0

hướng dẫn học sinh giải phương trình chứa ẩn trong dấu căn

Hướng dẫn học sinh giải phương trình không mẫu mực

Hướng dẫn học sinh giải phương trình không mẫu mực

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiếp đối tợng học sinh để phát vấn đề mà học sinh thấy lúng túng khó khăn - Kiểm tra học sinh, để tìm hiểu trình độ nhận thức học sinh - Dạy học thực tiễn lớp để rút kinh nghiệm B Quá trình thực ... Nghiệm phơng trình tập hợp nghiệm phơng trình: f(x) = 0; g(x) = 0; h(x) = thuộc tập xác định Đôi dùng ẩn phụ thay cho biểu thức chứa ẩn, đa dạng tính (với ẩn phụ) Giải phơng trình với ẩn phụ, từ ... đơn giản cách giải phơng trình đối tợng học sinh đại trà Ngoài mở rộng phơng trình khó hơn, phức tạp đối tợng học sinh giỏi - Với nhiều chuyên đề đợc đề cập đến dạy Đại số cấp phơng trình đại số...
  • 42
  • 1,409
  • 6
Hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ

Hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2010 Năm học 2009 - * Trong năm học 2009 - 2010 có em học sinh giỏi cấp Thành phố, có: em giải nhất, em giải nhì, em giải ba 20 em học sinh giỏi cấp huyện, đó: em giải nhất, em giải nhì, em giải ... song phơng trình mức độ đơn giản, em cha có hệ thống phơng pháp giải Vì gặp toán giải phơng trình vô tỉ em lúng túng thờng mắc sai lầm giải Chính chọn đề tài Hớng dẫn học sinh giải phơng trình vô ... ẩn phụ Biến đổi cho phơng trìnhchứa biểu thức đồng dạng cho đặt ẩn phụ đa phơng trình đơn giản đặt ẩn phụ để đa phơng trình hệ phơng trình toán trở nên quen thuộc dễ giải Lu ý điều kiện ẩn...
  • 28
  • 897
  • 5
Hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỉ

Hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỉ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2010 Năm học 2009 - * Trong năm học 2009 - 2010 có em học sinh giỏi cấp Thành phố, có: em giải nhất, em giải nhì, em giải ba 20 em học sinh giỏi cấp huyện, đó: em giải nhất, em giải nhì, em giải ... song phơng trình mức độ đơn giản, em cha có hệ thống phơng pháp giải Vì gặp toán giải phơng trình vô tỉ em lúng túng thờng mắc sai lầm giải Chính chọn đề tài Hớng dẫn học sinh giải phơng trình vô ... ẩn phụ Biến đổi cho phơng trìnhchứa biểu thức đồng dạng cho đặt ẩn phụ đa phơng trình đơn giản đặt ẩn phụ để đa phơng trình hệ phơng trình toán trở nên quen thuộc dễ giải Lu ý điều kiện ẩn...
  • 40
  • 3,238
  • 18
skkn hướng dẫn học sinh giải phương trình, hệ phương trình bằng phương pháp hàm số thpt xuan tho

skkn hướng dẫn học sinh giải phương trình, hệ phương trình bằng phương pháp hàm số thpt xuan tho

Giáo dục học

... BM03-TMSKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI PHƯƠNG TRÌNH ,HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÀM SỐ I/ LÝ DO CHỌN ĐỂ TÀI Giải phương trình, hệ phương trình toán thường gặp chương trình phổ thông, từ THCS học sinh ... khăn giải toán, thường dẫn đến sai lầm không tìm hướng giải Để giải phương trình, hệ phương trình có nhiều phương pháp giải, Tuy nhiên trình bày phương pháp giải phương trình, hệ phương trình ... giúp học sinh giải phương trình, hệ phương trình ngắn gọn đơn giản Đó lí chọn đề tài: “ Hướng dẫn học sinh giải phương trình, hệ phương trình phương pháp hàm số” II/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN: Trong...
  • 24
  • 390
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy, hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ ở lớp 9 THCS

SKKN Một số kinh nghiệm giảng dạy, hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ ở lớp 9 THCS

