câu hỏi 18 quan điếm của triết học mác lênin về bàn chất của nhà nước ý nghĩa phương pháp luận và vận dụng xây dụng nhà nước pháp quyền xhcn việt nam hiện nay
... học Mác- Lêninchất trình nhận thức 1.2 Quan niệm triếthọc Mác- Lêninchất trình nhận thức Page | Bằng kế thừa yếu tố hợp lý học thuyết có, khái quát thành tựu khoa học, C .Mác Ph.Ăngghen xâydựng ... tr.9] 16 Quan niệm triếthọc Mác- Lêninchất trình nhận thức 2.1 Khái niệm thực tiễn TriếthọcMác - Lênin đánh giá phạm trù thực tiễn Page | 17 phạm trù tảng, triếthọc nói chung lý luận nhận ... lưu triếthọc trước triếthọc MácLênin quan niệm sai lầm phiến diện nhận thức, vấn đề lý luận nhận thức chưa giải cách khoa học, đặc biệt chưa thấy vai trò thực tiễn nhận thức Quan niệm triết học...
... không cao Từ triếthọc Mác- Lênin đời Các quanđiểm đắn chở thành sử lý luận làm kim nam cho lĩnh vực hoạt đông kinh tế Các nhà hoạt động kinh tế giới áp dụngquanđiểmtriếthọc Mác- Lênin phép ... luật khách quan chủ nghĩaMác Những quanđiểm chủ nghĩa Mác- Lê nin đa đợc chứng minh thông qua hoạt động sản xuất vật chất toàn giới Một quanđiểm đắn phải kể đến quanđiểmtriếthọc Mác- Lê nin ... TiĨu ln triÕt häc Ch¬ng I C¬ së lý ln chuyển đổi kinh tế thị trờng I Quanđiểm toàn diện triếthọcMác - Lê nin Triếthọc Mác- Lênin trở thành sở lý luận cho khoa học khác kim lam cho hoạt động...
... hộiCâu 4: QuanđiểmtriếthọcMac -Lênin mối quan hệ vật chấtý thức ĐCSVN vậndụng mqh ntn q trình lãnh đạo cơng đổi mới.? TL: Để làm rõ quanđiểmtriếthọcMac -Lênin mối quan hệ vật chấtý thức ... luật, có ý chí, phươngpháp để tổ chức hành động Sau nói ýnghĩaphươngphápluận mối quan hệ vật chấtý thức: Như biết ta phải tơn trọng khách quan, tức tơn trọng tính khách quan vật chất, đồng ... văn minh Câu 5: QuanđiểmtriếthọcMac -Lênin chất nhận thức? TL: Để hiểu rõ quanđiểmtriếthọc Mac-Lenin nhận thức điểm qua quanđiểmnhàtriết hịc trước Mác nhận thức: Xuất phát từ ý niệm phủ...
... xã hộiViệtNamnay làm chuyên đề kết thúc mơn học Trong q trình nghiên cứu chuyên đề Em áp dụngphươngpháp vật biện chứng vật lịch sử TriếthọcMác – Lênin Đây phươngphápluận khoa học nhằm ... đơn kết vậndụng sáng tạo chủ nghĩaMác - Lênin vào điều kiện cụ thể để giải nhiệm vụ cách mạng Việt Nam, mà bước phát triển chủ nghĩaMác - Lênin thích ứng với vấn đề thực tiễn đất nước lịch ... kinh tế - xã hộiViệtNamphương hướng phát triển HVTH : Tiêu Chí Thành -2- GVHD : TS Nguyễn Đình Tư Chuyên đề Triếthọc PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG : QUANĐIỂMCỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNINVỀ HÌNH THÁI KINH...
... tưởng người triếthọcMác – LêninQuanđiểmtriếthọcMácLênin người Trên sở quanđiểm vật biện chứng lịch sử xã hội người, triếthọcMác – Lênin đem lại quan niệm hoàn chỉnh người Theo quanđiểm ... người Thực chất, chủ nghĩaMác – Lênin nói chung triếthọcMác – Lênin nói riêng học thuyết giải phóng người, phát triển toàn diện người Khi đề cập đến người, nhàtriếthọc tự hỏi: Thực chất người ... phép CHƯƠNG II: VẬNDỤNGQUANĐIỂM CHỦ NGHĨAMÁCXÂYDỰNG CON NGƯỜI MỚI VIỆTNAM XÃ HỘI CHỦ NGHĨA TRONG GIAI ĐOẠN HIỆNNAY Tư tưởng Hồ Chí Minh người xâydựng phát triển người ViệtNam a Tư tưởng...
... Tel (: 0 918. 775.368 quanđiểmtriếthọc Mac- lêninvấn đề người để tìm hiểu người ViệtNam thời kì đẩy mạnh CNH-HĐH” Trình bày đề tài này, xin phép nêu khái quát quanđiểmtriếthọcMac -lênin vấn ... tính chất bên cá nhân Nhân cách cá nhân phụ thuộc vào: - tiền đề sinh học tư chất di truyền học - môi trường xã hội: gia đình, nhà trường, xã hội - quan trọng giới quan cá nhân: quan điểm, lý luận, ... tiếp vào lập pháp, hành pháp tư pháp, khẳng định quyền làm chủ Tuy nhiên, ViệtNam cần cải cách hành chínhhơn nhiều thủ tục pháp lý gây trở ngại cho người dân Hơn cớ để nhiều công chức nhà nước...
... 0 918. 775.368 Néi dung Chơng I: ứng dụngquanđiểm toàn diện triếthọc mác- lênin quy luật Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển Lực lợng sản xuất công đổi kinh tế ViệtNam ... mặt sau: Quan hệ sở hữu t liệu sản xuất Quan hệ tổ chức quản lý Quan hệ phân phối sản phẩm lao động Ba mặt nói có quan hệ hữu với nhau, quan hệ sở hữu t liệu sản xuất có ýnghĩa định tất quan hệ ... Email : lienhe@docs.vn Tel : 0 918. 775.368 Mục Lục Trang Lời nói đầu Chơng I: ứng dụngquanđiểm toàn diện triếthọc Mác- LêNin quy luật Quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ phát triển Lực...
... sau: Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất Quan hệ tổ chức quản lý Quan hệ phân phối sản phẩm lao động Ba mặt nói có quan hệ hữu với nhau, quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất có ýnghĩa định tất quan ... BảnchấtQuan hệ sản xuất phụ thuộc vào vấn đề tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội giải Quan hệ sản xuất người tạo Song hình thành cách khách quan, không phụ thuộc vào ý nuốn chủ quan người Quan ... phần nước ta Vấn đề lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất cơng nghiệp hố đại hố đảng ta đặc biệt quan tâm Điều khơng thể quántriệt lý luận chủ nghĩaMác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa...
... .5 Cơ sở lý luậnphươngpháp nghiên cứu đề tài Ýnghĩa lý luận thực tiễn luậnvăn 6 Kết cấuluậnvăn .6 CHƯƠNG QUANĐIỂMCỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNINVỀ CON NGƯỜI ... SỞ LÝ LUẬNCỦA VIỆC XÂYDỰNG CON NGƯỜI VIỆTNAM TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA .7 1.1 Quanđiểm người chất người triếthọcMác – Lênin 1.1.1 QuanđiểmtriếthọcMác ... phápxâydựng người Việtnam nghiệp CNH, HĐH CHƯƠNG QUANĐIỂMCỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNINVỀ CON NGƯỜI – CƠ SỞ LÝ LUẬNCỦA VIỆC XÂYDỰNG CON NGƯỜI VIỆTNAM TRONG SỰ NGHIỆP CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN...
... lịch sử I Bảnchất người: Quan niệm người triếthọc trước Mác • Các nhàtriếthọc nói tới vấn đề người ln tìm cách trả lời câu hỏi: Bảnchất người gì? • 1.1 .Quan niệm người triếthọcPhương Đơng: ... cách mạng khoa họctriếthọcMác - Lênin I-Bản chất người 1 -Quan niệm người trước Mác +Phương Đông +Phương Tây 2 -Quan niệm triếthọc MácLênin chất người II -Quan hệ cá nhân xã hội III-Vai trò ... nhân sinh, xã hộiphươngpháp thực nhằm giải phóng người Những hạn chế khắc phục vượt qua quan niệm vật biện chứng triếthọc Mác- Lênin người 2 Những quan niệm triếthọcMác - Lênin người: • a...
... c a Nhànướcphápquyền xã hội ch nghĩa iệt Nam c a Nhà xuất Tư , đề cập đ n sở lý luận, sở thực tiễn xâydựng mô hình Pháp - tổ chức h ạt động c a Nhànướcphápquyền xã hội ch nghĩa iệt Nam ... việc xâydựng kinh t thị trường định hướng xã hội ch nghĩa iệt Nam, cơng nghiệp hóa, đại hóa iệt Namvấn đề xâydựngNhànướcphápquyền xã hội ch nghĩa iệt NamLuậnvăn dựa cở sở lý luận ch nghĩa ... c có ýnghĩaphươngphápluận tr ng công xâydựng xã hội xã hội ch nghĩa phù hợp với điều kiện iệt Nam tr ng thời gian tới cách đắn hiệu việc có ýnghĩa lý luận thực tiễn quan tr ng ì lý d trên,...
