0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 3 hay

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

... Trờng THCS Cao Viên 17 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 43 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20113) ... Trờng THCS Cao Viên 8 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 46 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011+ ... Trờng THCS Cao Viên 15 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác giả : Vũ Thị Lan Trờng THCS Cao Viên 45 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011Tác...
  • 47
  • 14,087
  • 111
Sáng kiến kinh nghiệm TLV lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm TLV lớp 3

... tập làm văn lớp 3 nh thế nào để đáp ứng yêu cầuđổi mớihiện đồng bộ việc vân dụng đổi mới phơng pháp ở tất cả các khối lớp trớc (lớp1 -2)và tiếp theo (lớp 4-5). Cụ thể: Đối với lớp 1: Dạy học ... nói-viết thành câu. 54/85 63. 5% 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 45/85 53% 4.Biết trình bày đoạn văn. 54/85 63. 5%Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 70/85 82 .3% Từ những kết quả nêu ... mai14Chuyên đề: Dạy tập làm văn lớp 3 nh thế nào để đáp ứng yêu cầuđổi mớiảnh. Tiến hành khảo sát theo những tiêu chí ban đầu đề ra đối với khối lớp 3 đầutháng 12-tuần 13 với đề bài:Viết một bức...
  • 22
  • 1,672
  • 35
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

... vi nghiên cứu 3. 1. Nhiệm vụ :- Tìm hiểu về các trò chơi học tập Toán 3 - Tìm hiểu về thực trạng tài liệu trò chơi Toán học 3. 3. 2. Phạm vi nghiên cứu :- Đối tượng : Học sinh lớp 3B, năm học 2007 ... mặt trước màu trắng ghi các phép tính như 36 7 + 125 93 + 58 36 7 + 120487 + 130 168 + 5 03 487 + 30 2+ Phấn màu+ Đồng hồ theo dõi thời gian+ Chọn 3 học sinh khá nhất lớp làm giám khảo và thư ... bài Điểm: 1,2 3, 4 5,6 7,8 % 9,10 % 43 0 0 0 16 38 27 62- Điều đáng mừng là các em rất hào hứng, chờ đợi tiết học toán cho các em lòng yêu thích, ham mê môn toán. II. Bài học kinh nghiệm Trò chơi...
  • 16
  • 2,373
  • 48
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

... dục )-Trần Thành Minh.4.Tích luỹ kinh nghiệm: +Dựa vào việc lên lớp hàng ngày,phần tích luỹ kinh nghiệm trong giáo án.+Tham khảo kinh nghiệm bạn đọc và kinh nghiệm đồng nghiệp. Phần II .Kết ... -1978 )7 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ Niệm Mục lụcPhần I. Mở Đầu : I. Lý do chọn đề tài:. II.Nhiệm vụ nghiên cứu .10 Sáng kiến kinh nghiệm ... giáo viên còn trẻ ,kinh nghiệm giảng dạy còn cha nhiều.2.Nguyên nhân2 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ NiệmNhận xét :Dạng bài toán trên cho trong...
  • 11
  • 1,074
  • 15
sáng kiến kinh nghiệm toán 6- hay

sáng kiến kinh nghiệm toán 6- hay

... lớn nhất hay bội chung nhỏ nhất của hai số chính là thuật giải tìm ướcchung lớn nhất hay bội chung nhỏ nhất của hai số, hay có thể hiểu thuật giảichính là các chỉ dẫn để giải ra một bài toán. ... làm cho học sinh lớp 6 nắm chắc được kiến thức nền tảngnày. Muốn vậy, bên cạnh việc dạy nội dung kiến thức, ta phải dạy cho học sinhtri thức phương pháp hay thuật giải các bài tập trong chương. ... viên.Chỉ cần ta luôn rèn được cho học sinh tư duy giải toán, lối mòn trong suy nghĩ khi tìm tòi giải một bài toán. Tạo cho học sinh thói quen giải toán có trình tự, qui trình.chính là chúng tađang...
  • 26
  • 4,122
  • 74
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 5 HÓT

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN LỚP 5 HÓT

... 0%Đối chứng 5B 10% 25% 55 % 10%Qua việc tổ chức thực nghiệm, dự giờ của 2 lớp trong khối 5 của nhà tr-ờng.So sánh kết quả điều tra thực nghiệm của 2 lớp tôi thấy lớp dạy thực nghiệm theo các ... thực nghiệm bằng hai tiết dạy ở 2 lớp 5A và 5B sau đó ra đề kiểm tra 15 phút cho học sinh 2 lớp làm và thu đợc kết quả sau:Kết quả Lớp kết quảGiởi KháTrung bìnhYếuThực nghiệm 5A 25% 27% ... lệ khá giỏi ở lớp 5B cha cao.V. Kết luận chung: Lớp 5 là giai đoạn cuối của bậc tiểu học và kiến thức toán của lớp này cũng có nhiều khái niệm. Do đó ở lớp 5 việc dạy và học toán vừa phải quan...
  • 13
  • 1,718
  • 26
Gián án Sang Kien Kinh Nghiem - Toan Lop 1

