... động giáo dục kĩ sống cho họcsinhkhuyếttật - Khảo sát thực trạng quản lí giáo dục kĩ sống cho họcsinh khiếm thính, họcsinh chậm phát triển trí tuệ tật Trung tâm phục hồi chức trẻ tàn tật ... quản lí giáo dục kỹ sống họcsinhkhuyếttật 12 Chương Thực trạng quản lí giáo dục kĩ sống cho họcsinhkhuyếttật Trung tâm PHCN trẻ tàn tật Thụy An Chương Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ... quan trọng chương trình giáo dục trẻ khuyếttật Một số chương trình nghiên cứu giáo dục KNS cho họcsinhkhuyếttật thực thông qua đề án, dự án, chương trình Viện Khoa họcGiáo dục Việt Nam tiến...
... giỏo dc Thái độ giáo viên Mụi trng GD cú Chng trỡnh, phng phỏp cha phự hp c bit Thiu trang thit b dy hc Nhiu hc sinh b li lp v b hc Giỏo viờn v nh trng khụng ng h Tại tiến hành giáo dục hoà nhập? ... tng HS cú nhu cu GD B 1) Hc sinh khuyt tt Ngi khuyt tt( NKT) l ngi b suy gim v mt th cht, thn kinh, trớ tu hay giỏc quan c biu hin di cỏc dng tt, khin cho lao ng, sinh hot, hc gp nhiu khú khn ... tt dn n khụng th t thc hin vic phc v nhu cu sinh hot cỏ nhõn hng ngy; b) Ngi khuyt tt nng l ngi khuyt tt dn n khụng th t thc hin mt s vic phc v nhu cu sinh hot cỏ nhõn hng ngy; c) Ngi khuyt tt...
... 100% giáo viên chủ nhiệm giáo viên dạy lớp có họcsinhkhuyếttật tập huấn PPDH, kỹ điều chỉnh nội dung chương trình, đổi đánh giá họcsinhkhuyếttật Chuẩn bị điều kiện cho họcsinhkhuyếttật ... dạy học hòa nhập Chuẩn bị điều kiện cho họcsinhkhuyếttật đến trường Nhóm hoạt động chủ yếu Điều tra, phân loại, khám sàng lọc Tìm hiểu nhu cầu họcsinhkhuyếttật Huy động họcsinhkhuyếttật ... cán bộ, giáo viên, gia đình trẻ khuyếttật cộng đồng dân cư có chuyển biến tích cực họcsinhkhuyết tật, tạo nhiều điều kiện thuận lợi giúp đỡ em họchọc đạt kết tốt 4 Năng lực Cán quản lý giáo...
... Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 11 Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội ... Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì Ii 18 Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 19 Tháng Nội ... 2010 Giáo viên chủ nhiệm Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì Ii 13 Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 14 Tháng Nội...
... cho trẻ khuyếttật NXB Chính trị quốc gia, 5/2000 Trung tâm Tật học, Viện KHGD, Giáo dục hoà nhập cộng đồng NXB Chính trị quốc gia, 2001 Trung tâm Tật học, Viện KHGD, Giáo dục trẻ có tật gia ... tiêu dài hạn : kết giáo dục thời gian dài học kì, năm học cấp học, bậc học + Mục tiêu ngắn hạn : kết giáo dục cần đạt thời gian ngắn tiết học, tuần, tháng - Cách xây dựng mục tiêu giáo dục Khi xây ... tài liệu đánh giá kết học tập dạng TKT - Có đặc thù đánh giá kết giáo dục với dạng trẻ (so với trẻ bình thường) ? THÔNG TIN PHẢN HỒI So sánh đánh giá kết giáo dục HS phổ thông HS khuyếttật Quan...
... hoạch giáo dục hoà nhập Phân công cán phụ trách công tác giáo dục hoà nhập; kiểm tra, tra, đánh giá hỗ trợ giáo dục hoà nhập sở giáo dục thuộc quyền quản lý Thành lập nhóm cán cốt cán giáo dục ... khăn học chung với trẻ em bình thường sở giáo dục Lớp ghép lớp học mà thời gian dạy - học có họcsinh nhiều trình độ lớp khác nhau, nhằm đạt mục tiêu giáo dục trình độ lớp Phòng hỗ trợ giáo dục ... đẳng sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục kĩ sống, học văn hoá, hướng nghiệp, học nghề để hoà nhập cộng đồng 2 Mọi trẻ em nhận giáo dục phù hợp với hoàn cảnh sống, nhu cầu khả học tập...
... Nâng cao nhận thức cho họcsinhhọc tập lớp có họcsinhkhuyếttậthọc hòa nhập Tham gia vào trình giáo dục hòa nhập trẻ khuyếttật cần có mặt hai đối tượng học sinh: + Họcsinh bình thường: tham ... bạn khuyếttật tạo điều kiện hay hạn chế khả hòa nhập trẻ khuyếttật + Họcsinhkhuyết tật: tấthọcsinhkhuyếttật dạng tật có hội giáo dục hòa nhập để tham gia vào trình GDHN đòi hỏi trẻ khuyết ... cô, GDHN hiểu là: Họcsinhkhuyếttậthọc chung với họcsinh bình thường trường phổ thông nơi em sinh sống theo chương trình chung Họcsinhkhuyếttậthọc chung với họcsinh bình thường trường...
... chỉnh Đánh giá GDHN họcsinhkhuyếttật Tài liệu thiết bị đồ dùng dạy học hòa nhập Phương pháp dạy họchọcsinhkhuyếttật GDHN Hướng dẫn GV tự học Mô đun TH10, TH11 GDHN, Chương trình BDTX giáo ... thức giáo dục cho họcsinh Các đặc điểm cá nhân tính đa dạng họcsinh chấp nhận tôn trọng Các yếu tố giáo dục điều chỉnh để thích ứng với tính đa dạng họcsinh Không đánh đồng Dạy học cách sáng ... khó khăn học tập tốt II Đánh giá kết GDHN họcsinhkhuyếttật Khái ni ệm • Đánh giá kết giáo dục trình thu thập xử lý kịp thời có hệ thống thông tin trạng, hiệu giáo dục HSKT Mục tiêu đánh giá...
... hnàh n it c b cáC — hn hc u i páhp gn hp àv t hc n b yàb hnìrT — cứht nếiK 1.1 UÊIT CỤM )ỆUT ÍRT TẬT TẾYUHK( CỌH ỀV NĂHK ÓHK ÓC HNIS CỌH CỌH YẠD TẬUHT ĨK gnud iộ N 79 | GN NGN V TtT TYUHK C ... rt ohc n irt táhp àv hnàht hnìh n c i h ãx gn n k gn ht h hn cáx àv u ih mìT — ỤV MỆIHN ệut írt tật tếyuhk hnis cọh ohc iộh ãx gnăn ĩk nểirt táhp àv hnàht hnìH :3 gnộđ tạoH 01 HT ELUDOM | ias ... ht t b iv hnàh i ol nâhp àv m i c ,m in iáhk u ih mìT — ỤV MỆIHN pậhn àoh cọh pớl gnort ệut írt tật tếyuhk hnis cọh iv hnàh íl nảuQ :4 gnộđ tạoH gn n k a c gn l t hc n iht i c c iv gnort o t gnás...
... hoá tu từ - ánh nắng nhìn em - Bảo phải * So sánh tu từ ánh nắng nhìn em nh cặp mắt thiết tha - Cái đợc so sánh: ánh nắng - Cơ sở so sánh: nhìn em - Từ so sánh: Nh - Cái dùng để so sánh:cặp mắt ... cao chói lọi văn học Ba Lan đợc giới ngỡng mộ, tự hào ca ngợi Bài tập * So sánh tu từ - Cái đợc so sánh: Cánh buồm - Cơ sở so sánh: Gơng to - Từ so sánh: Nh - Cái dùng để so sánh: Mảnh hồn làng ... sánh là: Mây Đội nh thể đội mây làng + Cái đa để so sánh là: Bông - Câu 2: + Cái cần đợc so sánh là: Bông + Cái đa để so sánh là: Mây - Câu 4: + Cái cần đợc so sánh là: Đội + Cái đa để so sánh...
... Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 11 Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội ... Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại 18 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: 19 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội ... 2010 Giáo viên chủ nhiệm Lã Bá Đại 13 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: 14 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội...
