... 10/ dựa theo Ngen và Lgen để tính số chu kì xoắn của genC=20N hoặc C=°AL3411/nếu biết Ngen ... Ngen.A1==T2=2N.A1%(Nu)T1=A2=2N.T1%G1=X2=2N.G1%X1=G2=2N.X1%V: bài toán xác định tỉ lệ % từng loại Nu của gen và của tnừg mạch đơn gen.1/ khi biết Ngen và số lượng ... của gen.A%=T%=2%2%12%2%1 TTAA +=+G%=X%=2%2%12%2%1 XXGG +=+3/trong trường hợp bài toán yêu cầu tính tỉ lệ % từng loại Nu trên từng mạch đơn gen khi biết số lượng từng loại Nu trên...
... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN LỚP10NÂNG CAO Câu 1(2 đ) a) Giải phương trình sau: 21 1 2 11x xx x x x− −− =+ +b) Tìm m để ... A = { }3;2;1 , B = { }3;2.Tìm tập X⊂E thỏa A∩X = B ?ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MƠN TỐN LỚP10NÂNG CAO Câu 1(2 đ) a) Giải phương trình sau: 22 333x xxx+ −+ =−b) Tìm m để phương ... 2/(2 3)( 2 2) 0x Q x x x x∈ + − − + =; B= { }0)65)(1/(22=+−−∈xxxNx Viết các tập hợp trên bằng cách liệt kê các phần tử.Câu 4: (2 đ) Cho A = { }ba; , B = { }; ; ; ,a b c d e .Tìm...
... Khoảng cách: + Khoảng cách từ điểm M(x0, y0) đến đương thẳng (d) : Ax + By + C = 00 02 2| Ax |By CMHA B+ +=+http://kinhhoa.violet.vn 10 Ôn tập toán10 – 11 - 12CÔNG THỨCTOÁN HỌC ( 10 ... bαα=+=+http://kinhhoa.violet.vn7Ôn tập toán10 – 11 - 12 1cos .cos [cos( ) cos( )]21sin .sin [cos( ) cos( )]21sin .cos [sin( ) sin( )]2a b a b a ba b a b a ba b a b a b= − + += − − += + + − 10.Côngthức biến ... uuur7. Các Hệ Thức Lượng Trong Tam Giác:http://kinhhoa.violet.vn2nếu x ≥ 0nếu x < 0Ôn tập toán10 – 11 - 121 2 1 2 1 2 1 2( ) ( ) 0d d a a b b c c⊥ ⇔ + + =21. Mặt phẳng:a. Khoảng cách...
... kỹ sư. Để lập một tổ công tác cầnchọn 1 kỹ sư làm tổ trưởng, 1 công nhân làm tổ phó và 5 công nhân làm tổ viên. Hỏicó bao nhiêu cách lập tổ công tác. Bài 3: Trong một lớp học có 30 học sinh ... nam, 20 học sinh nữ. Lớp học có 10 bàn,mỗi bàn có 5 ghế. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi nếu: a) Các học sinh ngồi tuỳ ý. b) Các học sinh ngồi nam cùng 1 bàn, các học sinh nữ ngồi cùng ... là các số tự nhiên 1) Hỏi số các ước số của n là bao nhiêu? 2) Áp dụng: Tính số các ước số của 35280. - 12 -CHUYÊN ĐỀ 1PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁCA. CÔNGTHỨC LƯỢNG GIÁC CẦN NHỚI. Một số công...
... trình là : Đề 1 Câu 1 : ( 3 điểm ) iải các phương trình a) 3x2 – 48 = 0 .b) x2 – 10 x + 21 = 0 .c)520358−=+− xxCâu 2 : ( 2 điểm ) a) Tìm các giá trị của a , b biết rằng đồ thị ... = ax + b đi qua hai điểm A( 2 ; - 1 ) và B ( )2;21b) Với giá trị nào của m thì đồ thị của các hàm số y = mx + 3 ; y = 3x –7 và đồ thị củahàm số xác định ở câu ( a ) đồng quy . Câu 3 (...
... đoạn BC để diện tích tam giác MEF bằng 1632a (đơn vị diện tích) Đề toánlớp10nângcao ... ĐỀ SỐ 99 ĐỀ SỐ 98 Bài 1: Cho biểu thức P = 3132413222xxxxx a) Rút gọn biểu thức P b) Tính giá trị của biểu thức P khi x = 1 + 2 c) Tìm giá trị của...
... dung chƣơng " ;Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) . IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nângcao đƣợc chất lƣợng ... DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG "CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN" (VẬT LÝ LỚP 10- NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 2.1. Các định luật bảo toàn 2.1.1. Tổng quan về các định luật bảo toàn ... phần nângcao chất lƣợng DH vật lí ở các trƣờng THPT, chúng tôi chọn và nghiên cứu đề tài: "Nghiên cứu, tổ chức quá trình DH một số kiến thức chƣơng Các định luật bảo toàn” (Vật lí lớp 10...
... kiến thức cho HS, thầy giáo phải là ngƣời biết chuyển hoá các kiến thức khoa học thành kiến thức DH, sau đó chuyển các kiến thức DH thành các tình huống DH, trong đó chứa đựng các kiến thức ... Đặc điểm của chƣơng Các định luật bảo toàn” - SGK vật lí 10 nâng cao 42 2.1.5 Phân tích nội dung kiến thức khoa học chƣơng Các định luật bảo toàn” (SGK - Vật lí 10nâng cao) 43 2.1.5.1 ... SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Các định luật bảo toàn 39 2.1.1 Tổng quan về các định luật bảo toàn 39 2.1.2 Các định...
... dung chƣơng " ;Các định luật bảo toàn" chƣơng trình lớp10 THPT (nâng cao) . IV. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng hợp lý các quan điểm của LTKT vào DH thì có thể nângcao đƣợc chất lƣợng ... KIẾN THỨC CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - NÂNG CAO) THEO QUAN ĐIỂM KIẾN TẠO 39 2.1 Các định luật bảo toàn 39 2.1.1 Tổng quan về các định luật bảo toàn 39 2.1.2 Các định ... thể, đã đƣợc công bố rải rác trên các tạp chí khoa học qua cáccông trình nghiên cứu. Trong cáccông trình đó các tác giả đều đã làm rõ những luận điểm cơ bản của LTKT trong nhận thức và trong...
... kiến thức phần Công - Năng lượng‟‟ Vật lí lớp10nâng cao. CHƢƠNG 2 TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’ VẬT LÝ LỚP10NÂNGCAO ... kiến thức phần Công- Năng lƣợng” vật lý 10, ở một số trƣờng trong huyện Kinh Môn - Kinh Môn – Hải Dƣơng Chúng tôi đã tìm hiểu thực tế dạy và học phần Công- Năng lượng” vật lý lớp10 nâng cao ... ngoại khóa nội dung kiến thức phần “ Công - Năng lượng ” Vật lý lớp10Nâng cao. - Phần thứ ba: Phần thi trả lời nhanh của khán giả. - Tổng kết và đánh giá cho điểm các nhóm, trao phần thưởng,...