... 2 222 2 2 2 22 ,14 8 14 20 4,31 2 18 12 1 11 20 ,31 2 2AM ut t tdMut t t td M P Vì 2 ,,d M d ... ra 22 2 22 0 0 0 0 03 4 2 4 4 6 29 88 68MH y y y y y Yêu cầu của bài toán trở thành: 2 0 2 0 2 0 0 0 00111 20 29 88 68 35 88 53 053 9 35yyy y y yy ... mỗi lớp 02 tiết và kiểm tra đánh giá 01tiết dùng hệ thống của bài tập chương2 đối với học sinh 12A6 và 12A8, học sinh mỗi lớp là 35 3 .2. 2. Nội dung dạy thực nghiệm * Tiết 30: Bàitậpbài hệ...
... suy ra điều phải chứng minh. Học sinh lớp 7C Năm học 20 07 -20 08Chào mừng các thầy cô về dự tiết học. Thứ 6 ngày 22 tháng 2 năm 20 08Thứ 6 ngày 22 tháng 2 năm 20 08 ... VV 2 23 3ôn tậpchương II ( tiÕt 1)1 1 ôn tậpchương II I. ôn tập về tổng ba góc của một tam giácII. ôn tập về các trường hợp bằng nhau của hai tam giác Bài 68 SGK trang 141. Bài tập ... gIII. Bàitập Bài 69 SGK trang 141. Bài 70 SGK trang 141 IV.Hướng dẫn về nhà*) Trả lời câu hỏi 4, 5, 6 trang 1 39 SGK *) Xem 2 bảng tổng kết SGK.*) Hoàn thiện các bàitập 69, 70 SGK và 1 09 BTT*)...
... : Các kiến thức đã học ở chương II , Các bàitập ôn tậpchương II, đặc biệt là các bàitập III . PHƯƠNG PHÁP : - Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề - Thuyết trình, giảng giải - Hoạt động nhómIV ... giác 2 23 3aCI OC⇒ = =3/ 2 1. sin 2 8ABMaS AB AM MAB∆= = 2 248ABCBMC ABC ABMaSaS S S∆∆ ∆ ∆=⇒ = =. .3 2 4BCMCM BC BMR aS= =ã Cng c, dặn dò: Xem lại các bài đã giải ... : Các bàitập còn lại SGK Trường THPT Thuận Thành số II Địa chỉ mail : duchuu27@gmail.comÔN TẬPCHƯƠNG IITiết 27 Ngày soạn 6/8 /20 10Đơn vị : Trường THPT Thuận Thành số III MỤC TIÊU BÀI DẠY...
... );(0:1111111bancybxa=++ và );(0: 22 222 22 bancybxa=++Góc giữa 1và 2 đợc xác định theo công thức: 2 2 2 2 2 1 2 1 21 21 21 .),cos(bababbaa+++=6. Vị trí tơng đối giữa 1và 2 phụ thuộc vào ... min. 20 . Cho 2 đờng thẳng d1:2x-y-1=0 và d 2 : 3x+2y-5=0.Lập phơng trình đờng thẳng d3 đối xứng với đt d1 qua đt d 2 .Một số bài toán trong các đề thi đại học: KA _20 09. Trong mp Oxy cho hình ... phơng );( 21 uuulà: +=+=tuyytuxx 20 10 với 0 2 2 2 1+uu 2. Phơng trình tổng quát của đờng thẳng đi qua điểm M0(x0,y0) và có vectơpháp tuyến );( banlà: )0(0)()( 22 00+=+bayybxxa-...
... Bắc Ôn tậpchương II HìnhHọc 111. Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình bình hành tâm O .Gọi M, N , I là ba điểm lấy trên AD , CD , SO .Tìm thiết diện của hình chóp với mặt phẳng (MNI) Giải Trong ... -QACPDNIBMSABSmCB'A'α Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Ôn tậpchương II HìnhHọc 11 Bài tậpchương 2 Dạng 1 : Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (α) và (β)Phương pháp ... Giáo viên: Nguyễn Việt Bắc Ôn tậpchương II HìnhHọc 11 12. Cho hình chóp S.ABCD . Trong tam giác SBC lấy điểm M trong tam giácSCD lấy điểm Na....
... : +++ 2222222 2a a 2222222 2b b 2222222 2c ca b c ab + c = 2m + hay m = - 22 4b c a bc + a = 2m + hay m = - 22 4c a b ca + b = 2m + hay m = - 22 4IV. Dieọn tớch ... 0o30o45o60o 90 oSin 01 2 2 2 3 2 1Cos 13 2 2 2 1 2 0Tan 0331 3 kxđCot kxđ 3 1330 Bài tập Bài 1. Tính giá trị các biểu thức:( ) 22 01A sin cos2 tan 15 2cos6 2 = α + α + α + ... 22222222 2 b + c - a c + a - b a + b - ccosA = cosB = cosC =2bc 2ca 2abII. Định lý sin trong tam giaùc : a b c= = = 2RsinA sinB sinCIII Định lý đường trung tuyến : +++ 22 2...
... trống bảng sau :A B CGóc ngoài tại đỉnha B Ca/700600b/ 530 95 050013001100 120 0 42 01380 127 0850 Bài tập 69 SGK tr.141 : Cho điểm A nằm ngoài đường thẳng a. Vẽ cung tròn ... (c.c.c)⇒ O1 = O 2 do đó OK là phân giác xOy. 2 2111 2 Bài tập 67 :Điền dấu X vào chỗ trống ( ) một cách thích hợp: Câu đúng sai1.Trong một tam giác, góc nhỏ nhất là góc nhọn. 2. Trong một ... với a. Em hÃy giải thích vì sao AD vuông góc với đường thẳng a. Giải :a.Abcd? AB = AC, BD = CDAD a gtkl A aPhân tích bài toán Tiết 45 : ôn tậpchương iiI. ôn tập về tổng ba...
... a 2 . - Thay a1; a 2 vào (1) và (2) tìm được T1 và T 2 . Kết quả: 21 22 22 ()m R mr gI m r m R 21 1 22 22 ()rm R mr gaI m r m R; 21 2 22 12 ()Rm R mr gaI ... tra Nhóm ∑ HS X S 2 S V(%) Lần 1 ĐC 20 7,1 5,53 2, 35 33,1 TN 20 7,65,7,5 3,83 1 ,96 25 ,6 Lần 2 ĐC 20 8,85 3, 89 1 ,97 26 ,3 TN 20 3, 42 1,84 20 ,8 7 giỏi ở ... mr gaI mr m R 2 211 1 1 22 12 ()m R mr gT m g mrI mr m R 2 21 22 2 22 12 ()Rm R mr gT m g mI mr m R 3. Định hướng tư duy học sinh - Hệ vật chuyển...