... Câu Giờ chơi lớp 5A có số họcsinh lớp lần số họcsinh lớp Sau họcsinh chạy vào lớp số họcsinh lớp lần số họcsinh lớp Tính số họcsinh lớp 5A biết hôm em nghỉ học ... phân số không đổi Đề thi Thử họcsinh giỏi Đề Môn Toán - Lớp ( Thời gian làm 90' - Không kể thời gian giao đề ) I.Phần trắc nghiệm Câu Chọn phơng án trả lới Câu nói sau A sắt C sắt nặng ... lớn có chữ số biết số chia cho d 2, tổng chữ số Đề thi Thử họcsinh giỏi Đề Môn Toán - Lớp ( Thời gian làm 90' - Không kể thời gian giao đề ) Câu a 3/5 là: A 24 kg B...
... tốt thủ thuật giải toán này, em cần nắm vững kiến thức tỉ số đại lượng không đổi toán tính tuổi Các em giải nhiều toán khó dạng toán tính tuổi thủ thuật Hãy thử sức với toán sau Bài : Hiện tuổi...
... chữ số cho ? b) Tìm số chẵn lớn nhất, số lẻ nhỏ có chữ số khác viết từ chữ số cho ? Dạng 2: Các toán giải phân tích số : Bài 1: Tìm số TN có chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên trái số ta số lớn ... chữ số, biết viết thêm chữ số vào bên phải số ta số lớn số phải tìm 230 đơn vị Dạng 3: Những toán xét chữ số tận số Một số kiến thức cần lưu ý: Chữ số tận tổng chữ số tận tổng chữ số hàng đơn...
... 2: III Tìm số số hạng dãy Cách giải: - Đối với dạng toán này, ta thường sử dụng phương pháp giải toán khoảng cách (giải toán trồng cây) Ta có công thức sau : Số số hạng dãy = Số khoảng...
... chia hết cho Bài 2: Tổng kết năm học 2007- 2008, trường tiểu học có 462 họcsinh tiên tiến 195 họcsinh giỏi Ban giám hiệu dự định thưởng cho họcsinh giỏi nhiều họcsinh tiên tiến Cô văn phòng nhẩm ... tính hay sai? Giải thích ? Lời giải: Ta nhận thấy: Số họcsinh tiên tiến số họcsinh giỏi số chia hết cho 3, số phát thưởng cho loại họcsinh phải số chia hết cho Suy tổng số phát thưởng số chia ... số 635 chia hết cho 5, số cam bán phải chia hết cho Trong rổ cam chanh cửa hàng có rổ đựng 115 chia hết cho 5, cửa hàng bán rổ đựng 115 cam Số cam lại số chưa bán Mặt khác: ( 104+132+136+148):...
... 37 có : = = 414141 41 ×10101 41 II So sánh phân số: Những kiến thức cần nhớ: 1.Muốn quy đồng mẫu số Khi so sánh hai phân số: - Có mẫu số : ta so sánh hai tử số, phân số có tử số lớn phân ... số so sánh hai tử số phân số quy đồng Các phương pháp khác : - Nếu hai phân số có tử số phân số có mẫu số lớn phân số nhỏ - So sánh qua phân số trung gian: a b < c d c d < e f a b - So sánh “phần ... × × 16 = + + 8 Bài 3: Trong phong trào thi đua lập thành tích chào mừng ngày 20 – 11, họcsinh trường tiểu học Kim Đồng đạt số điểm 10 sau: Số điểm 10 khối tổng số điểm 10 khối lại; số điểm 10...
... dng toỏn ny u s dng khỏi nim ng d, mt khỏi nim tru tng v khụng cú chng trỡnh Vỡ th cú khụng ớt hc sinh, c bit l cỏc bn lp v lp khú cú th hiu v tip thu c Qua bi vit ny, tụi xin trỡnh by vi cỏc bn...
... tác giáo dục hòa nhập người khuyếttật Điều 10 Tiếp nhận người khuyếttậthọc hòa nhập Người khuyếttật tiếp nhận vào sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân Ở bậc học mầm non phổ thông có họcsinh ... người khuyếttật vào lớp học phù hợp giáo dục họcsinh lòng yêu thương, giúp đỡ người khuyết tật; b) Tư vấn, hỗ trợ cho sở giáo dục, gia đình cộng đồng chăm sóc, giáo dục cho người khuyết tật; ... NGƯỜI KHUYẾTTẬT Điều Nhiệm vụ, quyền hạn sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyếttật Nhiệm vụ sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật: a) Huy động tiếp nhận người khuyết...