... Đại học Tổng hợp Hà Nội… Các bộ Sơ thảo lịchsửvăn học Việt Nam, Lược thảo lịchsửvănhọcViệt Nam, GiáotrìnhlịchsửvănhọcViệt Nam, Văn họcViệtNam đã khẳng định được vị trí của mình ... trình phát triển lý luận về lịchsử văn học ở Việt Nam. 3.4 Yêu cầu mới khi biên soạn lịchsửvănhọcViệtNam 3.4.1 Về nghiên cứu vănhọcsửViệtNam Trong nghiên cứu lịchsửvănhọcViệt ... về lịchsửvăn học. 3.3.2 Những ý kiến, công trình lý luận về lịchsửvănhọc ở ViệtNam 3.3.2.1 Qua các công trình biên soạn lịchsửvănhọcViệtNam Từ khi các công trình biên soạn lịch sử...
... tài "Một số vấn đề của lịch sửvănhọcViệtNam từ sau cách mạng tháng Tám 1945" nhằm góp phần vào việc biên soạn những công trình về lịchsửvănhọcViệtNam từ sau 1945 theo tinh ... cá nhân và 6kết luận Văn họcViệtNam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳ quan trọng trong tiến trìnhlịchsửvănhọc dân tộc các vấn đề của lịchsửvăn học giai đoạn 1945-1975 ... một số trờng Đại học khác, vào việc biên soạn giáotrìnhLịchsửvănhọcViệtNam tập III (Nxb Đại học S phạm, 2003), vào việc biên soạn chuyên đề bồi dỡng giáo viên Trung học phổ thông chu...
... nhng đà đợc đẩy3kết luận Văn họcViệtNam từ sau cách mạng tháng Tám 1945 là một thời kỳquan trọng trong tiến trìnhlịchsửvănhọc dân tộc các vấn đề của lịchsử văn học giai đoạn 1945-1975 ... và một số trờng Đại học khác, vàoviệc biên soạn giáotrìnhLịchsửvănhọcViệtNam tập III (Nxb Đại học Sphạm, 2003), vào việc biên soạn chuyên đề bồi dỡng giáo viên Trung học phổthông chu ... thơ24Phần haiMột số vấn đề của lịchsửvănhọcViệtNam giai đoạn từ sau 1975Từ sau tháng 4/1975 đến nay, cùng với bớc chuyển lớn của lịchsử đấtnớc, vănhọcViệtNam đà trải qua chặng đờng 30...
... đạihóa vănhọc lên một bước mới có ý nghĩa quyết định . Ở giai đoạn này nước taKHÁI QUÁT VỀ LỊCHSỬVĂNHỌCVIỆTNAM GIAI ĐỌAN 1930 – 1945I.Những đăc điểm cơ bản của vănhọcViệtnam giai ... Tây học chính tầng lớp này đã góp phần thay đổi diệnmạo của nền vănhọc nước nhà . Đưa nền vănhọc nước ta tiến sang một thời kỳmới . Thời kì này là thời kỳ của vănhọc hiện đại ,chủ yếu là văn ... Việtnam giai đọan 1930 -1945 . Văn họcViêtNam giai đoạn 1930 -1945 bắt đầu từ thế kỷ XX đến 1945 ở giai đoạn này nền vănhọc co những đặc điểm sau :1 . Nền vănhọc thuộc các bộ phận , các xu...
... thắng.b. Bộ phận vănhọc công khai hợp pháp : Bộ phận này tất nhiên là chụi sựchi phối của chính sách văn hóa của nhà nước thực dân . Khác với bộ phận văn học bất hợp pháp ,bộ phận vănhọc này không ... Đến giaiđọan vănhọc 1930 – 1945 thể loại nghệ thuật này mới thức sự hiện đại hóa .Từ năm 1930 -1945 , người ta thấy xuất hiện một số thể văn mới : phóngsự ,phê bình vănhọc . Thể văn tùy bút ... .Thời kỳ vănhọc này chứng kiến sự ra đời của một thể văn mới với nhữngcây bút chuyên nghiệp : văn phê bình . Những cây bút này đại diện về mặt ý thứccho những xu hướng , trường phái vănhọc khác...
... trong ViệtNamvănhọcsử yếu là gồm: vănhọc Lý - Trần (XI-XIV), văn học Lê - Mạc (XV-XVI), vănhọcNam Bắc phân tranh (XVII-XVIII), vănhọc cận kim, văn học mới. Với Nguyễn Đổng Chi trong ViệtNam ... gồm; vănhọc thế kỷ XIII-XV, vănhọc thế kỷ XVI-XVII, vănhọc thế kỷXVIII - đến đầu XIX, vănhọc đầu XIX đến giữa XIX, vănhọc từ 1858 đến 1930, văn học 1930-1945 Với Sơ thảo lịchsửvănhọcViệt ... họcViệtNam của Ban VănSử Địa làgồm: vănhọc từ đầu đến thế kỷ XV, vănhọc thế kỷ XV-XVIII, vănhọc thế kỷXVIII, vănhọc nửa cuối thế kỷ XIX, vănhọc 1930-1945. Với Lịchsửvăn học luật vận...
