tinh hinh ngo doc thuc pham o cac bep an cac truong dai hoc
NGỘ độc THỰC PHẨM DO các ION KIM LOẠI NĂNG độc hại NHIỄM vào THỨC ăn CHĂN NUÔI và THỰC PHẨM
... Species (ROS) LIPIDS PROTEINS DNA Lipid Peroxidation Protein Oxidation Oxidized Nucleic Acids Cell Membrane Damage Protein Dysfunction Impaired DNA Repair http://www.nationalautismconference.org/presentations05/lang.ppt ... nhiểm ion kim loại nặng độc hại gây ngộ độc Cơ chế gây độc hại nguyên tố kim loại độc Toxic Metals Pb, Cd, Hg, As Damage to antioxidant defense system Depletion of Thiol status Reactive Oxygen ... thể tìm thấy gan thận Metallothionein: loại protein giàu cysteine bẩy bắt giữ Cd thận Sự loại thải Cd: đường tiết niệu Để loại thải Cd phải phân nửa đời, khoảng 20 - 30 năm Metallothionein Cadmium...
- 64
- 880
- 7
NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM DO CÁC ION KIM LOẠI NĂNG ĐỘC HẠI NHIỄM VÀO THỨC ĂN CHĂN NUÔI VÀ THỰC PHẨM pdf
... thủ antioxidant Làm tiêu tan nhóm –SH (Thiol) Gây kiểu phản ứng oxy hóa (ROS) LIPID PROTEIN DNA Sự peroxid Lipid Sự oxy hóa Protein Acid Nucleic bị oxy hóa Gây tổn thương tế b o Hư hỏng chức Protein ... http://phys4.harvard.edu/~wilson/arsenic/pictures/arsenic_project_pictures2.html Ngộ độc Arsenic Mongolia Lớp biểu bì da bị xám lại Sừng hóa mảng lòng bàn tay (Hyperkeratosis) http://phys4.harvard.edu/%7Ewilson/mongolia_paper_figures.html ... kinh, quan t o máu, thận, hệ thống Sinh sản CƠ QUAN SINH SẢN HỆ THẦN KINH TRUNG ƯƠNG CƠ QUAN T O MÁU HỆ THẦN KINH GOẠI BIÊN Sự phơi nhiểm triệu chứng lâm Sàng làm tổn thương quan t o máu quan sinh...
- 64
- 1,421
- 11
NGỘ ĐỘC THỰC PHẨM DO CÁC HÓA CHẤT NÔNG DƯỢC THUỐC TRỪ SÂU VÀO THỰC PHẨM doc
... Cardan, Padan, Tigidan, Vicarp Cartap 0.2 Anizon, Basudin, Diaphos, Vibasu Diazinon 0.5 Factor, Forwathion, Sumithion, Visumit Fenitrothion 0.05 Pyxolone, Saliphos, Zolone Phosalon 1.0 Chlorophos, ... Chloronated hydrocarbons (một số dẫn xuất) Phosphor hữu cơ: Organophosphates Carbamates Avermectins, Fiproles Nicotinoids, neonicotinoids, spinosyns Ví dụ: Nicotine phong bế thụ quan acetylcholine ... chất Common names MRL mg/kg Xà lách: Azinon, Basudin, Diaphos, Vibasu Diazinon 0.5 Factor, Forwathion, Sumithion, Visumit Fenitrothion 0.5 Pyxolone, Saliphos, Zilone Phosalon 1.0 Chlorophos,...
- 69
- 2,024
- 14
Ngộ độc thực phẩm ở người do độc tố nấm mốc
... với loại A B ảnh hưởng tiêu cực chăn nuôi gia súc Trichothecenes loại A (sản sinh chủ yếu từ Fusanum sporotrichioides) bao gồm loại độc tố khác T-2 toxin,HT-2 toxin, neosolaniol (NEO) diacetoxyscirpenol ... http://vietbao.vn/Suc-khoe/Khong-su-dung -thuc- pham- bi-nammoc/1735229325/524/ vov.vn/Home /Ngo- doc- nam -o- Ha-Giang- Benh /185618.vov http://www.ykhoanet.com 10 Hoahocngaynay.com ... protein, đường để giải độc aflatoxin B1 cho gan Từ ống tiêu hóa, theo tĩnh mạch cửa, aflatoxin tập trung v o gan nhiều , thận, cơ, mô mỡ, tụy, lách Trong vòng 24 có khoảng 80% bị đ o thải theo...
