0

giải bài tập giáo dục công dân lớp 10 bài 12

giáo dục ý thức học sinh thông qua một số bài giảng giáo dục công dân lớp 10

giáo dục ý thức học sinh thông qua một số bài giảng giáo dục công dân lớp 10

Tài liệu khác

... nghiệm GV : Trần Thị Lan AnhNỘI DUNG Trang ĐỀ TÀI GI O Á DỤC Ý THỨC HỌC SINH THÔNG QUA MỘT SỐ BÀI GIẢNG GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 1PHẦN A: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG 2I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2II/ ... mình trong tập thể, vậy nên thầy cô có thể thông qua bài giảng của mình để giúp các em nhận thức được điều đóVD: Bài 13: Công dân với cộng đồng Giáo viên đưa các em hoà nhập vào tập thể sống ... tính thuyết phục của bài giảng.II. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN1. Những ảnh hưởng về phẩm chất và năng lực của người thầy, cô giáo trong giáo dục đạo đức cho học sinh. Giáo dục đạo đức cho thế hệ...
  • 17
  • 2,828
  • 0
Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 12

Giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 12

GDCD-GDNGLL

... yêu hết mình,hiến dâng cho nhau tất cả.”Em hãy cho biết nhữngđiều cần tránh trong tìnhyêu?GV: Lồng ghép them giáo dục sức khoẻ vò thành niên, giáo dục giới tính, giáo dục dân số…Hoạt động ... máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: Ở bài trước, các em đã biết một số quan niệm về đạo đức của dân tộc ta, giờ học này chúngta ... Bài 12 CÔNG DÂN VỚI TÌNH YÊU, HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Hiểu được: thế nào là tình yêu?...
  • 10
  • 8,178
  • 5
GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 BÀI 3

GIÁO ÁN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 BÀI 3

GDCD-GDNGLL

... ảnh, sơ đồ. - Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: GV tạo tình huống có vấn đề: Theo em, những sự vật, hiện ... trên đồi; Bàn ghế trong lớp học, cây cối trong sân trường… Bài học sẽ giúp ta có câu trả lời đúng đắn.Phần làm việc của ThầyPhần làm việc của Trò Nội dung chính của bài họcHoạt động 1: ... phát triển: lai tạo giống lúa mới để tăng năng suất.+ Công nghiệp: sản xuất máy móc hiện đại thay thế lao động thủ công. + Đời sống nhân dân: thu nhập bình quân ngày càng cao.- Thế giới vật...
  • 8
  • 25,500
  • 109
giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 9

giáo án giáo dục công dân lớp 10 bài 9

GDCD-GDNGLL

... của dân, do dân , vì dân, cácthành tựu kinh tế, văn hoá, giáo dục, quốc phòng, ngoạigiao….- Tình hình chính trò khá ổnđònh, kinh tế đang có nhữngbước phát triển khá vững,văn hoá, giáo dục, ... đá, cành cây làm công cụ. Họ biết ghè, đẽo đálàm công cụ. Người tinh khôn lúc đầu sửdụng công cụ bằng đá, sauđó biết chế tạo công cụ bằngkim loại.- Việc tạo ra và cải tiến công cụ lao động ... ảnh, sơ đồ. - Có thể sử dụng vi tính, máy chiếu.V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. Ổn đònh tổ chức lớp : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Giảng bài mới: GV có thể hỏi HS để tạo tình huống có vấn đề: - Qua thực...
  • 10
  • 10,005
  • 10
skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

skkn GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐ BÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

Giáo dục học

... Anh 2 GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG, KỸ NĂNG SỐNG Ở MỘT SỐBÀI HỌC CỤ THỂ TRONG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Người viết: Phạm Thị Kim Anh 1 IX. TƯ LIỆU THAM KHẢO.- Sách Giáo dục công dân lớp 10- Mai ... lợi khi giáo viên dạy bài 13: “CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG” - giáo dục công dân lớp 10. 5. Giáo án thực nghiệm. Bài 13: CÔNG DÂN VỚI CỘNG ĐỒNG (tiết 2)I. Mục tiêu bài học:1.Về kiến thức: học sinh ... Văn Bính - Nhà xuất bản Giáo dục ViệtNam.- Sách Giáo dục công dân 10 - Sách giáo viên - Nhà xuất bản Giáo dục ViệtNam.- Thu Uyên, 12- 3-2013, Báo Giao Thông Vận Tải, giáo duc kỹ năng sống chohọc...
  • 31
  • 1,674
  • 3
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC docx

Khoa học xã hội

... nghĩa xã hội với sự phát triển toàn diện của con người : 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi ... cộng đồng và xã hội . Bài 10 QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC . I. Mục tiêu : _ HS nhận biết được thế nào là đạo đức.Phân biệt giữa đạo đức với pháp luật và phong tục tập quán . Vai trò của đạo ... sự giáo dục của gia đình , nhà trường , xã hội _ Sự điều chỉnh hành vi của con người trong pháp luật là tự giác , b. Phân biệt sự điều chỉnh hành vi đạo đức , pháp luật và phong tục tập...
  • 5
  • 16,821
  • 23
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Khoa học xã hội

... phúc là gì ? Hạnh phúc cá nhân và hạnh phúc xã hội là ntn ? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Tình yêu là gì ? Xã hội can thiệp vào tình yêu ntn? Tình yêu chân chính ... III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : xã hội công nhận đánh giá.) _ (Tự trọng: Là ý thức ... Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) I. Mục tiêu : _.Biết được thết nào là nghĩa...
  • 6
  • 17,909
  • 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Khoa học xã hội