... sắc; Vấn đề quyền con người đặt ra gay gắt.- Bước ngoặt của lịchsửvăn học: Nền vănhọc phát triển rực rỡ, từ vănhọc chữ Hán đến vănhọc chữ Nôm, với đủ các thể loại kể cả vay mượn lẫn bản địa; ... tác văn học? Đối với vănhọc thời phong kiến, bút pháp ước lệ đạt được hiệu quả như thế nào? Vì sao?Gợi ý:- Vănhọc thời nào cũng có ước lệ, nhưng trong vănhọc thời trung đại ước lệ được sử ... nhiên, tinh thần lạc quan: Cảnh ngày hè, Nhàn,……5. Những đặc trưng hình thức nghệ thuật của vănhọcViệtNam thời trung đại được thể hiện qua các bài Tỏ lòng (Phạm Ngũ Lão), Nỗi lòng (Đặng Dung),...
... Khái niệm "thành" của Nho giáo trong lịchsử tư tưởng Việt Nam KHÁI NIỆM “THÀNH” CỦA NHO GIÁO TRONG LỊCHSỬ TƯ TƯỞNG VIỆT NAM (Chú ý: Tài liệu có sử dụng phông chữ Hán. Để đọc được tài ... (1726-1784) là một học giả có kiến thức uyên bác vào bậc nhất của ViệtNam dưới thời phong kiến. Ông trước tác nhiều tác phẩm, đủ các thể loại: văn học, triết học, sử học, địa lý học - lịch sử, chú giải ... viếttrình bày và phân tích ảnh hưởng của khái niệm “thành” trong lịchsử tư tưởng ViệtNam thông qua tư tưởng của một số gương mặt tiêu biểu trong lịchsử tư tưởng Việt Nam; đó là Chu Văn An,...
... nền vănhọcViệt Nam. Thành tựu của phóng sự nói chung và đề tài nông thôn trong phóng sự nói riêng đã góp phần quan trọng hình thành nên chân dung của vănhọcViệt Nam. Căn cứ vào mốc lịchsử ... thời gian ngắn nhưng có vị trí quan trọng trong quá trình phát triển của lịchsửvănhọc dân tộc. Ở giai đoạn này, quá trình hiện đại hoá vănhọc được đã diễn ra với nhiều cuộc cách tân sâu sắc ... nổi bật của mảng phóng sự về nông thôn Việt Nam 1930-1945. 3. Lịchsửvấn đề Ngược dòng văn mạch của dân tộc, người đọc chứng kiến những văn tài trên thể văn phóng sự như Vũ Trọng Phụng, Ngô...
... nền vănhọcViệt Nam. Thành tựu của phóng sự nói chung và đề tài nông thôn trong phóng sự nói riêng đã góp phần quan trọng hình thành nên chân dung của vănhọcViệt Nam. Căn cứ vào mốc lịchsử ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌCSƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Bích Hòa Chuyên ngành : VănhọcViệtNam Mã số : 60 22 34 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂNHỌC ... sự khác cũng cho rằng họ Vũ là nhà văn “thông cảm và tố khổ cho hạng người ViệtNam bị coi là cặn bã” [23, tr.11]. Trong Lược thảo lịchsửvănhọcViệt Nam, tập III, các tác giả cuốn sách...
... trong sách giáo khoa lịchsử Việt Nam. Giai đoạn lịchsửViệtNam từ năm 1965 đến 1968 được trình bày trong bài 22 (sách giáo khoa Lịchsử lớp 12, trang 173, chương trình cơ bản, NXB Giáo 6+ ... LỊCHSỬVIỆTNAM TỪ NĂM 1965 ĐẾN NĂM 1968 TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỊCHSỬ MĨ VÀ VIỆTNAM - CÁI NHÌN SO SÁNH. Lịch sửViệtNam từ năm 1965 đến năm 1968 là một trong những trang sử hào hùng ... Tết…Nhìn chung sách giáo khoa lịchsử Mĩ viết về lịchsửViệtNam giai đoạn này tương đối chính xác và đúng đắn về nội dung lịchsử so với những gì đã xảy ra. Họ viết về lịchsửViệtNam với tinh...
... thuật, lịchsử của tôn giáo, lịchsử của triết học, lịch sử của mỗi môn nghệ thuật, lịchsử của mỗi môn khoa học. Vì thế sau khi do nhu cầu thực tế trước mắt tôi phải viết sách ViệtNamvăn hoá sử ... cạnh lịchsửvăn hoá, Đào Duy Anh và Nguyễn Văn Huyên nhìn nhận lịch sử văn hoá ViệtNam từ góc độ lịchsử của từng thành tố văn hoá chuyên biệt, còn các cuốn sách Cơ sở văn hoá ViệtNam thì ... riêng rẽ của văn hoá Việt Nam, trong đó tiêu biểu là các cuốn sách: Lịchsử mĩ thuật ViệtNam của Nguyễn Phi Hoanh, Lịchsử kiến trúc ViệtNam của Ngô Huy Quỳnh, Lịchsử âm nhạc ViệtNam của Thuỵ...