0

chuyên đề phương trình vô tỉ toán 9

Chuyên đề phương trình vô tỉ dùng ôn luyện HSG và luyện thi THPT

Chuyên đề phương trình tỉ dùng ôn luyện HSG và luyện thi THPT

Toán học

... )82482322++=−++xxxx822++xx77 9 1634=361122=+++xxxtx=+1 9 637 Các cách giải phơng trình tỷ Trong chơng trình đại số 9 Trong chơng trình toán học phổ thông thì phơng trình nói chung và phơng trình tỷ ... xuất hiện những phơng trình tỷ đơngiản hơn:Ví dụ: Giải phơng trình (4)Ta có (4) (4)Với điều kiện x ≥ 3 ta cã(4’) ⇔ ⇔ ⇔ ⇔ (loại) (vô lý)Vậy phơng trình đà cho nghiệmã Cách 5: ... = 0 t = -1 < loại t = < = (loại)Vậy phơng trình đà cho nghiệmb) Đặt ẩn phụ để có phơng trình hữu tỷ bậc caoVí dụ: Giải phơng trình Điều kiện: x + 1 0 x -1 Đặt t 0 ⇒ x + 1...
  • 7
  • 7,111
  • 289
Chuyên đề Phương Trình Vô Tỉ - HOT

Chuyên đề Phương Trình Tỉ - HOT

Toán học

... 2.331221=+xx.3.2133=+xx.4.3123=++xx.5.173=+xx.6.311844=+xx.7.31744=+xx.X. Dạng 10: một số phơng trình tỉ không mẫu mực Dạng này đòi hỏi học sinh phải có sự sáng tao trong làm toán. Trong các bài toán ở dạng này ta thờng dùng các phơng pháp ... trình: 1.114142=+xx.2.2710462+=+xxxx.3.0206216222224=+++xxxxxx.4.8231522++=+xxx.5.1161105222++=xxxxx.XI. Dạng 11: các pt tỉ có chứa tham số. Đối với các pt tỉ có chứa tham số ta thờng gặp các loại câu hỏi sau:17 Phần IMột số kiến thức liên quan 1/ Hai phơng trình đợc gọi là tơng ... các phơng trình ta thờng phải dùng các phép biến đổi tơng đơng.2/ Một phơng trình đợc gọi là phơng trình hệ quả của phơng trình cho tríc nÕu tËp nghiƯm cđa nã chøa tËp nghiƯm của phơng trình đÃ...
  • 23
  • 3,068
  • 33
Chuyên đề phương trình vô tỉ

Chuyên đề phương trình tỉ

Trung học cơ sở - phổ thông

... về phương trình đơn giản hơn mà ta đã biết cách giải. Sau đây, tôi xin trình bày một số phương pháp cụ thể để giải phương trình tỷ. B. MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TỶ I. PHƯƠNG ... Rin Toán 3A Một số phơng pháp giải phơng trình tỷ Page 16 Nu thay các biểu thức A(x) , B(x) bởi các biểu thức tỉ thì sẽ nhận được phương trình tỉ theo dạng này . 2.1. Phương trình ... Vậy nghiệm của phương trình là 5631x. Bài 3: Giải phương trình: 3 2 2 3 2 9 18 36 9 9x x x x x     Giải: Điều kiện: 3 22 3 9 18 0 9 18 0 22 436 9 0 436 9 x x x xxx xx...
  • 40
  • 1,745
  • 6
CHUYÊN đề PHƯƠNG TRÌNH vô tỉ

CHUYÊN đề PHƯƠNG TRÌNH tỉ

Toán học

... xx 19/ x2 +x+12361 =+x20/xxxxx 24)3)(1(231 −=+−+++−. ( Đưa về HĐT) Với t = 4 ta được 452=+xx⇔2 +5 = 16=−=⇔=⇔)(11)(11112nhânxloaixxBÀI TẬP ÁP DỤNG Giải phương trình 1/12152−=++ ... 22133+=− xx(HSG 05-06)6/22112=−+xx(HSG 07-08)7/22434 xxxx −=+−8/41122=−−+++ xxxx 9/ 32323222−+++=++−− xxxxxx10/044223=−+−xxx11/2x2+2033 =−x 12/ 22123333=+++xx13/...
  • 3
  • 3,262
  • 49
toán cấp 3 - chuyên đề phương trình vô tỷ

toán cấp 3 - chuyên đề phương trình tỷ

Toán học

... nLgHl7BCFZo~4HlD4<CW9C<HY2Hl73Dãã88L9J4<7@HDSP4XC49L9SWU4FGx%*yzoq 497 n4<sSI79tWL@oq49L9JL79tWL@BS@4XHXC2OVLo9e6Q49HGSD3WDw4?C79C49L@4<7=24<LSELOP4<19J4<7@H9W?d4<L9SWU4FG4CWOD34<BNHL92gN4FdL49HGSFHGSg{qL9?C<HJ5LYLgN4L[D 494 79UD?mF5LM32Y49dLsS3LYL 59: ;4<7=> 49? @7A1$nLXiFRLP<w4<=_749HGSQ 49: 4<L9SWU4FGLh79ZLb4DE7?CH79HrSOh719J4<7@HBS@4gHr7;4o9H 494 F:]L49c4<IoHr4Fh4<<h5sSIgYS?COv 79@ 4<L[DSPHLi4<L9J4<7@HH4L[D;479tWf#HD;4?CsSI79tWL@FR7N2DdHFHGSoHl4FZL9J4<7@H92C479C49L9SWU4FG4CW1 ... x=?CL9JIFHGSoHl4LM3t4rS 59: ;4<7=> 49 g34FtS7=\79C 49 59: ;4<7=> 49 L9V3DE7gHr4tsS347=d4< 9; 473Lh79Z<H[HF:]L 59: ;4<7=> 49 Fh 796 2t 79& gt;?HlLFn759jˆ6D 49: x 92 C472C4z1hHL9S4<49c4< 59: ;4<7=> 49 DCLh79ZFn7 92 C472C4( )t f x= 79: T4<BC49c4< 59: ;4<7=> 49 X“1C#MH[H 59: ;4<7=> 49 ... =R6_JrSL9J4<7349hD 49: 49c4< 59: ;4<7=> 497 =:uL ã8 ã 8ã ãx x = + ữ n78ã 8ãy x = + 79& gt;L9J4<73o9@4<79SF:]L9l 59: ;4<7=>49DCL9J4<73Lh79Z<H[HF:]L1Z79SF:]L9l@MG73Fn7 8y x + = +QL9d4Q O32L929lL9J4<73Lh79Z<H[HF:]LQ@*E#O[/2'B\&2]/*E#O[/2G3Lh9l...
  • 96
  • 1,211
  • 18
Chuyên đề phương trình vô tỷ( sưu tầm)

Chuyên đề phương trình tỷ( sưu tầm)

Toán học

... giác )2. Xây dựng phương trình tỉ bằng phương pháp lượng giác như thế nào ?Từ công phương trình lượng giác đơn giản: cos3 sint t=, ta có thể tạo ra được phương trình tỉ Chú ý : 3cos3 ... Cho phương trình: 21 11mxx+ =−-Giải phương trình với 223m = +-Tìm m để phương trình có nghiệm.Bài 5: Cho phương trình: ( )2 22 2 2 3 0x x x x m− + − − − =-Giải phương trình ... có phương trình tỉ: 3 24 3 1x x x− = − (1)Nếu thay x bằng 1x ta lại có phương trình :2 2 24 3 1x x x− = − (2)Nếu thay x trong phương trình (1) bởi : (x-1) ta sẽ có phương trình...
  • 20
  • 1,865
  • 48
CHUYE ĐE PHUONG TRINH VO TI

CHUYE ĐE PHUONG TRINH VO TI

Tư liệu khác

... Chứng tỏ các phơng trình sau không có nghiệm nguyên a/ x2 + y 2 + z 2 = 199 9 , b/ x3 + y 3 + z 4 = 2003, c/ x3 + y 3 + z3 = 199 62 * Dạng 5: Phơng trình có chứa biến ... trình không mẫu mực- Nguyễn Đức Tấn- Toán nâng cao các lớp 6, 7, 8, 9. - Đề thi học sinh giỏi các khối líp ë bËc THCS). 5k17 199 9y=52 t17 393 << Bài viết: ứng dụng tính ... 1 199 4 6 nên (1) có nghiệm nguyên khi và chỉ khi 17x 6 mà (17,6) =1 => x 6 Đặt x = 6 k (k nguyên) khi đó (1) có dạng ; 17 k + 5y = 199 9tkZkkky 52 t,5k -2ặt t tụcpTiê . 5)2(23 399 517 199 9==+===>...
  • 6
  • 1,100
  • 10
Bài giảng CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ

Bài giảng CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH TỶ

Toán học

... Trương Đình DũngCHUYÊN ĐỀ : PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TỈI. PHƯƠNG PHÁP BIỂN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNGDạng 1 : Phương trình 00AA B A BA B≥= ⇔ = ≥ ⇔=Dạng 2: Phương trình 20BA BA ... những phương trình tỉ không tầm thường chút nào, độ khó của phương trình dạng này phụ thuộc vào phương trình tích mà ta xuất phát .Từ đó chúng ta mới đi tìm cách giải phương trình dạng này .Phương ... phương trỡnh. Chuyên đề lớp 1210 Trương Đình DũngNếu thay x trong phương trình (1) bởi : (x-1) ta sẽ có phương trình vố tỉ khó: 3 2 24 12 9 1 2x x x x x− + − = − (3)Việc giải phương trình...
  • 21
  • 796
  • 12
Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình vô tỷ

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học chuyên đề phương trình tỷ

Khoa học xã hội

... dạy học chuyên đề phương trình tỷ. Chƣơng 3: Thực nghiệm sư phạm. 2.1.2. Phương pháp đặt ẩn phụ Để giải một phương trình tỷ nếu cứ biến đổi tương đương ta sẽ ra một phương trình phức ... giải phương trình tỷ. Ưu điểm nổi bật của phương pháp biến đổi tương đương là không làm thừa nghiệm hay thiếu nghiệm của phương trình gốc . Cách giải 2: Phương trình (1) là phương trình ... giảng số 2: Giải phương trình tỷ bằng phương pháp đưa về hệ phương trình. Mục đích bài soạn: Rèn luyện kĩ năng giải phưng trình tỷ bằng phưng pháp đặt ẩn phụ đưa về hệ phương trình. Nội dung...
  • 22
  • 1,123
  • 4
Chuyên đề 2: Số vô tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Chuyên đề 2: Số tỉ - Toán đại số lớp 7 pot

Toán học

... x= 29 15; b) x= 0 hoaëc x = 20067; c) x=2 hoaëc x = 53; d) x = 30 Bài 6/ Gọi A là số hữu tỉ âm nhỏ nhất viết bằng ba chữ số 1, B là số hữu tỉ âm lớn nhất viết bằng ba chữ số 1. Tìm tỉ ... d) 145 Bài 4/ Tính giá trị của biểu thức: a) A = 5x + 8xy + 5y i x+y 25 ; xy = 34. b) B = 2xy + 7xyz -2xz i x=37 ; y – z = 52 ; y.z = -1 Đáp số: a) A = 8; b) B = 67 ...       c) 9 5 17 5 13 17 13 17         ; d) 7 2 2 2. 2 1 .5 3 5 3                Đáp số: a) -10; b) 2 9 ; c)1017; d) 145...
  • 2
  • 1,538
  • 23
CHUYÊN đề PHƯƠNG TRÌNH vô tỷ   PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn

CHUYÊN đề PHƯƠNG TRÌNH tỷ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA căn