- 51
- 1,647
- 2
ngộ độc thực phẩm do các quá trình chế biến và bảo quản thực phẩm
... Giai o n Vi sinh vật tham gia gây thối Giai o n đầu (0 - 24 giờ) Thịt nhiễm nhiều loại khác nhƣ: Diplococcus,Streptococcus, Staphylococcus,Coli,Paracoli Streptococus Giai o n Straphylococcus ... thành nha b o SVTH: NHÓM 05 Bắt đầu trình thối rửa Hàm lƣợng pepton axitamin tăng Ngo i thấy có NH3, axit b o tự do, phenol,indol,statol mercaptan Hiện tƣợng thịt thối mức độ cao Amoniac t o thành ... chất lượng an toàn thực phẩm, NXB Y học, 2006 Tài liệu internet: 1.http://dangcongsan.vn/cpv/Modules/News/NewsDetail.aspx?co_id=10008& cn_id=578241.[1] 2.http://vesinhantoanthucpham.com.vn/nhung-nguyen-nhan-chinh-dan-denngo -doc- thuc- pham/ .[2]...
- 30
- 2,114
- 25
nguyên nhân gây ngộ độc thực phẩm ở việt nam
... nôn, y院u m羽t, li羽t c挨, lo衣n nh鵜p tim, v映t huy院t áp, co gi壱t, V穎 vong suy hô h医p k院t h嬰p lo衣n nh鵜p tim, t映t huy院t áp PATP DO HÓA CH遺T Th映 8瓜ng Th映 8瓜ng Các lo衣i kim lo衣i p員ng ch医t phóng z衣 có ... e泳u b鵜 NATP D逢噂c D逢噂c Ói Ói nhiぐu nhiぐu vだt vだt D逢噂c D逢噂c Wだng Wだng nhiぐu nhiぐu p∫なc hoうc p∫なc hoうc Oresol Oresol D逢噂c D逢噂c Chuyげn Chuyげn 8ぎn bざnh 8ぎn bざnh viざn gｐn viざn gｐn nhｎt nhｎt 15 16 ... ho員c t穎 vong Tác nhân gây NATP Môi tr逢運ng s違n xu医t nông nghi羽p N逢u thông th詠c ph育m Các k悦 thu壱t canh tác ch
- 16
- 695
- 2
Xử trí ngộ độc thực phẩm ở trẻ em ppsx
... 96% trẻ ngộ độc loại thức ăn thông thường phở, bún, kem Khi trẻ có dấu hiệu bị ngộ độc thực phẩm phải nhanh chóng làm cho chất độc thức ăn đ o thải cách dùng ngón tay ngo y v o vòm họng gốc lưỡi ... vong Bác sĩ Võ Quốc B o, Trưởng khoa Hồi sức bệnh viện Nhi Đồng cho biết: Thành phố Hồ Chí Minh năm có từ 300 đến 400 ca ngộ độc thực phẩm trẻ em, 53% số bệnh nhi bị ngộ độc thực phẩm phải v o ... ăn Cho trẻ uống nhiều nước, ăn chút thức ăn nước ch o, súp, cơm nh o để phục hồi men tiêu hóa, tuyệt đối không cho trẻ dùng thuốc cầm tiêu chảy Nếu tình trạng không cải thiện, trẻ bị sốt cao, nôn...
- 3
- 568
- 1
Ngộ độc thực phẩm do các chất phụ gia pps
... sorbic muối kali gây lệch lạc nhiễm sắc thể nồng độ cao Trong đó, muối natri axit sorbic biểu tác động rõ nét nhiều, cho dù khả gây độc gen khong bật sản phẩm hoạt động N-metyl-N’-nitro-Nnitroguanidin ... sorbic với nitrit điều kiện đặc biệt au Khoudokormoff công (1978) chứng minh khả gây đọt biến gen các sản phẩm phản ứng axit sorbic với nitrit điều kiện thường pH nồng độ axit sorbic v o khoảng ... N-metyl-N’-nitro-Nnitroguanidin Từ kết cho phép khẳng định natri sorbat chất có khả gây ung thư Do cần phải tiến hành nghiên cứu độc tính trường diễn in vivo chất Khả gây độc gen natri sorbat phân hủy nhanh có tế bào...
- 5
- 1,089
- 8
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "ĐỔI MỚI CÔNG TÁC GIÁO DỤC DÂN SỐ Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC NƯỚC TA TRONG TÌNH HÌNH HIỆN NAY" pps
... Trong đó, thái độ chung niên việc sử dụng bao cao su tiêu cực Ví dụ: 50% đối tượng trả lời vấn cho biết người dùng bao cao su chủ yếu có quan hệ không đứng đắn Ngo i ra, có 30,2% nói bao cao ... học, năm học, học kỳ, bao gồm kế hoạch chung nhà trường, kế hoạch chuyên môn ngành học, môn học, gi o dục chuyên đề, ngo i khóa, kế hoạch hoạt động CĐ, ĐTN, kế hoạch Ban GDDS KHHGĐ Nên có chuyên ... quản lý đ o t o trực tiếp triển khai, theo dõi thực công tác GDDS 3.2.3 Chỉ đ o thực - Chỉ đ o thực nội dung GDDS theo kế hoạch dạy học chuyên đề thiết kế, qua môn học, hoạt động ngo i khóa,...
- 6
- 570
- 0
Báo cáo "Giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy ở các Trường đại học ICT hiện nay " doc
... 237-242 Recommendations to transform teaching methods in Universities ICT Ngo Tu Thanh Post and Telecommunication Information Technology, 122 Hoang Quoc Viet, Hanoi, Vietnam University education in ... many conflicting schools of thoughts and opinions In this article, the author would attempt to explain the general perception of reforms in teaching methods, and prove that: it is the development ... development of ICT globally that leads to unavoidable changes in teaching philosophy in Vietnam From there, recommendations to transform teaching methods in universities based on 3C objectives would...
- 6
- 616
- 1
Quản lý nghiên cứu khoa học ở các trường đại học Sư phạm
... cho hoạt động tổ chức đảm b o chất lượng QL NCKH dùng giải pháp QL tác động v o chức NCKH trường ĐH nhằm thúc đẩy hoạt động NCKH phục yêu cầu NC đ o t o, gắn đ o t o với NCKH 1.3 Nghiên cứu khoa ... khoa Sư phạm * Mục đích: NCKH trường ĐHSP nhằm nâng cao chất lượng đ o t o gi o viên cho hệ thống trường phổ thông, mầm non nhanh chóng ứng dụng KH kỹ thuật v o giảng dạy, bồi dưỡng nâng cao ... Hoa Kì… Về tổ chức QL NCKH theo Hemptinne, Bikas, Sanyal (2003); QL NCKH trường ĐH Hà Lan, Thụy Sĩ, Hoa Kì, Đức Ở ĐH (ĐH Bắc Kinh, ĐH Thanh Hoa) Trung Quốc quan tâm đến: lực, tổ chức, nâng cao...
- 27
- 542
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KỸ NĂNG ĐỊA LÍ TRONG CÁC HỌC PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN ĐẠI CƯƠNG CẦN RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM " ppt
... establishment of skills bases on the foundation of knowledge Skills help us to study and to enrich our knowledge Having a thorough knowledge of general physical geography is the precondition to accept, to ... the knowledge of specific physical geography, socio-economic geography needed in the training of pedagogic students The methods to be used in the training skills need to be systemized so that ... NXB Gi o dục (2004) GEOGRAPHICAL SKILLS IN GENERAL PHYSICAL GEOGRAPHY SEMESTERS TO BE TRAINED FOR STUDENTS OF PEDAGOGY COLLEGES 99 Tran Thi Tuyet Mai, Tran Thi Cam Tu College of Pedagogy, hue...
- 20
- 806
- 1
- báo cáo tình hình ngộ độc thực phẩm
- tình hình ngộ độc thực phẩm hiện nay
- tình trạng ngộ độc thực phẩm ở việt nam
- ngộ độc thực phẩm o cac bep an cua truong dai hoc
- nghiên cứu tình hình ngộ độc thực phẩm tại vĩnh phúc trong 4 năm 2006 – 2009
- tình hình ngộ độc thực phẩm trên thế giới
- tinh hinh ngo doc thuc pham
- tình hình ngộ độc thực phẩm tại việt nam
- tình hình ngộ độc thực phẩm tại việt nam và lào cai
- tình hình ngộ độc thực phẩm ở việt nam thực trạng vệ sinh ở một số cơ sở sản xuất chế biến thực phẩm và vi sinh vật gây ngộ độc thƣờng gặp trong thực phẩm
- tình hình ngộ độc thực phẩm và thực trạng vệ sinh ở một số cơ sở chế biến thực phẩm ở việt nam
- tình hình ngộ độc thực phẩm trên thế giới và tại việt nam
- tình hình ngộ độc thực phẩm ở việt nam
- thống kê tình hình ngộ độc thực phẩm ở việt nam trong năm 2005
- tình hình ngộ độc thực phẩm ở các tỉnh phía nam
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008