Gián án Sang Kien Kinh Nghiem - Toan Lop 1

... Trờng tiểu học tả phời Độc lập - tự do - hạnh phúc Tả phời , ngày 29 tháng 12 năm 2 010 Báo cáo nội dung sáng kiến kinh nghiệm Kính gửi : Hội đồng sáng kiến - Sáng chế Phòng giáo dục đào taọ ... lợc : Bài toán có lời văn là một loại toán khó đối với học sinh ( HS )lớp 1 . Đặcbiệt là đối với HS lớp 1 dân tộc thiểu số thuộc vùng khó khăn . Bởi vì để giải đợcnhững bài toán này , HS phải ... hoặc đọc tóm tắt bài toán ) . Nêu bài toán . Viết phép tính thích hợp . Nêu câu trả lời cho bài toán đó . HS nêu đợc câutrả lời cho bài toán là bớc chuẩn bị cho việc h-ớng dẫn HS viết câu lời...
  • 2
  • 617
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 3 hay

sáng kiến kinh nghiệm Toán lớp 3 hay

... học lớp 3 khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác ở lớp 2). Lớp 3 bớc đầu làm quen với hình học định lợng (tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông). ở lớp 1, lớp 2 kiến ... tố hình học lớp 3& quot;2. Thực trạng vấn đề nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm: Thực trạng của việc dạy nội dung các yếu tố hình học ở lớp 3, qua quá trình giảng dạy, qua dự giờ thăm lớp bạn bè ... nội dung1. Cơ sở lí luận của vấn đề nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm: Trong chơng trình toán lớp 3, cùng với mạch kiến thức số học, giải toán có lời văn thì dạy các yếu tố hình học là cơ hội...
  • 14
  • 972
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5

... ………………………… 10SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC HIỆN TỐT BỐN PHÉP TÍNH CỘNG, TRỪ,NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN1. TÊN ĐỀ TÀI : KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH LỚP 5 THỰC ... đề tài Kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 thực hiện tốt các phép tính với số thập phân” sẽ làm cho các em tích cực học tập tốt môn Toán và nâng cao được chất lượng của lớp. Đề tài Kinh nghiệm ... Toán từ đó bản thân tôi có những kinh nghiệm thích hợp nhằm nâng cao chất lượng học toán của học sinh trong nhà trường nói chung và trong lớp 5A nói riêng. 3. CƠ SỞ LÍ LUẬN : - Học xong Toán...
  • 12
  • 601
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 7 lũy thừa của một số hữu

sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 7 lũy thừa của một số hữu

... giải bài toán này theo cách khác .II. BIỆN PHÁP: 7 MỘT SỐ TRƯỜNG HỢP GIÚP HỌC SINH TRÁNH NHỮNG SAI SÓT KHI GIẢI BÀI TOÁN VỀ LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỬU A. ĐẶT VẤN ĐỀI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Toán học ... bài toán về luỹ thừa với số mũ tự nhiên thì học sinh liên tục mắc những sai sót, tất nhiên kết quả bài giải không cao.Như vậy làm thế nào để học sinh lớp 7, học tốt phần luỹ thừa của một số hữu ... các kiến thức của luỹ thừa của một số hữu tỉ.Hoặc tổ chức một tiết ngoại khóa cho học sinh khối 7 .Hoặc qua tiết luyện tập sẽ lồng ghép vào trong tiết dạy đó C. KẾT THÚC VẤN ĐỀI/ BÀI HỌC KINH...
  • 11
  • 4,483
  • 20
sáng kiến kinh nghiệm toán  lớp 5 chuyển động đều

sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5 chuyển động đều

... các động tử và thuộc loại chuyển động cùng chiều hay ngợc chiều. (ở ví dụ này thời gian chuyển động không cùng một lúc, và là chuyển động ngợc chiều nhau)- Chuyển bài toán về loại toán 2 động ... bài.* Qua 2 năm thực dạy lớp 5. Qua dự giờ, tham khảo ý kiến đồng nghiệp, xem bài làm của học sinh phần toán chuyển động đều, bản thân thấy trong dạy và học toán chuyển động đều giáo viên và học ... phần toán chuyển động đều lớp 5B. Nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, góp phần tăng tỉ lệ học sinh khá giỏi và nâng cao chất lợng bồi dỡng học sinh khá giỏi. Đối với loại toán chuyển động đều...
  • 25
  • 761
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sang kien kinh nghiem toan lop 3 tieu hocsáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 4đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 10sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 11sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 12sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 9sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 6sang kien kinh nghiem toan lop 2đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 5sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 7đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 4Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP