN DỤNG Hệ thống câu hỏi tập dạng đòi hỏi hs vận dụng kiến thức học ... oxh - k là: pp đại số, pp soh, ion-(e) đặc biệt pp thăng (e) Chúng ta tìm hiểu: 3.1.1.1 Phương pháp đại số 1- Nguyên tắc: - Dựa vào số nguyên tử nguyên tố hai vế phải - Đặt ẩn số hệ số hợp thức ... viên sử dụng hệ thống câu hỏi tập theo bốn bậc trình nhận thức sử dụng hình thức hướng dẫn khác Để làm tốt công việc này, sử dụng câu hỏi tập phân hóa theo bậc trình nhận thức ** Theo cố GS Nguyễn...
  • 168
  • 2,962
  • 11
Bảo hiểm cho các đối tượng thuộc nhóm nhận lãnh phúc lợi xã hội pot

Bảo hiểm cho các đối tượng thuộc nhóm nhận lãnh phúc lợi xã hội pot

Báo cáo khoa học

... năm số đơn vị lao động tiếp tục tham gia BHXH địa phương ngày gia tăng Năm 2003 toàn quốc có 17.437 đơn vị 474.887 người tham gia Đặc biệt năm 2003, số nợ BHXH đơn vị giảm rõ rệt Nếu so với số ... năm 2003 có số thu tăng cao BHYT thức sát nhập vào BHXH BHXH thực thu phí BHYT lao động tham gia BHXH thực thuận tiện cho bên thu lẫn bên nộp BHXH Việt Nam sau đổi chuyển từ đơn vị thu (thu ... chi việc BHXH huyện chuyển khoản vào ngày 10 25 hàng tháng, ngày làm việc cuối năm phải chuyển toàn số thu lên BHXH tỉnh BHXH tỉnh định kì chuyển số thu lên BHXH Việt Nam vào ngày 10, 20 ngày...
  • 80
  • 242
  • 0
Sản phẩm biên soạn câu hỏi và bài tập day học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS môn Lịch sử THCS

Sản phẩm biên soạn câu hỏi bài tập day học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực HS môn Lịch sử THCS

Lịch sử

... Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Hoặc Dựa vào bảng đây, em nêu nhận xét chế độ nước sông Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Gợi ý trả lời: Câu hỏi mức độ ... Biên soạn câu hỏi cho mức độ nhận thức kiến thức kĩ lực Câu hỏi mức độ nhận biết Câu Dựa vào lược đồ hệ thống sông lớn Việt Nam kiến thức học, trình bày đặc điểm chung ... 12, lũ cao vào tháng 11 Câu hỏi mức độ thông hiểu: Câu Dựa vào kiến thức học, giải thích lại có khác chế độ nước mùa lũ sông ngòi Bắc Bộ Trung Bộ? (NL tư tổng hợp lãnh thổ) Câu Dựa vào lược đồ...
  • 13
  • 2,212
  • 13
Đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi và bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Đổi mới quy trình xây dựng câu hỏi bài tập dạy học chuyên đề sinh lí học động vật dùng cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Sư phạm

... hoạt động nhận thức vấn đề Cuối thường có số câu hỏi số có thêm tập Trong câu hỏicâu nhằm củng cố kiến thức, có câu đòi hỏi khả suy luận, vận dụng Các câu hỏi dạng tự luận hay TNKQ Các tập đơn ... yêu cầu, vị trí học, định vấn đề khó giao câu hỏi tự luận cho HS Câu hỏi đặt theo lôgic nội dung Hướng dẫn HS đặt thành nhiều câu hỏi nhỏ, câu hỏi đề cập đến khía cạnh nhỏ câu hỏi Từ câu hỏi HS ... hết câu hỏi nhỏ, HS huy động kiến thức có kiến thức SGK để trả lời, song GV cần yêu cầu HS biết đặt câu hỏi mục đích chính, GV yêu cầu HS biết đặt câu hỏi nhỏ từ câu hỏi chính, nghĩa biết tự đặt...
  • 121
  • 909
  • 0
CÂU HỎI VÀ BÀI  TẬP THẢO LUẬN TRANH CHẤP LAO ĐỘNG, ĐÌNH CÔNG VÀ GIẢI QUYẾT TCLĐ, ĐÌNH CÔNG

CÂU HỎI BÀI TẬP THẢO LUẬN TRANH CHẤP LAO ĐỘNG, ĐÌNH CÔNG GIẢI QUYẾT TCLĐ, ĐÌNH CÔNG

Luật

... cú mt v tranh chp lao ng vi th lao động v vic Lónh o cụng ty khụng ng ý tng lng trc thi hn bo m cuc sng ca cụng nhõn lm phỏt kinh t Sau ó c Hi ng Hũa gii lao động c s hũa gii nhng khụng thnh nờn ... nờu nhng th tc cn thit th lao ng cú th tin hnh ỡnh cụng? c) Gi s lỳc cuc ỡnh cụng din thỡ cú phỏi on cp cao ca Singapore sang thm Vit Nam v d nh ti thm khu cụng nghip ni cú tr s ca cụng ty HK...
  • 3
  • 5,936
  • 21

Xem thêm