Toán học

... 9. 210 30 40 400 2 10xxxx−+ −=− + + 10. 242 2361251 093 42xx x x xx+++ − +=−− 11. 12 199 5 199 6 ( )2xy z xyz−+ + + − = ++ 12. 410313 3xyxy+=−− Chuyên đề: Phương trình ... Chuyên đề: Phương trình tỉ. Biên soạn: ThS. Trịnh Đình Hoàn – Viện Toán học 2 11. 33122 1xx+= − 12. 44417 (17 ) 1xxxx+−− ... m để phương trình sau có nghiệm: 33332(1 1) 2(1 1)xxxxm++ ++ +− +=. Bài 5: Bằng phương pháp đánh giá 2 vế để giải các phương trình sau: 1. 4411xx+−= 2. 4224 4 17 12 12 19 6xx x...
  • 3
  • 1,450
  • 40
Chuyên đề phương trình vô tỷ

Chuyên đề phương trình tỷ

Toán học

... )3)(1(31(1)a/ Giải phương trình n = 2 b/ Tìm các giá trị của n để phương trình có nghiệm: 2/ 6 96 96mxxxxx+=−−+−+a/ Giải phương trình với m = 23b/ Tìm các giá trị của m để phương trình có nghiệm. ... đảm phương trình (2) có nghiệm x. Vậy phương trình (1) có nghiệm khi và chỉ khi 2222 ≤≤− n2/ 6 96 96mxxxxx+=−−+−+a/ Giải phương trình với m = 23b/ Tìm các giá trị của m để phương trình ... −=−++−++ xxxx Điều kiện 90 9 ≥⇔≥− xxĐặt ẩn phụ 9 = xt. Khi đó x = t2 + 9 Phương trình đã cho trở thành:( )( )≤≤=+−≥=++−⇔++=−++⇔++=−++30,0270, 091 2 93 36 9) 3()31(6222222tmttmttmtttmtxa/...
  • 31
  • 612
  • 12
chuyên đê phương trình vô tỷ

chuyên đê phương trình tỷ

Toán học

... năng giải phương trình tỷ. Cung cấp tài liệu và kỹ năng giải phương trình tỷ. Đặc biệt là để kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; chúng tôi muốn dành chuyên đề PHƯƠNG TRÌNH TỶ” kính ... quý thầy cô bộ môn Toán trường THPT Chuyên Tiền Giang, chúng tôi biên sọan chuyên đềPHƯƠNG TRÌNH TỶ” này để mọi người có cái nhìn tổng quát về phương trình tỷ. Cụ thể là: Hệ ... )3)(1(31(1)a/ Giải phương trình n = 2 b/ Tìm các giá trị của n để phương trình có nghiệm: 2/ 6 96 96mxxxxx+=−−+−+a/ Giải phương trình với m = 23b/ Tìm các giá trị của m để phương trình có nghiệm....
  • 31
  • 539
  • 3
chuyen de : Phuong trinh _ BDHSG toan 8

chuyen de : Phuong trinh _ BDHSG toan 8

Toán học

... SVhttp:/violet.vn/sonhienhoa 198 11 Chuyên đề BDHSG Toán 8 - Phơng trình c. 99 9 896 7 89 6 99 101 103x x x ++ + =(2)(Gợi ý: (2) 99 9 896 7 89 1 2 3 0 99 101 103x x x− + + + =ĐS : x = 1 098 )d. 2 2 2 21 1 ... 80)*************************************http:/violet.vn/sonhienhoa 198 14 Chuyên đề BDHSG Toán 8 - Phơng trình Chuyên đề : Phơng trình A. Lí thuyết1. Phơng trình bậc nhất một ẩn- Dạng tổng quát : ax + b = 0 (a0) - Tập nghiệm: S = ba 2. Phơng trình ... phơng trình bậc nhất.Các dạng toán thờng gặp:a. Toán chuyển động- Đại lợng tham gia : quÃng đờng(S). vận tốc (V), thời gian(t)S = V.t ; V = St ; t = SVhttp:/violet.vn/sonhienhoa 198 11 Chuyên...
  • 4
  • 1,731
  • 33

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25