bai tap toan lop 3

Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập pot

... xét chung giờ học. G: HD bài tập VN + + - 405 128 30 2 Bài 2: Tìm x (8 phút) a. x-125 = 34 4 b. x + 125 = 266 Bài 3: Bài toán(7 phút) Có : 285 người Nam: 140 người Nữ : ... Xếp 4 hình tam giác thành hình con cá ( 6 phút ) 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Làm bài tập vào vở ô ly. H: Nêu miệng kết quả (3 học sinh). H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nêu yêu cầu...

3
1,126
0

Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập doc

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 36 7 487 85 + + + 120 30 2 72 Bài 2: Đặt tính rồi tính a. 36 7 + 125 93 + 58 Bài tập3: Giải bài toán theo tóm tắt Thùng thứ nhất: 125 lít Thùng thứ hai: 135 lít Hỏi ... hai: 135 lít Hỏi cả 2 thùng ? lít Bài 4: Tính nhẩm 31 0 + 40 = 450 - 150 = H: Nhắc lại cách tính. H: Lên bảng thực hiện ( 3 em) H: Thực hiện giải vào vở ô li H+G: Nhận xét, đánh ... Nêu miệng kết quả( 5 em) H+G: Nhận xét, đánh giá. Bài 5: Vẽ hình theo mẫu 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Nêu yêu cầu bài tập G: Yêu cầu HS quan sát hình và HD H: Vẽ và tô màu...

Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng nhân pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... nhẩm: 3x4 2x6 3x5 2x8 3x6 2x4 Bài 2: Tính theo mẫu: M: 4x3+10 = 12+10 = 22 Bài tập 3: 1 bàn có : 4 ghế 8 bàn có: ? ghế Bài tập 4: Tính chu vi hình TG 3. Củng ... có : 4 ghế 8 bàn có: ? ghế Bài tập 4: Tính chu vi hình TG 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Nêu cách tính H: Tính nhẩm và nêu miệng KQ ( 4 em) H: Ghi KQ vào bài H+G: Nhận...

3
1,555
1

Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng chia pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

3
1,180
0

Bài giảng Toán lớp 3 - Luyện tập ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

3
1,146
0

Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về hình học ppt

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

3
3,954
9

Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về giải toán pptx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

3
3,647
6

Bài giảng Toán lớp 3 - LUYỆN TẬP SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN pot

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

3
1,183
2

đề ôn tập toán lớp 3

Danh mục: Toán học

... 11622 C. 1 232 4b/ 34 78+5826 A. 8704 B. 930 4 C. 1 030 4c/ 134 33- 8997 A. 4 436 B. 5676 C. 4578d/ 236 51-7899 A. 15766 B. 15852 C. 15752e/ 433 5x3A. 12755 B. 1 432 3 C. 130 05f/ 5674x6A. 430 45 B. 34 044 C. ... 81 63: 9 A. 607 B. 907 C. 1167h/ 20510:8 A. 25 63 B. 25 63 dư 6 C. 25 53 dư 62. Tìm xa/ x+445=1576 -34 9 A. 782 B. 882 C. 664b/ x-125=1500+125 A. 1700 B. 1750 C. 1500c/ 775-(x+50)x2=100+225 A. 35 0 ... 175d/ x:7 -34 6=754+100x9 A. 14000 B. 12000 C. 10647e/ 750-(x :3+ 50)x4=450 A. 50 B. 60 C. 75f/ 565-x:8=700 -33 5 A. 1600 B. 800 C. 1000g/ (x:7-25)x6=750+1500:10 A. 975 B. 875 C. 775 3. Tính chu...

2
6,934
66

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Danh mục: Vật lý

... ToánLớp 9A LoạiGiỏi Khá TB Yếu Kém15,9% 22,8% 43, 2% 13, 6% 4,5%Để đánh giá rõ hơn về năng lực của học sinh khi giải toán tôi cho học sinh làm 3 bài tập ở các dạng khác nhau trong điều kiện ... sinh hoàn thành xuất sắc bài tập và có tính sáng tạo+ Có 60,5% học sinh làm c 2 /3 n 3/ 4 s bài tập .+ Có 25 ,3% học sinh chỉ làm đợc 1/2 số bài tp. Tìm hiểu nguyên nhân tôi thấy có những học ... giỳp hc sinh cú cỏch gii bi toỏn chớnh xỏc v ngn gn, sỏng to nht.II .3- Chơng 3: Phơng pháp nghiên cứu, kết quả nghiên cứuII .3. 1- Phơng pháp nghiên cứu+ Phơng pháp nghiên cứu lý luận :Nghiờn...

30
6,260
13

Bài tập toán lớp 8

Danh mục: Toán học

43
6,772
0

Bài soạn TOẢN LỚP 3 T.21 BÀI 102

Danh mục: Toán học

... 000Luyện tập :1Tính : 638 5 2927_ 35 61 924_ 8090 7 131 _ 75 63 4908_ 34 582655 09592 637 2Đặt tính rồi tính:b) 9996 – 6669 234 0 - 51299966669 33 27_ 234 0 512 1828_ Thứ ... 2011Kiểm tra bài cũ :Đặt tính rồi tính:a) 2541 + 4 238 534 8 + 936 b) 4827 + 2 634 805 + 6475a) 2541 4 238 6779+ 534 8 93 6284+b) 4827 2 634 7461++ 805 6475 7280Toán Muốn trừ số có ... hàng có 42 83 m vải, đã bán được1 635 m vải. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêumét vải ? 3 Tóm tắc :Có : 42 83 mBán : 1 635 mCòn lại : ? m Bài giảiCửa hàng còn lại số mét vải là : 42 83 - 1 635 = 2648m...

