0

phương pháp dạy hoạt động đội tiểu học

Phương pháp dạy trẻ trong trường tiểu học của Mỹ

Phương pháp dạy trẻ trong trường tiểu học của Mỹ

Tài liệu khác

... sử – lôgic. 7. Phương pháp nghiên cứu Đề tài có sử dụng các phương pháp: Phương pháp phân tích. Phương pháp tổng hợp. Phương pháp hệ thống hóa. Phương pháp so sánh. Phương pháp tổng kết ... chức dạy học nổi bật trong nhà trường tiểu học ở Mỹ. 58 2. Nội dung dạy học cho trẻ tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ 61 3. Phương pháp dạy học trẻ tài năng trong nhà trường tiểu học ở ... trình dạy học trẻ em tài năng trong nhà trường tiểu học ở Mỹ. 4. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học học sinh trong nhà trường tiểu học ở Mỹ. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học...
  • 100
  • 1,329
  • 3
Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học

Đề tài Phương pháp dạy giải toán ở tiểu học

Tiểu học

... việc dạy học toán bậc tiểu học. Học sinh học tập chủ động, tích cực hơn. Sẽ tạo đợc hứng thú trong học toán thực sự học toán là: Học vui. Học mà chơi, chơi mà học. Đem lại hiệu quả cao trong học ... học sinh đạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi các cấp.Trong hoạt động dạy học, nhà trờng luôn lấy học sinh làm trung tâm, áp dụng các phơng pháp dạy học phát huy tính tích cực của học ... 215 học sinh.Trong mọi hoạt động của nhà trờng Ban giám hiệu và đội ngũ giáo viên luôn coi việc đổi mới phơng pháp dạy học là nhiệm vụ trọng tâm. Coi trọng việc dạy cho học sinh có phơng pháp...
  • 19
  • 9,156
  • 135
phuong huong hoat dong doi nam hoc 2010 - 2011

phuong huong hoat dong doi nam hoc 2010 - 2011

Tư liệu khác

... tuyên dơng, khen thởng cán bộ đội giỏi, tạo động cho các đội viên tích cực tham gia công tác đội. Ban Chỉ Huy Liên Đội THCS Sơn Tiến 3Phơng hớng hoạt động Đội năm học 2010 2011.1.3. Xây dựng ... tr ờng - Tổ chức các hoạt động VHVN, TDTT vào các ngày lễ lớn, duy trì hoạt động của đội phát thanh măng non, đội tuyên truyền măng non - Tăng cờng tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí ... Phơng hớng hoạt động Đội năm học 2010 2011.- Xây dựng và sử dụng có hiệu quả các quỹ học bổng giúp đõ thiếu nhinghèo vợt khó. Hớng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa nh:...
  • 3
  • 526
  • 5
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... Để góp phần hình thành phương pháp suy nghĩ, phương pháp học tập và làm việc tích cực, chủ động khoa học, sáng tạo cho học sinh giáo viên cần tổ chức các hoạt động học tập, thường xuyên tạo ... trọng của người lao động như: cần cù, cẩn thận, ý chí vượt khó, Căn cứ vào Tài liệu Phương pháp dạy học các môn họcTiểu học cho thấy môn Toán ở cấp tiểu học nhằm giúp học sinh:- Có những ... số vấn đề về nội dung, phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3 để tìm ra biện pháp giảng dạy phù hợp. 3. Kết quả cần đạt được.Tìm ra phương pháp giảng dạy và các biện pháp rèn luyện kĩ năng...
  • 19
  • 4,447
  • 20
Thủ tục đình chỉ hoạt động trường Tiểu học

Thủ tục đình chỉ hoạt động trường Tiểu học

Tiểu học

... &,-,+O%|?X{01|X1%|?X{01|X1J3O%%#%;%?/BIỂU MẪU 1TTHC: Đình chỉ hoạt động trường Tiểu học STT Yêu cầu, câu hỏi Các lựa chọn, nội dung cần điền, trả lời  ...
  • 5
  • 347
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2010 - 2011

CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2010 - 2011

Tiểu học

... quản, tính chủ động, sáng tạo và các quyền của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. Củng cố các liên đội còn yếu để các liên đội đi vào hoạt động có hiệu quả, phát huy các liên đội mạnh, bồi ... nếp học đường. c. Chỉ tiêu: - 100% liên đội thực hiện tốt phong trào Học tốt - Sáng tạo trẻ” và triển khai đến các chi đội. - 95% liên đội thực hiện tốt mô hình Học tốt” gắn với việc học ... chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh. 3. Các liên đội xây dựng nội dung hoạt động cơng tác Đội và phong trào thiếu nhi theo hướng đáp ứng được nhu cầu học tập, tu dưỡng rèn luyện...
  • 6
  • 444
  • 0
KH hoat dong doi nam hoc 2010 - 2011

KH hoat dong doi nam hoc 2010 - 2011

Tư liệu khác

... nhiệm vụ năm học Trường THCS Định tăng. Liên đội trường THCS Định Tăng xây dựng kế hoạch hoạt động đội năm học 2010-2011 như sau:A. TÌNH HÌNH TỔ CHỨC: Năm học 2010-2011 Liên đội trường THCS ... CHÍ MINHLiên Đội THCS Định tăng Định tăng, ngày 16 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC ĐỘINăm học 2010-2011I. Đặc điểm tình hình năm học. Năm học 2010 - 2011 là năm học hướng tới ... liền là liên đội mạnh cấp Tỉnh, Năm học 2009 – 2010 được Trung ương Đoàn tặng “ Bằng khen” đội ngũ giáo viên trẻ, năng động, nhiệt tình và hăng say trong các hoạt động đoàn thể. Đa số học sinh...
  • 11
  • 371
  • 0
ke hoach hoat dong doi nam hoc 2010-2011

