sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv ng phúc an

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.ng.phúc an

... >0 Hàm số NB nếu: < 0* Hàm số đ ng biến: Đồ thị đi lên. Hàm số nghịch biến: đồ thị đi xu ng. _ Dựa vào đồ thị xác địnhtính đ ng biến, nghịch biến của hàm số đã cho Họat đ ng 2:Mõi ... trên: và và nghịch biến trên Hàm số y = nghịch biến trên và đ ng biến trên _ Học sinh nhắc lại được định nghĩa: K * Hàm số đ ng biến nếu: <Þ f() < f()* Hàm số đ ng biến nếu:<Þ f() ... ÁN TOÁN LỚP 12 – GIẢI TÍCHCHƯ NG 1: NG D NG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ §1. SỰ Đ NG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỒI. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức : Hiểu biết và vận d ng : Định nghĩa...

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.ng.t.anh

... 2xOyxOy GV: Trần Sĩ T ng Giáo án toán 12 – Giải tíchTiết dạy: 02 Bài 1: SỰ Đ NG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ (tt)I. MỤC TIÊU:Kiến thức: − Hiểu định nghĩa của sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số và mối ... Bài 1: BÀI TẬP SỰ Đ NG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐI. MỤC TIÊU:Kiến thức: − Hiểu định nghĩa của sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số và mối liên hệ giữa khái niệm này với đạo hàm. − Nắm được ... T ng đồ thị của hàm số và tính đơn điệu của hàm số? • GV hư ng dẫn HS nêu nhận xét về đồ thị của hàm số. y′ < 0 ⇒ HS nghịch biến Nhận xét:• Đồ thị của hàm số đ ng biến trên K là một đư ng đi...

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.phúc an

... nhà.III_ Hoạt đ ng dạy_học:KTBC: (5’)Xét sự đ ng biến, nghịch bến của hàm số: 3 21y x 2x 3x3= − +Tg Nội dung HĐ của GV HĐ của HS10' Hoạt đ ng 1: hình thành kn CĐ, CTĐồ thị của hs ( ... HS vận d ng quy tắc II để tìm cực trị của hàm số _c ng cố lại 2 qui tắc cho hs_HS xung phong lên b ng, hs khác làm vào tập và nhận xét_HS xung phong lên b ng, hs khác làm vào tập và nhận ... đ ng dạy_học:KTBC: (5’)Khi nào hs có cực trị?Nêu các quy tắc để tìm cực trị của hàm số ?TG Nội dung Hoạt đ ng của GV Hoạt đ ng của HS 10’ Hoạt đ ng 1: sửa bài tập 1 sgk trang 18 (áp dụng...

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.ng.hồ

... nghĩa tính đơn điệu của hàm số. (SGK)+ Đồ thị của hàm số đ ng biến trên K là một đư ng đi lên từ trái sang phải.+ Đồ thị của hàm số nghịch biến trên K là một đư ng đi xu ng từ trái sang ... trên K ?2. Nêu qui tắc xét sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số 3. Xét sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số: y = 3 213 7 23x x x+ − −Hoạt đ ng 2:Tìm các khoa ng đơn điệu của các hàm ... của hàm số. 1. Quy tắc: (SGK)+ Lưu ý: Việc tìm các kho ng đ ng biến, nghịch biến của hàm số còn được gọi là xét chiều biến thiên của hàm số đó.Hoạt đ ng 6: Áp d ng quy tắc để giải một số...

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.bùi anh tuấn

... đư ng đi lên từtrái sang phải.+ Đồ thị của hàm số nghịch biến trên K là một đư ng đixu ng từ trái sang phải.20' Hoạt đ ng 2: Tìm hiểu mối liên hệ giữa tính đơn điệu của hàm số và dấu của ... giữatính đơn điệu của hàm số và dấu của đạo hàm của hàm số. * Nếu f'(x) > 0 x K∀ ∈thì hàm số y = f(x) đ ng biến trên K.* Nếu f'(x) < 0 x K∀ ∈thì hàm số y = f(x) nghịch biến trên ... đơn điệu của hàm số. 1. Quy tắc: (SGK)+ Lưu ý: Việc tìm các kho ng đ ng biến, nghịch biến của hàm số còn được gọi là xétchiều biến thiên của hàm số đó.13' Hoạt đ ng 3: Áp d ng quy tắc...

