0

chuyên đề toán 3

Chuyên đề toán 2 cấp trường

Chuyên đề toán 2 cấp trường

Toán học

... x 5 = 255 x 6 = 30 5 x 7 = 35 5 x 8 = 40 5 x 9 = 455 x 10 = 50 35 25 30 4550407859106 31 51020: 5 =4125: 5 =: 5 =: 5 =Thứ bảy , ngày 12 tháng 4 năm 2008TOÁNBẢNG CHIA 5: ... = 3 (bình hoa )Đáp số :3 bình hoa Bài 3 :có15 bông hoa cắm vào các bình hoa ,mỗi bình 5 bông hoa.Hỏi cắm được mấy bình hoa ?Có15 bông hoa : ? bình 5 bông hoa : 1 bình Tóm tắt 31 5 35 251020 30 455040: ... 2Toå 3 Giải bài toán sau theo tóm tắt:Giải bài toán sau theo tóm tắt:4 tổ :40 học sinh 1 tổ : ? học sinh a Gi i:ả S bông hoa m t bình có là :ố ộ 15 : 5 = 3 (bông hoa )Đáp số : 3 bông...
  • 12
  • 629
  • 2
Chuyên đề toán rất hay

Chuyên đề toán rất hay

Toán học

... nbãĂd-'ÂÊÔƠn<YhƯYƠĐăÊYF`z6â`Ơ4ê(%,tXôơ.K-Zđ<!Iãd'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB !"#$%&'()*+, /01 234 56789:;<=>?@ABCD7EFGHI50JKLMNOP%MQ>*>RSTUV'AWXYZ[V.\]^_`Sa6Ib)Vcdef7VghJiAjk'dlmnop?qrGFstu?vwxy>zcj{|WZ}#>y~ã<ãP'_5H1*<uT`cfAã_CJIm9ãVtã|pOãVPY4<cxJãKã@6WNãtbB...
  • 3
  • 571
  • 2
chuyên đề toán 7

chuyên đề toán 7

Toán học

... ỨNG DỤNG CNTT TRONG DẠY HỌC TỐN Chuyên đề :ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TOÁNI. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ :Với quan niệm quá trình học tập không chỉ là quá trình ... dưỡng lòng say mê hứng thúvà ý chí học tập của học sinh.Chính vì thế, tôi chọn chuyên đề “Ứng dụng CNTT trong dạy học Toán để nghiên cứu.II. ĐỐI TƯNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:1.Đối tượng nghiên ... qua thực tế giảng dạy và việc tiếp thu kiến thức của họcsinh .Xây dựng tiết dạy để thực hiện chuyên đề. III. NỘI DUNG :1. Công nghệ thông tin - phần mềm dạy học thể hiện rõ việc đổi mớiPPDH.Nguyễn...
  • 4
  • 896
  • 12
Chuyên Đề toán Số học 8

Chuyên Đề toán Số học 8

Toán học

... bài tập. 3. Nhớ và nắm vững 4 dấu hiệu nhận biết hình thoi để áp dụng vào bài tập chứng minh một tứ giác là hình thoi.4. Bài tập về nhà: Bài 74 bài 78/ SGK tr 106 Bài 135 ; 136 ; 138 /SBT tr74 ... chéo là phân giác của một góc B C D AODCABN (SGK/105)Làm ?3: Chứng minh dấu hiệu nhận biết thứ 3. ngày 15 tháng 11 năm 2007tiết 20. Đ 11. Hình thoi: (SGK/104)* Tứ giác ... ký hiệu :Các ký hiệu : 11- Làm nháp : - Làm nháp : 22- Xem sgk: - Xem sgk: 3 3- Ghi vë : - Ghi vë :  SGKN ngày 15 tháng 11 năm 2007tiết 20. Đ 11. Hình thoi ...
  • 19
  • 765
  • 6
Chuyen de Toan

Chuyen de Toan

Tư liệu khác

... nhấta) 2x2 - 5x + 3 = 0 (1)b) -3x2 + 7x +10 = 0 (2)21 1 50 3 2 6x x− − =21 1 2 502 3 (2 )( 3) mx xm m m m−+ + =− − − −d) ( Víi m 2; m 3, x là ẩn) (4) c) (3) Dạng 2:VD1Cho ... 5x15 2 41 1 1 2 2 3 3 1 82B x x x x x= − + + − −( )22 21 1 1 1 2 2 3 12 5 3 1 2 1 82x x x x x x= + − + + − + −2 21 1 2 2 3 9 6 1 4 4 12x x x x= + + − − +1 2 3 3 1 2 12x x= + Vì ... định lí Viét ta cã: 3 4 3 4x x px x q+ = −=( ) ( )2 2 3 1 2 3 1 2 4 1 2 4 1 2. 0x x x x x x x x x x x x   − + + − + + <   ⇔Ta cã (3) ( ) ( )2 2 3 3 4 4. 0x mx n x...
  • 59
  • 471
  • 0
chuyen de toan 9

