0

sự sa sút về hứng thú học tập môn văn do cách sử dụng câu hỏi của giáo viên trong giờ dạy tác phẩm văn chương

Luận văn thạc sĩ

Luận văn thạc sĩ " Câu hỏi của giáo viên trong giảng dạy ở trường phổ thông trung học " pot

Khoa học xã hội

... rút trước Trong trường hợp giáo viên muốn tỉnh lược câu hỏi nguyên nhân phía trước, giáo viên nhắc lại từ nguyên nhân: sao, sao, sao…, để hỏi học sinh Những câu hỏi có giá trị câu hỏi với cấu ... gồm: câu hỏi chuyên biệt, câu hỏi tổng quát, câu hỏi hạn định, câu hỏi siêu ngôn ngữ số biến dạng câu hỏi siêu ngôn ngữ Chúng sử dụng cách phân loại tác giả Cao Xuân Hạo để nhận diện phân loại câu ... hỏi thuộc hành động hỏi trực tiếp sử dụng tiết học thuộc hai nhóm mơn Khoa học tự nhiên (gồm Tốn, Lý, Hóa) Khoa họchội (gồm Văn, Sử, Địa) thành kiểu câu hỏi sau: a Câu hỏi chuyên biệt - Về...
  • 60
  • 502
  • 2
SKKN Tạo hứng thú học tập cho HS bằng cách xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học bài mới chương IV sinh sản, sinh học11

SKKN Tạo hứng thú học tập cho HS bằng cách xây dựngsử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học bài mới chương IV sinh sản, sinh học11

Lớp 11

... tài: “Tạo hứng thú học tập cho học sinh cách xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm Tạo hứng thú học tập cho HS cách xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học chương IV ... nhiễu câu trả lời chưa xác sai Do đó, ta có thể viết câu hỏi TNKQ cách lấy câu hỏi trả lời ngắn đó sửa chữa thành câu dẫn, câu trả Tạo hứng thú học tập cho HS cách xây dựng sử dụng câu hỏi trắc ... Tạo hứng thú học tập cho HS cách xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạy học chương IV Sinh sản, Sinh học 11, THPT Phiếu học tập số Lựa chọn phương án cho câu sau? Câu...
  • 40
  • 596
  • 0
A study on teachers’use of Vietnamese in English lessons at An Duong high school, Hai Phong = Nghiên cứu về việc sử dụng tiếng Việt của giáo viên trong các giờ

A study on teachers’use of Vietnamese in English lessons at An Duong high school, Hai Phong = Nghiên cứu về việc sử dụng tiếng Việt của giáo viên trong các giờ

Sư phạm

... học kì :……… Phần II Ý kiến học sinh việc giáo viên sử dụng tiếng Việt giảng dạy tiếng Anh trường THPT An Dương Có nên sử dụng tiếng Việt học ngoại ngũ khơng? a Có b Khơng Bạn có muốn (thầy) giáo ... dẫn học f Gợi ý cách học hiệu 4.Tại bạn cho việc sử dụng tiếng Việt học tiếng Anh cần thiết ? a Sử dụng tiếng Việt giúp tơi hiểu khái niệm khó tốt b Sử dụng tiếng Việt giúp hiểu từ vựng tốt c Sử ... NGHIÊN CỨU Bảng câu hỏi dùng cho việc nghiên cứu việc sử dụng tiếng Việt giáo viên học ngoại ngữ trường THPT An Dương Tôi đánh giá cao giúp đỡ em thơng qua việc hồn thành bảng câu hỏi Tất thông...
  • 53
  • 1,057
  • 1
MỘT số vấn đề có LIÊN QUAN đến VIỆC dạy và học các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ và VAI TRÒ của GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG dạy, học tập các môn này TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

MỘT số vấn đề có LIÊN QUAN đến VIỆC dạyhọc các môn lý LUẬN CHÍNH TRỊ và VAI TRÒ của GIẢNG VIÊN TRONG GIẢNG dạy, học tập các môn này TRONG các TRƯỜNG đại học, CAO ĐẲNG

Quản lý giáo dục

... người học nhu cầu tuyệt đối không triệt tiêu hứng thú, nhu cầu người học Song song đó, người học phải tích cực lĩnh hội để người thầy có hứng thú dạy học Tóm lại, q trình dạy - học trình hợp tác ... người học chừng mực định, người học có trách nhiệm nội dung học cách học Trong cách dạy học này, người học phép tự thử nghiệm khám phá, kiến thức thường sinh viên xây dựng với đạo giảng viên Ngày ... sinh viên làm nên cần đến giảng viên Thứ ba, việc giảng dạy, học tập mơn lý luận trị đòi hỏi phải bảo đảm tính đảng, tính khoa học Trong đó, tính đảng nguyên tắc đòi hỏi người dạy người học phải...
  • 9
  • 912
  • 0
Thực trạng hứng thú học tập môn Lịch sử thế giới lớp 8 ở địa bàn Trường THCS Trần Phú

Thực trạng hứng thú học tập môn Lịch sử thế giới lớp 8 ở địa bàn Trường THCS Trần Phú

Trung học cơ sở - phổ thông

... cho học sinh học tập lịch sử Để thực mục đích đó, nhiệm vụ người giáo viên phải xây dựng sở lý luận hứng thú học tập mơn Lịch sử, tìm hiểu thực trạng tình hình hứng thú Bên cạnh đó, người giáo viên ... dạy tốt học tốt Trên xin góp số kinh nghiệm dạy học phần lịch sử giới chương trình lịch sử THCS, ý kiến chủ quan riêng cá nhân để tạo hứng thú cho học sinh học tiết học lịch sử giới Việc sử dụng ... ứng nhu cầu người học hay nói khác người thầy giáo chưa gây hứng thú học tập học môn lịch sử Năm học 2009-2010 năm thứ thực chương trình thay sách Giáo khoa đổi phương pháp dạy học Bộ GD-ĐT ban...
  • 15
  • 6,336
  • 42
HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH  VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀ NẴNG

HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN TÂM LÍ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM ĐÀ NẴNG

Báo cáo khoa học

... niệm hứng thú học tập cho hứng thú học tập môn tâm lý học thái độ lựa chọn đặc biệt người học kết quả, trình lĩnh hội vận dụng tri thức tâm lý học Do ý nghĩa thiết thực hấp dẫn chúng sống trình học ... đủ, giờ, chiếm 60%, đứng thứ Bước đầu có số sinh viên ý đến cách thức học tập, cách vận dụng tri thức tâm lí học vào thực tế, thể mức độ hứng thú cao với mơn học Mới có số sv thể hứng thú học tập ... thú học tập giáo viên nên có yêu cầu ngày cao sinh viên trình học tập môn học Cần thường xuyên yêu cầu em đọc tài liệu tham khảo môn học, hướng dẫn em cách sưu tầm, cách đọc cách sử dụng tài liệu...
  • 5
  • 2,106
  • 39
gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

gây hứng thú học tập môn Lịch sử lớp 11 qua khắc họa sâu sắc biểu tượng nhân vật lịch sử

Lịch sử

... nhận thức học sinh, có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh, việc cần phải làm giáo viên, có hứng thú học tập, rung cảm người học học sinh Trung tâm GDTX, đối tượng học sinh đặc ... cầu học đề tiết học lớp 45 phút ngắn ngủi người giáo viên cảm thấy nhẹ nhỏm, quên mệt mỏi lo âu, làm cho học sinh hứng thú, phấn khởi học tập sau lên lớp cơng phu giáo viên học sinh Đó nổ lực tập ... nhiều kinh nghiệm dạy học lịch sử, sử dụng phương pháp dạy học đặc thù môn nên chưa gây cho học sinh hứng thú thực để nâng cao chất lượng môn, nhà trường thiếu nhiều phương tiện dạy học như: băng...
  • 22
  • 3,314
  • 6
Khóa luận tốt nghiệp: Một số biện pháo bồi dưỡng hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh tiểu học

Khóa luận tốt nghiệp: Một số biện pháo bồi dưỡng hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh tiểu học

Khoa học tự nhiên

... ươ dạy- ọc mớ Bảng 9: H nh thức tổ chức dạy- học nh m tập phân mơn L ch s cho HSTH Hì STT ức ổ c ức dạy- ọc S ả đổ mớ ươ dạy- ọc r yề i dưỡng hứng thú học ượ Tỉ ầ răm Dạy ọc cá nhân 10 35,71 Dạy ... 24 y 21 25 rò c ú i dưỡng hứng thú học tập S Vấ đá dạy ọc ì ứ Bảng 8: hương pháp dạy- học nh m phân môn L ch s cho H TH STT ằm bồ dưỡ 25 Q bả c o ấy: Đ s GV ẫ sử dụ b dạy- ọc r yề ư: yế rì , ả ... 19 TIỂU KẾT CHƯƠNG 19 CHƯƠNG 2: ĐỀ XUẤT ỘT BI N HÁ B I DƯ NG H NG TH HỌC TẬ HÂN ÔN LỊCH Ử CHO HỌC INH TIỂU HỌC 21 2.1 ng dụng c ng nghệ th ng tin vào dạy học L ch s Tiểu học 21 2.1.1...
  • 80
  • 862
  • 4
SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH

SỬ DỤNG TRÒ CHƠI ô CHỮ ở một số bài LUYỆN tập CHƯƠNG THUỘC CHƯƠNG TRÌNH hóa học lớp 10 NÂNG CAO NHẰM tạo HỨNG THÚ học tập môn hóa học CHO học SINH

Hóa học - Dầu khí

... hứng thú để học sinh làm tốt tập phía sau Nếu sử dụng chữ cuối học chữ có tác dụng tổng hợp lại kiến thức chương, tạo hứng thú môn để học sinh học tập chương tốt Việc sử dụng ô chữ ... trạng giảng dạy chương trình hóa học lớp 10 luyện tập tơi sử dụng trò chơi ô chữ nhằm tạo hứng thú học tập cho HS cụ thể là: Chương trình hóa học lớp 10 có chương, sau chương lại có luyện tập, đến ... THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC LỚP 10 NHẰM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MƠN HĨA HỌC CHO HỌC SINH thu kết tốt cụ thể là: Học sinh có hứng thú thực mơn Hóa Học Cứ sau tiết luyện tập chương em lại hào hứng chờ...
  • 22
  • 4,125
  • 10
SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

SKKN Nâng cao hứng thú học tập môn hoá học cho học sinh lớp 8a1 thông qua việc sử dụng phương tiện trực quan.

Giáo dục học

... hố học - Tất cả tập sach giáo khoa sach nâng cao - Tất cả tập sách giáo khoa - Các tập giáo viên dặn do - Không làm STT NỘI DUNG Tôi thích học môn hóa học môn khác Tơi làm tập hố học ... khả học môn hóa học Giáo viên môn hóa học rất quan tâm đến tiến bộ học hóa học của Kiến thức hóa học giúp hiểu rõ một vài tượng xảy tự nhiên Tôi không thích tiết học hóa học ... cho học sinh thơng qua việc sử dụng phương tiện trực quan: - Tạo cho học sinh hứng thú học tập bộ môn Hóa học, đó học sinh tích cực chủ động tham gia hoạt động học tập giáo viên...
  • 26
  • 1,459
  • 8
Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

Nâng cao hứng thú học tập môn Lịch sử bằng phương pháp lồng ghép kể chuyện lịch sử

Giáo dục học

... thủ sử dụng câu chuyện, giai thoại lịch sử dạy học lịch sử Để sử dụng câu chuyện, giai thoại lịch sử dạy học lịch sử cách hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, nâng cao hứng thú học tập ... thể lớp học, tiết học 3.2.2 Phương pháp sử dụng câu chuyện lịch sử, giai thoại lịch sử ngoại khoá Trong ngoại khóa mơn lịch sử, giáo viên tổ chức buổi tham quan học tập bảo tàng lịch sử học sinh ... chuyện lịch sử dạy học lịch sử đưa nhằm tạo hứng thú cho học sinh, nâng cao hiệu học, truyền đạt kiến thức Trong trình vận dụng đòi hỏi giáo viên phải có sáng tạo, linh hoạt sở khoa học điều kiện...
  • 22
  • 3,041
  • 15
Gây hứng thú học tập môn lich sử thế giới (lớp 8) , Bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật Lịch sử trong giờ lên lớp

Gây hứng thú học tập môn lich sử thế giới (lớp 8) , Bằng cách khắc hoạ sâu sắc biểu tượng nhân vật Lịch sử trong giờ lên lớp

Giáo dục học

... hoạt động nhận thức học sinh , có tác dụng lớn việc gây hứng thú học tập cho học sinh , việc cần phải làm giáo viên , có hứng thú học tập , rung cảm người học học sinh trung học sở , lứa tuổi nhạy ... cảm động giáo viên biết sử dụng tư liệu giáo dục đạo đức cách mạng cho em học lịch sử lớp Gây hứng thú học tập cầu nối , phương tiện để góp phần nâng cao chất lượng dạy học tập môn lịch sử nay, ... nói khác người thầy giáo chưa gây hứng thú học tập học môn lịch sử Thực trạng đa số giáo viên có cố gắng việc đổi phương pháp dạy học môn lịch sử , song lên lớp hầu hết giáo viên giảng kiến thức...
  • 19
  • 1,572
  • 3
Tạo sự say mê, hứng thú học tập môn địa lí thông qua việc tích lũy, lồng ghép tư liệu địa lí vào bài giảng

Tạo sự say mê, hứng thú học tập môn địa lí thông qua việc tích lũy, lồng ghép tư liệu địa lí vào bài giảng