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.văn t.hòa

... MÔN TOÁN 12 – ĐẠI SỐChư ng I: NG D NG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦAHÀM SỐ§1 SỰ Đ NG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ.I. Mục đích bài dạy: - Kiến thức cơ bản: khái niệm đ ng biến, nghịch ... đạo hàm và xétdấu đạo hàm của hai hàm số đã cho. Từ đó, nêu lên mối liên hệ giữa sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số và đồ thị của đạo hàm. -hiểu nội dung ĐL-HS áp d ng ĐL tìm kho ng đơn ... hàm số (vào phiếu học tập): 22xy = − và 1yx=. Yêu cầu Hs tính đạo hàm và xét dấu đạo hàm của hai hàm số đã cho. Từ đó, nêu lênmối liên hệ giữa sự đ ng biến, nghịch biến của hàm số...

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng. lan may

... số. 2. Kỹ n ng :HS biết cách xét dấu một nhị thức, tam thức, biết nhận xét khi nào hàm số đ ng biến, nghịch biến, biết vận d ng quy tắc tìm cực trị của hàm số vào giải một số bài toán đơn giản.3. ... kiện đủ để hàm số có cực trị.Quy tắc tìm cực trị của hàm số. 2. Kỹ n ng :HS biết cách xét dấu một nhị thức, tam thức, biết nhận xét khi nào hàm số đ ng biến, nghịch biến, biết vận d ng quy tắc ... 1x x−= − = = ⇔ = ±BBT:x - -1 0 1 +∞y’ + 0 - - 0 +y -2 +∞ +∞ - - 2Từ BBT suy ra x = -1 là điểm cực đại của hàm số và x= 1 là điểm cực tiểu của hàm số. III. Quy tắc tìm cực trị:...

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.thu sáu

... xét khi nào hàm số đ ng biến, nghịch biến, biết vận d ng quy tắc tìm cực trị của hàm số vào giải một số bài toán đơn giản.3. Về tư duy: Biết qui lạ về quen, tư duy các vấn đề của toán học một ... tính đơn điệu của hàm số? NỘI DUNG HOẠT D NG CỦA GV HOẠT Đ NG CỦA HS TGI. Khái niệm cực đại, cực tiểu. Hoạt đ ng 1: Cho hàm số: y = - x2 + 1 xác định trên kho ng (- ∞; + ∞) và y = 3x(x ... đủ để hàm số có cực trị. Quy tắc tìm cực trị của hàm số. 2. Về kĩ n ng: HS biết cách xét dấu một nhị thức, tam thức, biết nhận xét khi nào hàm số đ ng biến, nghịch biến, biết vận d ng quy tắc...

giáo án sự đồng biến và nghịch biến của hàm số -toán 12 chương 1 bài 1 - gv.ng.anh sơn

... CỦA HÀM BÀI 1 : SỰ Đ NG BIẾN VÀ NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐTiết 1: Đ1. Sự đ ng biến và nghịch biến của hàm số Ng y dạy: A -Mục tiêu: - Nắm v ng định nghĩa sự đ ng biến, nghịch biến của Hàm số. ... Nắm v ng định nghĩa sự đ ng biến, nghịch biến của Hàm số. - Nắm được nội dung của định lý La - gr ng và hệ quả c ng ý nghĩa hình học của định lý. - Áp d ng được định lý La - gr ng để ch ng minh ... 3: Sự đ ng biến và nghịch biến của hàm số Ng y dạy: A - Mục tiêu: - Có kỹ n ng thành thạo giải toán về xét tính đơn điệu của hàm số b ng đạo hàm. - Áp d ng được đạo hàm để giải các bài toán...

12
1,222
11

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh

... 2 HS lên b ng + HS nhận xét bài làm của bạn+ HS trả lời câu hỏi Gv + HS nghe ghiKiểm tra:Xét sự đ ng biến, nghịch biến của mỗi hàm số sau trên t ng kho ng a) y= -x2+1 trên (- ;+∞)b) ... tiểu) và được gọi chung là cực trị của hàm số. Nếu hs y = f(x)có đạo hàm trên (a;b) và đạt cực trị tại x0 ∈(a;) thì f’(x0) = 0Hoạt đ ng II.Hoạt đ ng của trò Hoạt đ ng của thầy Ghi b ng + ... bài, làm các HĐ trong sgkIII. PHƯ NG PHÁP:IV. CÁC HOẠT Đ NG VÀ TIẾN TRÌNH:1/ Các hoạt đ ng: - HĐ1: I- Khái niệm cực đại, cực tiểu - HĐ2: II – Điều kiện đủ để hàm số có cực trị - HĐ3: Quy tắc tìm...

Xem thêm