... là gì ? Làm thế nào để trở thành người có lương tâm? 5. HĐ tiếp nối: Học bài và làm bài tập : ,. Chuẩn bị bài mới Nhân phẩm là gì? Người có nhân phẩm thường biểu hiện tốt ntn? Danh ... trong sự phát triển gia đình , cá nhân , xã hội là ntn ? 3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài . HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC *phương pháp :Thảo luận nhóm, chia 4 nhóm mỗi tổ mỗi ... gì ? Làm thế nào để trở thành người có lương tâm? III. Phương pháp: Thảo luận , đặc vấn đề ,giảiquyết vấn đề , thảo luận . IV. Phương tiện : SGK & SGV . V. Tiến trình dạy học : ...
  • 6
  • 7,134
  • 25
Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần công dân với đạo đức môn SKKN giáo dục công dân lớp 10

Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần công dân với đạo đức môn SKKN giáo dục công dân lớp 10

Giáo dục học

... số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 CHƯƠNG III:MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THÔNG QUAPHẦN “CÔNG DÂN ... số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 HỌC SINH Ở PHÂN HIỆU NGHĨA TÂM - TRƯỜNG THPT VĂN CHẤN1. Thực trạng của công tác giáo ... 11 Một số giải pháp giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua phần Công dân với đạo đức” môn Giáo dục công dân lớp 10 PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀICHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC...
  • 23
  • 1,908
  • 18
giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10

giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10

Tài liệu khác

... GƯƠNG CÁCH MẠNG TRONG GIẢNG DẠY BÀI 14 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 Người thực hiện: Ngô Thị Hiền Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Giáo dục công dân Thanh Hóa, tháng 5 năm 20131A. LÍ ... đề tài Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông Quảng Xương IV thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn Giáo dục công dân lớp 10 làm ... độ10E, 10I(77 HS) 60 HS (78%) 33 ( 22% ) 0 ( 0 %) 0 HS ( 0%) Lớp Giỏi KháTrung bìnhYếuSL%SL%SL%SL%10E, 10I 77 HS25 32 34 4418 24 0 010G, 10M 83 HS18 22 27 3228 34 10 12 18C....
  • 22
  • 2,625
  • 8
giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh qua tiết 1- bài 14 công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc (giáo dục công dân lớp 10)

Tài liệu khác

... 1- bài 14 :Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc – (Giáo dục công dân lớp 10) .2. Các biện pháp tổ chức thực hiện:Được thể hiện qua từng nội dung cụ thể của bài học. Bài 14: Công dân ... qua tiết 1- bài 14 - giáo dục công dân 10: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổquốc như đã trình bày ở trên, tôi áp dụng ở lớp 10A3 trường THPT Vĩnh Lộc.Còn lớp 10A4 tôi dạy theo phương ... thể đó là - Tiết 1- Bài 14 : Công dân với sự nghiệpxây dựng và bảo vệ Tổ quốc (Giáo dục công dân lớp 10) . Để đạt hiệu quả caođối với tiết học và để lôi cuốn học sinh vào bài giảng, tôi sử dụng...
  • 20
  • 4,981
  • 6
SKKN Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập phần đạo đức, môn giáo dục công dân lớp 10 bằng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp kỹ thuật bản đồ tư duy THPT LÊ VIẾT TẠO

SKKN Nâng cao hiệu quả tiết ôn tập phần đạo đức, môn giáo dục công dân lớp 10 bằng phương pháp thảo luận nhóm kết hợp kỹ thuật bản đồ tư duy THPT LÊ VIẾT TẠO

Giáo dục học

... giáo dục công dân lớp 10. Để áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp với tiết ôn tập, tôi đã dựa trên cấu trúc phần đạo đức trong chương trình giáo dục công dân lớp 10 – Sách giáo khoa GDCD 10; ... 3. Bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình. Nhóm 4. Bài 13: Công dân với cộng đồng. Nhóm 5. Bài 14: Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Nhóm 6. Bài 15: Công dân ... qua bài 12: Công dân với tình yêu, hôn nhân và gia đình.Ba là: Quan hệ với cộng đồng, đất nước, nhân loại. Chủ đề này được thể hiện qua 3 bài Bài 13: Công dân với cộng đồng. Bài 14 : Công dân...
  • 22
  • 967
  • 0
SKKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong bộ môn giáo dục công dân lớp 10 THPT LÊ LỢI

SKKN Tích hợp giáo dục kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài cụ thể trong bộ môn giáo dục công dân lớp 10 THPT LÊ LỢI

Giáo dục học

... khác.- Giáo viên cho học sinh làm bài tập để nhấn mạnh thêm yếu tố duy vật. 10 Bài tập: ( Bài tập 4, phần câu hỏi và bài tập, trang 11- Sách giáo khoa Giáo dục công dân lớp 10) : Em hãy giải thích ... KHẢO1/ Sách giáo khoa, sách giáo viên môn Giáo dục công dân lớp 10. 2/ Tài liệu giáo dục kỹ năng sống môn giáo dục công dân Trung học phổthông của Bộ giáo dục và Đào tạo – Nhà xuất bản giáo dục Việt ... một số bài trong môn giáo dục công dân lớp1 0Chương II. Thực tiễn áp dụng phương pháp dạy học tích cực nhằm tíchhợp kỹ năng sống vào giảng dạy một số bài trong bộ môn giáo dục công dân lớp 10. Chương...
  • 21
  • 1,108
  • 4

Xem thêm