chuyen de toan 9

Toán học

... : 35 3.5752== 1 23. 232 2==Ví dụ 2 :55155512== 9626 .3 64)6 (3 64 63 42===Ví dụ 3 : )37 (2 37 )37 (8 37 8==+Bài tập :1) So sánh 53và 202) Khử mẫu : 533 5 35 ) 3 6)+221c)ba ... a)( )( ) 32 233 2 23 +b)( )2:24621622128+Giải : a)( )( ) ( ) ( )6121 832 233 2 233 2 23 22===+ b)( )1 032 329.281 232 812642:24621622128=+=+=+ dành cho ôn thi tèt nghiÖp thcs2 ôn tập toán 9 ... ( )( ) 232 3 236 25 133 131 22=====Bài tập tự giải :1) Tìm x để các biểu thức sau có nghĩa : 52)2 )30 5)2)2xdxcxbxa2) Rút gọn biểu thức :1212)61 233 6615)22+++++xxxxba 3) Giải phơng...
  • 10
  • 706
  • 9
Chuyên đề Toán  ôn   thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Chuyên đề Toán ôn thi vào lớp 10 và thi chuyên của SGD Thanh Hóa - Đường tròn

Toán học

... tiếp đờng tròn (O)Cách điểm O1; O2; O 3; O 3 theo thứ tự là tâm đờng đờng tròn nội tiếp các tam giác ABC; BCD; CDA; DAB.Chứng minh O1O2O 3 O4 là hình chữ nhật.Bài 9: Cho góc xoy ... x= 2)( rRRr+Thay R = 36 cm; r = 9cm x = 4cmTH2: H thuộc tia đối của tia BA; HH'Ta có: H'A - H'B = ABTơng tự ta có: I'H' = 36 cmBài 3: A O O' K B K ... của đờng tròn đờng kính DE 3. Bài tập tự luyệnBài 1: Cho 2 đờng tròn (O; 13 cm) và (O' ;15 cm)Cắt nhau theo dây cung chung AB = 24 cmTính OO'Bài 2: Cho (O ;36 cm) và (O';9 cm)...
  • 21
  • 1,735
  • 26
Chuyen de toan 5

Chuyen de toan 5

Tiểu học

... học“Giải toán có lời văn” ở lớp 5 Bảng đơn vị đo thể tíchBảng đơn vị đo thể tíchmm22dmdm22cmcm221m1m 3 3= 1000 dm= 1000 dm 3 31dm1dm 3 3= 1000 cm= 1000 cm 3 31m1m 3 3=10001m 3 10001dm 3 =- ... 3/ một số vấn đề cụ thể: 3/ một số vấn đề cụ thể: 3. 1/ vấn đề ôn tập, hệ thống hoá nội dung 3. 1/ vấn đề ôn tập, hệ thống hoá nội dung dạy học giải toán có lời văn ở lớp 5dạy học giải toán ... 3. 4/ Dạy học các bài toán về chuyển động 3. 4/ Dạy học các bài toán về chuyển động đềuđều- Ba bài toán cơ bản về chuyển động đều của một vật chuyển - Ba bài toán cơ bản về chuyển động đều...
  • 37
  • 544
  • 2
Chuyên đề Toán

Chuyên đề Toán

Tiểu học

... 2 + 3 ; 3 + 4 ; 4 + 5 : 4-Gheùp ba : 1 + 2 + 3 ; 2 + 3 + 4 ; 3 + 4 + 5 : 3 -Ghép tư : 1 + 2 + 3 + 4 ; 2 + 3 + 4 + 5 : 2-Ghép năm : 1 + 2 + 3 + 4 + 5 : 1Vậy tổng số tam giác là : 5 + 4 + 3 + ... Trì_____________________________________________ _Chuyên đề Toán THSố các số hạng có 3 chữ số chia hết cho 3 là:( 999 – 102) : 3 +1 = 30 0Ví dụ 2:Có bao nhiêu số chẵn có 3 chữ số chia hết cho 9 ? Ta nhận xét:Các số có 3 chữ số ... Trì_____________________________________________ _Chuyên đề Toán TH-Số hạng thứ tư là 630 bằng số hạng trước nó ( 90 ) nhân với thứ tự nó ( 4 ) cộng với 3 : 630 = 90 ì ( 4 + 3 )Quy luật của bài toán là: Mỗi số hạng...
  • 22
  • 584
  • 3
mot so chuyen de toan lop 8

mot so chuyen de toan lop 8

Toán học

... 26c) 3 256−−+xx < 2 d) 121216 3 4522−−≥−−+xxx e) 1151≥−−xx g) 2 3 +−x < x− 3 2 h) x2 – 4x + 3 > 0 i) x 3 – 2x2 + 3x – 2 ≥ 0 k) 2 3x < ... ++++3x1x1x3x:1x3x3xx1Buổi 6 : Làm đề khảo sát chất lợng đầu năm Đề bài : Bài 1 : Cho biểu thức P = +1414:4142422 3 xxxxxxxa) Rút ... e) 3 52 32 4122+=++xxxxxx g) 22229 37 33 xxxxxxxx=+Bài 3 : Một ngời đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24 km. Một...
  • 7
  • 1,575
  • 40
chuyên đề toán sơ cấp