Giáo dục học

... trạng giảng dạy học tập mơn địa lí, nhiều giáo viên chưa thực say mê, hứng thú việc giảng dạy mơn địa lí, dạy trở nên khô khan, thiếu hấp dẫn, chưa tạo thích thú, hút học sinh học tập Xuất phát ... cho giáo viên, ngưới học rèn luyện kỹ tính nghệ thuật sử dụng tranh ảnh, sơ đồ, đồ, số liệu thống kê dạy, học tập môn Địa lý 10 sử dụng tư liệu địa lí góp phần làm cho người học say mê thấy hứng ... lượng môn: Thông qua việc sử dụng tư liệu dạy góp phần củng cố, bổ sung, mở rộng, nâng cao kiến thức cho học viên Với lí do, sở nêu thân viết sáng kiến với tiêu đề: “Tạo say mê, hứng thú học tập...
  • 21
  • 1,014
  • 2
Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp tạo hứng thú học tập môn lịch sử cho học sinh THCS

Giáo dục học

... Là người giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Lịch sử, băn khoăn vấn đề học tập em Làm để nâng cao chất lượng dạy học môn lịch sử vấn đề Đặt yêu cầu người dạy người học Trò phải hứng thú, say mê; ... giảng dạy tơi thấy cần tạo cho học sinh khơng khí học tập sôi nổi, hứng thú dạy học lịch sửhọc sinh yêu thích mơn nâng cao chất lượng dạy học mơn Thiết nghĩ trò chơi sử sụng số học áp dụng ... chuẩn bị cho tiết học mà tơi sử dụng trò chơi chữ b Sử dụng ô chữ Với ô chữ lịch sử, thường sử dụng vào khâu củng cố học, sử dụng để kiểm tra kiến thức sau học chương, giai đoạn lịch sử Để thực trò...
  • 14
  • 1,962
  • 9
SKKN Tạo hứng thú học tập môn GDCD 9 thông qua việc sử dụng hình ảnh

SKKN Tạo hứng thú học tập môn GDCD 9 thông qua việc sử dụng hình ảnh

Báo cáo khoa học

... - Giáo viên giảng dạy vận dụng phương pháp hiệu thấp, sử dụng hình thức đơn điệu, - Học sinh lĩnh hội kiến thức nhàm chán 2 NéÞ dung Tạo hứng thú cho học sinh lớp môn GDCD phương pháp sử dụng ... học ,có k sống * §èi víi GV: -Tập trung vào vic u t son ging, tỡm hỡnh ảnh phù hợp, lồng ghépk sống vào môn học Tạo hứng thú cho học sinh lớp môn GDCD phương pháp sử dụng hình ảnh - Ln học hỏi ... tiết học môn GDCD phải trọng chiều sâu, hiệu phương pháp sử dụng, nhằm kích thích tư duy, phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo học sinh trình học tập - Giảng dạy GDCD để gây hứng thú cho học...
  • 20
  • 735
  • 2
SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11

SỬ DỤNG TÀI LIỆU VĂN HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 11

Lịch sử

... kiện lịch sử, học Lịch sử làm học sinh động hơn, hấp dẫn học sinh hơn, học đạt hiệu cao 26 Sử dụng tài liệu văn học nằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Lịch sử việt Nam lớp 11 Trong dạy học dùng ... Hay tác phẩm “Vợ Nhặt” nhà văn Kim Lân 10 Sử dụng tài liệu văn học nằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Lịch sử việt Nam lớp 11 Khi sử dụng tài liệu văn học phải đảm bảo tiêu chuẩn giá trị giáo ... khác dạy học Lịch sử làm cho học nhận thức dễ dàng hơn, hứng thú học tập Song việc sử dụng tài liệu văn học dạy học Lịch sử cần thiết không lạm dụng Nếu sử dụng nhiều loại tài liệu tiết dạy mà...
  • 36
  • 2,673
  • 0
Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Thể dục

... Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Phần lớn học sinh chưa thực hứng thú học tập môn Thể dục, điều biểu cụ thể sau: ... tiễn: Áp dụng thực hiện Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS” với mục đích thay đổi phương pháp giảng dạy, thay đổi khơng khí - làm tăng hứng thú, say mê ... Chỉ có số học sinh yêu thích Thể thao, thường xuyên tập luyện câu lạc bộ, trung tâm Thể dục Thể thao Thành phố… Do em học sinh chưa yêu thích, hứng thú với môn học, học tập tập luyện cách miễn...
  • 10
  • 588
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Sáng kiến kinh nghiệm - Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớn học sinh chưa thực hứng thú học tập môn Thể Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS dục, điều biểu cụ thể sau: - Học ... nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS tiết học môn Thể dục, hứng thú với môn học em tăng lên, học thể dục nhàm chán trước thay khơng khí sơi động, vui vẻ học tập, tập luyện thi ... việc kết hợp phương pháp dạy học đặc biệt sử Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáo án điện tử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS dụng giáo án điện tử, hình ảnh,...
  • 10
  • 424
  • 0

Xem thêm