0

bồi dưỡng năng lực tự học vật lý 8

Bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học dòng điện xoay chiều lớp 12

Bồi dưỡng năng lực tự học trong dạy học dòng điện xoay chiều lớp 12

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học truyền thống thì phương pháp dạy học nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh có mấy điểm khác biệt sau: Phương pháp dạy học truyền thống Phương pháp dạy học nhằm bồi dưỡng năng lực ... NGHIÊN CỨU: 1. Nghiên cứu cơ sở luận của việc lựa chọn, sử dụng phương pháp dạy học vật theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học và liên hệ thực tế của học sinh. 2. Nghiên cứu nội dung ... dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, duy sáng tạo của người học ; bồi dưỡng cho người học năng lực tự học, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên” [22, tr.25]....
  • 138
  • 4,282
  • 9
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao

Khoa học xã hội

... 3.93 8. 62 5 83 153 7.09 13.19 11.03 21 .81 6 1 18 199 10.09 17.16 21.11 38. 97 7 236 234 20.17 20.17 41. 28 59.14 8 2 68 229 22.91 19.74 64.19 78. 88 9 277 205 23. 68 17.67 ... cứu cơ sở luận và thực tiễn của đề tài. 3.2. Sưu tầm và xây dựng hệ thống bài tập (HTBT) bồi dưỡng năng lực tự học phần hoá học hữu cơ thuộc Hóa học 11 nâng cao. 3.3. Hướng dẫn học sinh ... kết luận về khả năng áp dụng đối với HTBT đã đề xuất. 3.5. Tìm hiểu thực trạng việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học (BTHH) bồi dưỡng năng lực tự học cho HS trong quá trình dạy học. 4. Đối tƣợng...
  • 22
  • 1,293
  • 0
Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Tài liệu luận văn:Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập phần hóa học hữu cơ lớp 11 nâng cao doc

Thạc sĩ - Cao học

... Các hình thức của tự học 1.2.3. Chu trình tự học của học sinh Chu trình t hc ca HS là mt chu trình 3 thi : LUẬN VĂN ĐỀ TÀI: “ Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua ... 3.93 8. 62 5 83 153 7.09 13.19 11.03 21 .81 6 1 18 199 10.09 17.16 21.11 38. 97 7 236 234 20.17 20.17 41. 28 59.14 8 2 68 229 22.91 19.74 64.19 78. 88 9 277 205 23. 68 17.67 ... cứu cơ sở luận và thực tiễn của đề tài. 3.2. Sưu tầm và xây dựng hệ thống bài tập (HTBT) bồi dưỡng năng lực tự học phần hoá học hữu cơ thuộc Hóa học 11 nâng cao. 3.3. Hướng dẫn học sinh...
  • 23
  • 1,324
  • 1
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học hóa học phần halogen, nitơ-photpho nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho hs trung tâm giáo dục thường xuyên

Hóa học

... Năng lực tự học [13] 111.3.1. Khái niệm năng lực tự học 111.3.2. Một số năng lực tự học cần bồi dưỡng cho HS 111.4. Bài tập hóa học [11] 121.4.1. Vai trò của bài tập trong dạy học hóa học ... về hứng thú học tập của HS.- Cơ sở thuyết của quá trình tự học. - Khái niệm năng lực tự học, một số năng lực tự học cần bồi dưỡng cho HS .- Khái niệm, tác dụng của bài tập hóa học. - Tình ... và bồi dưỡng năng lực tự học cho HS.Hệ thống bài tập hóa học nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh ở trung tâm GDTX ở các cấp độ : biết, hiểu và vận dụng ở mức độ thấp phù hợp với học lực...
  • 80
  • 909
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn văn bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

Văn học - Ngôn ngữ học

... hiện đại để bồi dỡng cho học sinh năng lực và t duy sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề, phải thờng xuyên khơi dạy, rèn luyện và phát triển năng lực tự học, tự nghiện cứu năng lực nghĩa và ... phép học& apos;' ngữ văn 8: Học để làm gì? Học cái gì? Học nh thế nào? Vấn đề học đà đợc ông cha ta bàn đến từ lâu. Một trong những ý kiến tuy ngắn gọn nhng rất sâu sắc và thấu tình đạt ... tên bài học mới. Có giáo viên giới thiệu bài một cách tùy tiện.Có nhiều cách giới thiệu bài mới nhằm khơi gợi, cuốn hút học sinh, kích thích năng lực t duy, năng lực phán đoán của học sinh....
  • 12
  • 1,320
  • 2
Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Việc bồi dưỡng năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên sư phạm theo học chế tín chỉ

Khoa học xã hội

... khăn vấp phải trong tự học – nhiều lúc rất nhiều, tưởng 25Chính vì vậv, bồi dưỡng cho sinh viên năng lực tự học, tự nghiên cứu, chính là việc bồi dưỡng kỹ năng tự học, tự nghiên cứu cho sinh ... kĩ năng học tập bao gồm ba nhóm kĩ năng là Nhóm kĩ năng nhận thức học tập, nhóm kĩ năng giao tiếp và quan hệ học tập và nhóm kỹ năng quản học tập [8] .1.3.3.2.1. Nhóm kỹ năng nhận thức học ... Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng được đào tạo theo học chế tín chỉ từ năm 2010 đến năm 2013.- Đề tài chỉ đánh giá năng lực tự học trong việc học tập trong nhà trường, còn năng lực tự học, tự...
  • 100
  • 1,274
  • 3
ĐỀ TÀI:  BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

ĐỀ TÀI: BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo dục học

... SL %6 80 65 81 ,3 70 87 ,5 65 81 ,3 72 90770 64 91,4 60 85 ,7 65 92,9 62 88 ,6 8 45 40 88 ,9 35 77 ,8 42 93,3 43 95,6940 39 97,5 35 87 ,5 38 95 36 90Tæng céng235 2 08 88, 5 200 85 ,1 210 89 ,4 213 ... tiết học có chất lợng cao hơn .Nghiên cứu các phơng pháp dạy học Sinh học theo hớng đổi mới để từ đó rèn luyện bồi dỡng cho học sinh cấp THCS năng lực tự học môn Sinh học nói riêng và kỹ năng ... MƯỜITRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN KIỀUTHÁI VĂN TIẾN“BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ HỌC MÔN SINH HỌC CHO HỌC SINH CẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ”ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMTháp Mười, tháng 3 năm 2012 những lớp học đầu...
  • 24
  • 3,139
  • 15

Xem thêm