Bài soạn TOÁN LỚP 3.KÌ I.2010-2011

Danh mục: Toán học

... nhẩm:(1điểm)a/Tính nhẩm:(1điểm)Mỗi phép tính đúng được 0.1 điểm28 : 4 = 76 x 6 = 36 18 : 6 = 3 4 x 9 = 36 35 : 5 = 7 3 x 8 = 2442 : 7 = 68 x 9 = 8172 : 8 = 98 x 8 = 64b/ Tính giá trị biểu thức:(1 ... - 17 - 1) x ( 236 x 8 - 178) = 0 x ( 236 x 8 - 178) = 0 (0.5 điểm)Hoặc: (18 - 17 - 1) x ( 236 x 8 - 178) = 0 x ( 236 x 8 - 178) = 0HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 3 - ĐỀ CHẴNNăm ... = 35 : 5 = 3 x 8 = 42 : 7 = 8 x 9 = 72 : 8 = 8 x 8 = b/ Tính giá trị biểu thức:(1 điểm)100 - 20 x 5 427 : 7 x 4 Bài 3: Đặt tính và tính:(2 điểm)a/ 58 x 7 b/ 218 x 3 ...

Bài giảng TOÁN LỚP 3.KÌ I.2010-2011

Danh mục: Toán học

... nhẩm:(1điểm)a/Tính nhẩm:(1điểm)Mỗi phép tính đúng được 0.1 điểm28 : 4 = 76 x 6 = 36 18 : 6 = 3 4 x 9 = 36 35 : 5 = 7 3 x 8 = 2442 : 7 = 68 x 9 = 8172 : 8 = 98 x 8 = 64b/ Tính giá trị biểu thức:(1 ... - 17 - 1) x ( 236 x 8 - 178) = 0 x ( 236 x 8 - 178) = 0 (0.5 điểm)Hoặc: (18 - 17 - 1) x ( 236 x 8 - 178) = 0 x ( 236 x 8 - 178) = 0HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 3 - ĐỀ CHẴNNăm ... nhẩm:(1điểm)24 : 6 = 5 x 6 = 18 : 3 = 4 x 7 = 25 : 5 = 3 x 9 = 48 : 8 = 9 x 9 = 72 : 9 = 8 x 7 = b/ Tính giá trị biểu thức:(1 điểm)100 - 25 x 4 4 13 : 7 x 5 Bài 3: Đặt tính và tính:(2 điểm)a/...

6
1,196
6

Rèn luyện khả năng liên tưởng và huy động kiến thức góp phần bồi dường năng lực giải toán cho học sinh trung học phổ thông (thể hiện trong dạy giải bài tập toán lớp 10 nâng cao) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Danh mục: Khoa học xã hội

81
8,318
9

bài tập toán lớp 7 học kỳ 2

Danh mục: Toán học

...

70
8,860
42

Hình bài tập RLTTCB lớp 3

Danh mục: Thể dục

...

Tuyển các bài tập toán lớp 5

Danh mục: Tiểu học

... là: Câu 2: Cho dÃy số: 1, 7, 13, 19, 25, 31 , Trong các số: 250, 36 3, 2005; số thuộc dÃytrên là: Câu 3: Tổng S = 1 + 2 + 4 + 8 + 16 + + 8192 = Câu 4: Cha hơn con 36 tuổi. 5 năm trớc đây tuổi ... số:Câu 2: Một học sinh viết: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, và tiếp tục nh vậy để có một dÃy số. Số hạng thứ 2008 mà bạn đó viết là số: Câu 3: 3 1 bao gạo nặng hơn 41 bao gạo ... 1201= 15 (phút)Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15= 21 quÃng đờng.Đáp số: anh đuổi kịp em ở chính giữa quÃng đờng.Câu 14: Ta có: SABCD = 3SABM = 33 50 = 1050 m2 đề đề suất giao lu toán...

7
6,881
71

Bài giảng Toán lớp 3 - Đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số pps

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... = 700 - 30 0 = 540 – 40 = 700 – 400 = 540 – 500 = Bài 2: Đặt tính rồi tính (8 phút) 35 2 + 416 732 - 511 418+ 201 39 5 – 44 Bài 3: Bài toán(7 phút) - Khối ... yêu cầu bài tập. - Tem thư? Bài 5: Lập các phép tính đúng - Với 3 số: 31 5, 40, 35 5 và dấu +, -, = 3. Củng cố, dặn dò: ( 3 phút ) H: Làm bài vào bảng con. H+G: Nhận xét, đánh giá. H: Nhắc ... H: Lên bảng thực hiện( 3 em) H+G: Nhận xét, bổ sung Cộng trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ) I.Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập củng cố cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số. - Củng cố cách...

5
1,304
4

Bài giảng Toán lớp 3 - Cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần) ppsx

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... G: Đưa ra phép tính( VD) - HD học sinh cách đặt tính và thực 182 36 1 2 83 Bài tập 3: Đặt tính rồi tính a. 235 + 417 33 3 + 47 Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc ( 6 phút ) ... học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Đặt tính và tính: 432 + 205 = 547 – 2 43 = B.Bài mới: 1, Giới thiệu bài: (1 phút) 2, Các hoạt động: a. Hình thành KT ... Cộng các số có 3 chữ số ( có nhớ 1 lần) I.Mục tiêu: - Giúp học trên cơ sở phép cộng không nhớ đã học, biết cách thực hiện phép cộng các số có 3 chữ số( có nhở 1 lần sang hàng...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008