... thiết trong giai đoạn hiện nay. Giáodục giới tính có thể hiểu là một bộ phận, là chiều sâu của giáodục dân số. Giáodục giới tính tốt sẽ làm tăng hiệu quả giáodục dân số.Từ những vấn đề nêu ... về tình yêu ảnh 1I. Mục đích của giáodục giới tính Giáo dục giới tính nhằm mục đích:1. Trang bị chohọcsinh những kiến thức về giới tính, về sức khoẻ sinh sản vị thành niên.2. Giúp họ ... tích hợp hay lồng ghép: Sinh học, Pháp luật, Đạo đức, Giáodục công dân 2. Thông qua các cuộc hội thảoChúng ta có thể tổ chức chohọcsinh tham gia vào các cuộc hội thảo, sinh hoạt dới dạng các...
... kiến thức về giới tính cho học sinh và việc tổ chức hướng dẫn cho cha mẹ họcsinh về giáodục giới tính 2.2.6.1. Nguồn cung cấp những kiến thưc về giới tính chohọcsinh Kết quả điều tra ... phải giáodục định hướng đúng đắn cho các em thông qua việc GDGT… Như vậy, khi giáodục giới tính giáo viên phải nắm được các đặc điểm tâm sinh lí diễn ra phức tạp của họcsinh bậc trung học ... giảng dạy giáodục giới tính. - Quản lý việc tìm hiểu nhận thức và thái độ học tập của họcsinh về giáodục giới tính. - Quản lý nguồn cung cấp những kiến thức về giới tính chohọc sinh. -...
... hơn.Chương 3:BIỆN PHÁP GIÁODỤC CÁCH ĂN MẶC CHOHỌCSINH PHỔ THÔNG3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh * Đặc điểm tâm lý của họcsinh trung học phổ thông:Tuổi họcsinh THPT là thời ... lượng giáodục thẩm mĩ họcsinh THPT.4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Hệ thống hoá những vấn đề lý luận về quá trình giáodục thẩm mĩ chohọc sinh THPT - Nghiên cứu thực trạng quá trình giáodục thẩm ... tồn tại hạn chế: “Việc giáodục thẩm mĩ, giáodục thị hiếu nghệ thuật cho thanh niên, thiếu niên, nhi đồng, họcsinh chưa được coi trọng”.Trong giáodục thẩm mĩ thì giáodục Cái Đẹp giữ vị trí...
... 0918.775.368Chương 3:BIỆN PHÁP GIÁODỤC CÁCH ĂN MẶC CHOHỌCSINH PHỔ THÔNG3.1. Hiểu và nắm vững đặc điểm tâm lý của học sinh * Đặc điểm tâm lý của họcsinh trung học phổ thông:Tuổi họcsinh THPT là thời ... lượng giáodục thẩm mĩ họcsinh THPT.4. Nhiệm vụ nghiên cứu: Hệ thống hoá những vấn đề lý luận về quá trình giáodục thẩm mĩ chohọc sinh THPT - Nghiên cứu thực trạng quá trình giáodục thẩm ... sửa những sai trái của học sinh. Chương trình giáo dục đạo đức; giáodục Công dân thì quá ôm đồm nặng nề, xem nhẹ giáodục kỹ năng sống – kỹ năng ứng xử hàng ngày chohọc sinh. Cùng quan điểm...
... trên đều nhằm mục đích giáodục môi trường, giáodục lòng yêu thiên nhiên về đa dạng sinhhọcchohọcsinh các trường phổ thông trong phạm vi cả nước.Nguồn: Thông tin khoa học công nghệ - kinh ... em học sinh, đồng thời hướng dẫn các em có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên, bảo vệ các loài côn trùng và sử dụng côn trùng như là một công cụ để giáodục môi trường cho các em họcsinh ... loài gây hại cho thực vật).Vì vậy việc giáo dục, nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường, bảo vệ các loài côn trùng chắc chắn không thể thiếu, đặc biệt là công tác giáodục đối với họcsinh các trường...
... động giáodục hướng nghiệp. 1.3. Quản lý hoạt động giáodục hƣớng nghiệp chohọcsinh trung học phổ thông Hoạt động giáodục hướng nghiệp chohọcsinh phổ thông là một hoạt động giáodục trong ... ngoại khoá được đào tạo chogiáo viên chủ nhiệm, cán bộ đoàn và các họcsinh tham gia công tác giáodục hướng nghiệp;Nội dung giáodục hướng nghiệp chohọcsinh trường trung học phổ thông chuyên ... luận về quản lý hoạt động giáodục hướng nghiệp chohọcsinh trung học phổ thông. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáodục hướng nghiệp chohọcsinh trường Trung học phổ thông chuyên Hà...