ke hoach hoat dong doi nam hoc 2010-2011

Mỹ thuật

... bị đội ngũ cán bộ Đội( đội cờ đỏ, đội tuyên truyền măng non, đội chữ thập đỏ, đội trống, đội cờ,).- Đại Hội Liên Đội bầu Ban chỉ huy Liên Đội năm học 2009-2010. - Ban chỉ huy đi vào hoạt động: ... dựng mô hình hoạt động mới có hiệu quả, phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong hoạt động Đội. + Củng cố hoạt động Đội trên địa bàn dân c, tổ chức tốt chuyển giao đội viên, cho ... cha hoàn thiện. Phòng học tập trung cho một ca không đủ. Mọi hoạt động Đội diễn ra trong hai ca học sáng, chiều khác nhau. Phòng đoàn Đội cha có cũng ảnh hởng tới những hoạt động chung. Điềukiện...
  • 15
  • 549
  • 0
quy chế hoạt động trường tiểu học

quy chế hoạt động trường tiểu học

Tư liệu khác

... việc. Phải bảo quản phương tiện giao thông của người đến liên hệ làm việc. Điều 15: Lớp học, tổ học sinh, khối lớp học, điểm trường 1. Học sinh được tổ chức theo lớp học. Lớp học có lớp trưởng, ... giảng dạy của giáo viên và học tập của học sinh. Nhà trường tổ chức cho học sinh, theo từng loại đối tượng, được thuê, mượn sách giáo khoa, bảo đảm tất cả học sinh đều có sách giáo khoa để học ... quản lý nề nếp giảng dạy - học tập , quan hệ chính quyền ấp và BĐD CMHS trong hoạt động giáo dục điểm trường . Chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng Qui chế làm việc Trường Tiểu học số 2 Trì Quang...
  • 9
  • 819
  • 3
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2010-2011

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2010-2011

Tư liệu khác

... sinh hoạt sao- 95% học sinh trong độ tuổi được kết nạp đội - 100% đội viên thực hiện chương trình Rèn luyện đội viên- 100% học sinh hiểu và thực hiện Năm điều Bác Hồ dạy - Hạnh kiểm: 98% đội ... trật tự trường lớp.- Kết nạp đội viên mới được 44 em.- Hướng dẫn đội viên sinh hoạt sao NĐ.PHẦN 2: CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2010-2011Năm học 2010-2011 là năm học diễn ra nhiều sự kiện chính ... năm học 2010-2011 của Hội đồng Đội huyện Cù Lao Dung, Hội đồng đội xã An Thạnh 2.Liên đội trường Tiểu học TH An Thạnh 2A xây dựng chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học...
  • 4
  • 493
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... niệm Dạy học lấy người học là trung tâm” và quan niệm Dạy học là tích cực hoá hoạt động học tập” có cùng bản chất: Coi hoạt động học tập là hoạt động nhận thức tích cực, từ đó dạy học hiệu ... cùng của dạy họcdạy cách tự học [25,1998] Khi đi sâu về hoạt động học tập, có thể xem xét ở các nội dung sau:  Độnghọc tập: Độnghọc tập hiện thân ở đối tƣợng của hoạt động học. ... tốt các nội dung dạy học và đạt đƣợc các mục tiêu học tập đã xác định. 1.5. Một số vấn đề về phƣơng pháp dạy họcđổi mới PPDH 1.5.1 Phương pháp dạy họcphương pháp dạy học tích cực 1.5.1.1....
  • 114
  • 2,266
  • 16
Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy học hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Khoa học tự nhiên

... Phương pháp luyện tập - Phương pháp thí nghiệm - Phương pháp trò chơi… 1.2.3. Đặc điểm phương pháp dạy học 1.2.3.1. Đặc điểm chung của phương pháp dạy học [2, 5]  Phương pháp dạy học ... của phương pháp và điều kiện dạy học; mặt chủ quan gắn liền với chủ thể sử dụng phương pháp.  Phương pháp dạy học là một phương pháp kép, là sự tổ hợp của hai phương pháp: phương pháp dạy ... dạy học chịu sự chi phối của mục đích dạy học và nội dung dạy học.  Phương pháp dạy học là một nghệ thuật.  Phương pháp dạy học có tính đa cấp: - Cấp độ vĩ mô (khái quát):  Phương pháp dạy...
  • 175
  • 2,205
  • 27
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... dụng nó.1.2.3.2 Hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học a. Định nghĩa hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy họchoạt động dạy học nhằm khắc phục ... tài biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo chương trình tiểu học mới ở các trường tiểu học, nhưng về biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu ... định được rõ thực trạng hoạt động dạy học của giáo viên, thực trạng quản lý hoạt động dạy học, biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng các...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Đổi mới phương pháp dạy hóa học lớp 10 theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Khoa học tự nhiên

... của mỗi học sinh được bộc lộ và phát huy. 1.6.2. Những phương pháp dạy học tích cực hóa hoạt động của học sinh trong dạy học hóa học Để đổi mới phương pháp dạy học, không có phương pháp nào ... người học. hay hoạt động nhóm. Giáo viên cần động viên học sinh hoạt động nhiều hơn trong dạy học, giảm tối đa các hoạt động nhận thức thụ động. - Tăng mức độ hoạt động trí lực, chủ động của học ... với phương pháp dạy học [19] 1.2.5.1. Quan hệ giữa dạyhọc Thuật ngữ dạy học vốn được dùng để phản ánh hoạt động của người dạy. Đối tượng của hoạt động dạy này là người học. Người học...
  • 175
  • 1,240
  • 6

Xem thêm