Báo cáo khoa học

... phương trình ngược lại Phương trình vô tỷ a Định nghĩa: Phương trình vô tỷ phương trìnhchứa ẩn số thức Ví dụ: 3x − + = − x b Các bước giải phương trình (dạng chung) - Điều kiện xác định phương ... Đặt ẩn phụ a = => f ( x ) + g ( x) (a > 0) f ( x).g ( x) = a − f ( x) − g ( x) Đưa phương trình (1) phương trình biết cách giải giải Các phương pháp giải phương trình vô tỷ Trên dạng phương trình ... nghiệm phương trình b Tập xác định phương trình Là giá trị biến làm cho biểu thức phương trình có nghĩa c Hai phương trình tương đương Là hai phương trình có tập hợp nghiệm nghiệm phương trình...
  • 14
  • 417
  • 0
hướng dần học sinh giải phương trình vô tỉ

hướng dần học sinh giải phương trình vô tỉ

Toán học

... nghiên cứu: Học sinh THCS Văn Lang Đối tượng nghiên cứu: Các dạng toán về phương trình vô tỷ V Phương pháp nghiên cứu: 1 .Phương Pháp khảo sát, phỏng vấn: Trong trình thực đề tài, ... sát, vấn giáo viên học sinh Mục đích việc khảo sát vấn để nắm tình hình dạy học: Giải phương trình vô tỷ từ đó thấy được những khó khăn, những vướng mắc của học sinh từ đó mà nghiên ... tài Trên sở giúp giáo viên học sinh có thêm kiến thức Phương pháp giải phương trình vô tỷ” Các nội dung lý thuyết giới thiệu Đề tài có sở khoa học: nội dung trích dẫn từ sách toán, tài liệu...
  • 15
  • 343
  • 0
SKKN một số kinh nghiệm giảng dạy, hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ ở lớp 9 THCS

SKKN một số kinh nghiệm giảng dạy, hướng dẫn học sinh giải phương trình vô tỷ ở lớp 9 THCS

Giáo dục học

... thức, phương pháp giải phương trình vô tỷ II Cơ sở thực tiễn Phương trình vô tỷ dạng toán tương đối khó học sinh THCS Dạng toán giải phương trình vô tỷ có nhiều cách giải, đòi hỏi học sinh phải ... định phương trình Là giá trị biến làm cho biểu thức phương trình có nghĩa c Hai phương trình tương đương Là hai phương trình có tập hợp nghiệm nghiệm phương trình nghiệm phương trình ngược lại Phương ... Đặt ẩn phụ a = f ( x ) + g ( x) (a > 0) => f ( x).g ( x) = a − f ( x) − g ( x) Đưa phương trình (1) phương trình biết cách giải giải Các phương pháp giải phương trình vô tỷ Trên dạng phương trình...
  • 19
  • 387
  • 0
SKKN rèn LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẩn dưới dấu căn bậc HAI BẰNG PHƯƠNG PHÁP đặt ẩn PHỤ CHO học SINH lớp 10

SKKN rèn LUYỆN kỹ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẩn dưới dấu căn bậc HAI BẰNG PHƯƠNG PHÁP đặt ẩn PHỤ CHO học SINH lớp 10

Giáo dục học

... x) , Ví dụ : Giải phương trình sau: a) x    x   x    x   (4) b) x   x   x   x  x  c) x   x  x  x   x  48 (5) (6) * Phân tích để tìm cách chọn ẩn phụ lời giải: Câu a) ... dụ 3: Giải phương trình sau: a) x   x x  x ; b) 2 x    x  x  16 c) 2008 x  x   2007 x x  ; (7) (8) (9) d) x    3x   x   x ; (10) * Phân tích tìm cách chọn ẩn phụ lời giải: ... S: x   Ví dụ : Giải phương trình sau: a) x  14 x   x  x  20  x  b) x3    x   (11) (12) c) x2  x  x 1  3x2  x  (13) * Phân tích để tìm cách chọn ẩn phụ lời giải: Câu a) x ...
  • 23
  • 487
  • 0
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN TRONG DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN TRONG DẤU GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI

Giáo dục học

... chung phương trình chứa ẩn dấu giá trị tuyệt đối thường khơng có cách giải tổng qt Tùy theo dạng phương trình mà ta có cách giải khác Đa số ta thường đưa phương trình cho phương trình khơng chứa dấu ... nghiệm: Phương pháp giải phương trình chứa ẩn dấu giá trị tuyệt đối 21 GV: Ưng Hồng Diễm Châu Trường THPT Nguyễn Đáng Trần Quang Tú PHẦN 1 PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNHẨNTRONG DẤU GIÁ ... Ví dụ 8: Giải phương trình 2(1 – x) x + x − = x – 2x – + Nếu phương trình khơng phải đẳng cấp ∆ khơng phương coi t x ẩn hệ phương trình Ví dụ 9: Giải phương trình x + x + = (1) Hướng dẫn: Đặt...
  • 41
  • 2,815
  • 3
Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Khoa học tự nhiên

... phương trình cho Bước Chuyển phương trình ban đầu phương trình (hệ phương trình) theo ẩn phụ vừa đặt giải phương trình (hệ phương trình ) Thông thường sau đặt ẩn phụ phương trình thu phương trình ... cách giải Bước Giải phương trình (hệ phương trình) với ẩn phụ biết để xác định nghiệm phương trình cho 2.3.1 Đặt ẩn phụ đưa phương trình theo ẩn phụ Phương pháp sử dụng ẩn phụ để chuyển phương trình ... dạng toán phương trình chứa ẩn dấuphương pháp giải chúng lại chưa liệt kê sách giáo khoa Đó dạng toán phương trình chứa ẩn dấu giải phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toàn, dạng ẩn phụ lượng...
  • 79
  • 647
  • 0
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN DƯỚI DẤU CĂN

Thạc sĩ - Cao học

... phương trình chứa ẩn dấu Bước Chuyển phương trình ban đầu phương trình (hệ phương trình) theo ẩn phụ vừa đặt giải phương trình (hệ phương trình ) Bước Giải phương trình (hệ phương trình) với ẩn phụ ... dụ 3.12 Giải phương trình √ √ √ 2x − 4x − 6x − = x3 24 Chương Một số cách xây dựng phương trình chứa ẩn dấu Kết luận Luận văn "Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dấu căn" giải vấn ... Vậy phương trình có nghiệm x = 2.3.4 Đặt ẩn phụ đưa hệ phương trình Ví dụ 2.6 Giải phương trình √ 5−x+ √ x−1= 11 √ b a= a = − b (2.2) Chương Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dấu Giải...
  • 28
  • 649
  • 0
Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Thạc sĩ - Cao học

... dạng toán phương trình chứa ẩn dấuphương pháp giải chúng lại chưa liệt kê sách giáo khoa Đó dạng toán phương trình chứa ẩn dấu giải phương pháp đặt ẩn phụ không hoàn toàn, dạng ẩn phụ lượng ... thức chuẩn bị Chương Một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dấu Chương Một số cách xây dựng phương trình chứa ẩn dấu MỤC LỤC Mặc dù cố gắng nhiều nghiêm túc trình nghiên cứu, thời gian trình ... 77 Mở đầu Phương trình chứa ẩn dấu lớp toán có vị trí đặc biệt quan trọng chương trình toán học bậc phổ thông Nó xuất nhiều đề thi học sinh giỏi kỳ thi tuyển sinh vào đại học Học sinh phải đối...
  • 11
  • 511
  • 0
Luận văn một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Luận văn một số phương pháp giải phương trình chứa ẩn dưới dấu căn

Cao đẳng - Đại học

... c Chuy n phương trình ban đ u v phương trình (h phương trình) theo n ph v a đ t gi i phương trình (h phương trình ) Thông thư ng sau đ t n ph nh ng phương trình thu đư c nh ng phương trình đơn ... Bư c Gi i phương trình (h phương trình) v i n ph bi t đ xác đ nh nghi m c a phương trình cho 2.3.1 Đ t n ph đưa v phương trình theo n ph m i Phương pháp s d ng n ph đ chuy n phương trình ban ... phương trình có nghi m nh t x = 2x − + x √ < < 15 Chương M t s phương pháp gi i phương trình ch a n dư i d u Ví d 2.10 Gi i phương trình √3 √ x + 24 + 12 − x = Gi i Đi u ki n x ≤ 12 Phương trình...
  • 128
  • 312
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25