... từ năm 1986 trở lại Cơ sở lý luậnphươngpháp nghiên cứu Cơ sở lý luậnluậnvăn lý luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Luậnvăn chủ yếu sử dụngphươngpháp như: phân tích - tổng ... quanđiểmtriếthọcMác - Lênin thực tiễn, nhận thức mối quan hệ chúng, đặc biệt nhấn mạnh vai trò thực tiễn nhận thức Thứ hai: VậndụngquanđiểmtriếthọcMác - Lênin để phân tích sở khoa học ... dựng đất nước, từ bổ sung, hồn chỉnh thêm bước nhận thức vấn đề Đó biểu sinh động việc vậndụngquanđiểm có tính chấtphươngphápluận chủ nghĩaMác - Lênin vào điều kiện cụ thể ViệtNam Thực...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘIVÀ NHÂN VĂN *************** ĐỖ HỒNG HUYỀN VẬNDỤNGQUANĐIỂMCỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNINVỀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC VÀO VIỆC ... sinh động việc vậndụngquanđiểm có tính chất phƣơng phápluận chủ nghĩaMác - Lênin vào điều kiện cụ thể ViệtNam Thực tiễn công tác lý luận cho thấy việc nhận thức đƣờng lên chủ nghĩa xã hội ... thành tựu khoa học Với việc đƣa phạm trù thực tiễn vào lý luận mình, Mác Ăngghen tạo nên bƣớc chuyển biến cách mạng lý luận nói chung lý luận nhận thức nói riêng TriếthọcMác - Lêninquan niệm “Thực...
... thời luậnvăn tham khảo tài liệu, cơng trình nghiên cứu, viết tác giả nướcvấn đề - Vềphươngpháp nghiên cứu Luậnvănvậndụngphươngphápluận vật biện chứng vật lịch sử, phươngpháptriết học: ... sóc bảo vệ sức khỏe cho người nước ta giai đoạn CƠ SỞ LÝ LUẬNVÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Cơ sở lý luậnluậnvănhọc thuyết Mác – Lênin, quanđiểm Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh người ... sức khỏe người ViệtNamvấn đề có tính cấp thiết, cần quan tâm nghiên cứu sâu Với lí chọn vấn đề : “VẬN DỤNGQUANĐIỂMTRIẾTHỌC MÁC-LÊNIN VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA YẾU TỐ SINH HỌCVÀ YẾU TỐ XÃ HỘI...
... HĐH nước ta Chương 3: Phương hướng giải phápxâydựng người Việtnam nghiệp CNH, HĐH CHƯƠNG QUANĐIỂMCỦATRIẾTHỌCMÁC – LÊNINVỀ CON NGƯỜI – CƠ SỞ LÝ LUẬNCỦA VIỆC XÂYDỰNG CON NGƯỜI VIỆTNAM ... chương: Chương 1: Quan niệm TriếthọcMác – Lênin người – sở lý luận việc xâydựng người Việtnam nghiệp Cơng nghiệp hóa, đại hóa Chương 2: Thực trạng vậndụngquanđiểmTriếthọcMác – Lênin người ... v.v Ýnghĩa lý luận thực tiễn tiểu luậnVề lý luận, tiểu luận góp phần làm sáng tỏ thêm quanđiểm chủ nghĩaMác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quanđiệm Đảng ta người vai trò người lịch sử Về thực...
... khoa học sở xâydựng Chủ nghĩa xã hộinước ta Theo thực tiển phát triển xã hội khoa họcnước ta nói riêng giới nói chung đòi hỏi người ViệtNam phẩm chất sau: Định hướng xâydựng người ViệtNam ... LIỆU THAM KHẢO Giáo trình triếthọc Mác- Lênin, Nhà xuất trị Quốc gia Giáo trình ngun lí chủ nghĩaMác Leenin, Nhà xuất trị quốc gia Giáo trình triết học, Nhà xuất đại học Sư phạm http://www.tapchicongsan.org.vn ... nhanh Điều khẳng định tầm quan trọng vấn đề người phát triển người Việc vậndụngquanđiểmtriếthọcMácLenin vào vấn đề giúp ViệtNam sớm hoàn thành mục tiêu, tiến lên Chủ nghĩa xã hội DANH MỤC...