chuyên đề toán sơ cấp

Toán học

... .BÀI TOÁN 2 : tìm các số hữu tỷ x,y thỏa mãn 33 2− = 3x- 3y (2)LỜI GIẢI : Do 33 2−> 0 nên x > y ≥ 0 . Ta có (2) ⇔ 2 3 - 3 = x 3 + y 3 - 2xy3 ⇔ (x+y-2) 3 = 2xy3 - 3 (2’) ... (10 ) 4 CÁC CHUYÊN ĐỀ TOÁN SƠ CẤPCHUYÊNĐỀ 1: SỬ DỤNG SỐ VÔ TỶ TRONG GIẢI TOÁNCác bạn học sinh THCS được làm quen với số vô tỷ từ lớp 7 ,nhưng sử dụng số vô tỷ để giải toán lại là một công ... (x+y-2) 3 = 2xy3 - 3 (2’) ⇒ (x+y-2)2 3 = 12xy - 12xy3 + 9 ⇒ xy3 = 4 34 )2(2++−+−xyyx ∈ Q nếu x+y-2 ≠ 0 thì từ (2’) suy ra 3 = 2 33 2−+−yxxy khi đó vế trái là số vô tỷ...
  • 6
  • 643
  • 9
Chuyen De Toan 9

Chuyen De Toan 9

Toán học

... ABCD ?    Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Thịnh Chuyên đề 3 Cho đường thẳng (d1) :y = ax+b (a≠0) và (d2):y = a'x+b'(a'≠0)d1//d2 ... phương trình : ax2=mx+n xyOy=x+6y= x2MN-249 3 ABDCĐồ thị hàm số y=x+6 đi qua N(0;6)M(-6;0)x -3 -2 -1 0 1 2 3 Y=x29 4 1 0 1 4 9-1-6116GIẢIe,Tứ giác ABCD là hình ... thang vuông nên:(AD BC).DC2+ SABCD= AD= | 4 | = 4 BC= | 9 | = 9CD 2 3 5= − + =ABCD(4 9).5 13. 5 S 32 ,52 2+⇒ = = =(đvdt)MàBài tập tự luận:Cho (P):y =x2 và (d) :y=x+n c,Vẽ...
  • 11
  • 548
  • 3
Chuyen de toan phuong trinh luong giac

Chuyen de toan phuong trinh luong giac

Tư liệu khác

... =d)4 6cos cos 2 2sin 0x x x− + =e) 3 35cos .cos3 sin .sin 3 8x x x x− =f) 3 3 3 cos .cos3 sin .sin 3 cos 4x x x x x+ =g) 3 31cos .cos3 sin .sin 3 8x x x x+ =h)4 41sin cos4 4x ... 6 5 3cos 2 6 5x x− π − = π −29)2tan 5 tan 6 0x x− + = 30 )213cot 1 0sinxx+ + = 31 )21_ tan 3 0cosxx− = 32 )225 3 12sin 2 cos 41 tanx xx− − = −+ 33 )2 2cos12 2cos 6 3 012 ... x = ữ 23) 2cos 3 3 0 3 x = ữ 24) tan 3 1 0 3 x + + = ữ 25)cos 3 sin 2 06x x + + = ữ 26)tan cot 2 04x x + + = ữ 27)2 2cos 2 sin 0 3 3x x + ...
  • 7
  • 746
  • 7
CHUYÊN ĐỀ TOÁN

CHUYÊN ĐỀ TOÁN

Toán học

... ta quan tâm đến các góc có hai cạnh cắtđường tròn hoặc tiếp xúc với đường tròn (các hình 3. 5d, 3. 5e, 3. 5g), các góc này có số đo bằngnữa hiệu số đo hai cung bị chắn.*) Các định lý và hệ quả ... CDCE.b/ Ta cú : à1I= ả2B+ à1E(gúc ngoi ca IBE)ảABI= à1B+ ả 3 B= ả2B+ ả 3 BTa li cú à1E= ả 3 Bnờn à1I= ảABI. Do ú ABI cõn ti A, suy ra AI = AB hợp với AB = ACsuy ... có vai trò quan trọng để giải các bài toán đường tròn.*) Với đỉnh A nằm trên đường tròn, ta xét góc taọ bởi hai dây AB và AC, đó là góc nội tiếp(hình 3. 5a) và góc tạo bởi tia tiếp tuyến Ax...
  • 3
  • 534
  • 4
Chuyen de toan 6

Chuyen de toan 6

Toán học

  • 14
  • 1,202
  • 40

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25