0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

phương pháp biến đổi tổng hợp phương trình lượng giác

GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pot

GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG PHƯƠNG PHÁP ĐỔI BIẾN pot

... 3: NHỮNG PHƯƠNG PHÁP KHÁC ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Phương trình (lượng giác) toán thường xuất kì thi tuyển sinh, thi học sinh giỏi Có nhiều phương pháp giải phương trình dùng ...  phương trình Chia vế cho cos3 t biến thành hàm số theo tan  Vấn đề 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG CÁCH BIẾN ĐỔI THÀNH TỔNG CÁC PHẦN TỬ KHÔNG ÂM  Nội dung phương pháp: Cũng giống phương ... tích mà bạn biết cách giải Qua đó, ta thấy việc đặt biến t giúp biến đổi phương trình thành dạng công thức nhân đôi, nhân ba Đó mục tiêu phương pháp này! Bài 2: Giải phương trình:   32cos6 ...
  • 8
  • 2,422
  • 15
giải tóan trên máy tính -giải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biến

giải tóan trên máy tính -giải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biến

... nghiệm 6  phương trình Chia vế cho cos3 t biến thành hàm số theo tan  Vấn đề 2: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC BẰNG CÁCH BIẾN ĐỔI THÀNH TỔNG CÁC PHẦN TỬ KHÔNG ÂM Nội dung phương pháp: A1  A2 ... Vấn đề 3: NHỮNG PHƯƠNG PHÁP KHÁC ĐỂ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC KHÔNG MẪU MỰC Bài toán Giải PT: sin x  + Lời giải a= sin x  b=  cos x Từ ta hệ:  cos x = ab2 Đến ta dễ dàng giải 2  a  ... = Đến bạn dễ dàng biến đổi tiếp để kết x = k ( k  Z) ) Giải phương trình: sin3x + cos3x = - sin4x Giải : (sin x  sin x)  (cos x  cos3 x)  (1  sin x)   Và dễ dàng giải được: x   k...
  • 4
  • 2,452
  • 3
Tài liệu Tổng hợp phương trình lượng giác trong đề thi ĐH môn Toán pptx

Tài liệu Tổng hợp phương trình lượng giác trong đề thi ĐH môn Toán pptx

... để phương trình có nghiệm a) Giải phương trình a = x  31, Dự bị II khối A-2002: Giải phương trình tan x + cos x − cos x = s inx 1 + tan x.tan  2  32, Dự bị I khối B-2002: Giải phương trình ... Giải phương trình 3sin x + cos2 x + sin x = 4sin x cos x 70, Dự bị I khối D-2008: Giải phương trình ( sin x + cos x ) + cos4 x + sin x = C – MỘT SỐ ĐỀ TỰ LUYỆN KHÁC:  3π 1, Giải phương trình: ... A-2003: Giải phương trình − t anx ( t anx + 2sin x ) + cos x = 38, Dự bị II khối B-2003: Giải phương trình 3cos x − 8cos x + cos x + = ( − ) cos x − 2sin 39, Dự bị II khối B-2003: Giải phương trình...
  • 9
  • 1,822
  • 89
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông

... Chƣơng 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 CƠ BẢN) ... văn trình bày chương Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn Chương 2: Phát triển lực học toán học sinh số phương pháp dạy học tích cực chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông (Đại số ... trên, chọn đề tài: Phát triển lực học toán học sinh số phương pháp dạy học tích cực chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông Lịch sử nghiên cứu PTLG đưa vào giảng dạy THPT từ...
  • 18
  • 1,321
  • 1
tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

tong hop cac bai tap ve phuong trinh lương giac lớp 11

... x + tan x sin x + 2cos x − sin x − =0 KD-2 011: tan x + KB-2 011: sin x.cos x + sin x.cos x = cos x + sin x + cos x + sin x + cos x = sin x.sin x KA-2 011: + cot x KD-2012: sin x + cos3 x − sin x ... ABC thoả mãn: a+b+c Bài 13 Cho tam giác ABC có: tan Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng năm 2 011 Trang 11 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN Bài 20 Tìm giá trị lớn hàm số: y = 2(1 + sin x ... trình : Trang Biên soạn : Nguyễn Đình Sỹ - Tháng năm 2 011 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC: CƠ BẢN- ĐƠN GIẢN b Tìm m để phương trình có nghiệm Bài 11 Giải phương trình sau : a sin x − cos3 x = s inx-cosx...
  • 14
  • 12,517
  • 24
Tổng hợp phương trình lượng giác hay năm 2014

Tổng hợp phương trình lượng giác hay năm 2014

... a tam giác Ch ng minh nh n xét sau: ∆HMP : AB đư ng phân giác c a EMH , AC đư ng phân giác c a FPH Ta có: AB,AC g p t i A nên AH tia phân giác c a góc c a tam giác t i H hay HA tia phân giác ... PHƯƠNG PHÁP Đ I S HÓA I Sơ lư c v phương pháp: V i vi c đ t đ dài đo n th ng hay s đo góc tam giác ch hay kí hi u toán h c ta s làm cho vi c tính toán tr nên d nhìn Bư c th hai ta s áp d ng phương ... ti p t i tr ng tâm tam giác tâm đư ng tròn n i ti p t i tr ng tâm tam giác, p n a chu vi tam giác, S di n tích tam giác; r , R bán kính đư ng tròn n i ti p ngo i ti p tam giác; , rb , rc đư ng...
  • 121
  • 1,462
  • 169
tổng quan về tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước về các biện pháp phòng trừ tổng hợp cây trinh nữ thân gỗ.

tổng quan về tình hình nghiên cứu trong và ngoài nước về các biện pháp phòng trừ tổng hợp cây trinh nữ thân gỗ.

... Tổng quan tình hình nghiên cứu nớc biện pháp phòng trừ tổng hợp Trinh nữ thân gỗ (Mimosa pigra L.) I Đặt vấn đề Trong khuôn khổ thực đề tài độc lập cấp nhà nớc Nghiên cứu biện pháp tổng hợp phòng ... kinh nghiệm phòng trừ TNTG giới nh nớc để xác định hoạt động nghiên cứu bổ sung hoàn thiện quy trình phòng trừ tổng hợp TNTG Việt Nam II Tình hình nghiên cứu nớc III.1 Tình hình nghiên cứu nớc Trên ... (3) Các nghiên cứu phòng trừ TNTG: nay, giới có nhiều công trình nghiên cứu biện pháp phòng trừ TNTG Chỉ vòng từ năm 1992 trở lại có hội thảo Quốc tế chuyên bàn vấn đề TNTG biện pháp phòng trừ...
  • 26
  • 1,455
  • 3
Tổng hợp BT Phương trình lượng giác trong Đề Thi ĐH pptx

Tổng hợp BT Phương trình lượng giác trong Đề Thi ĐH pptx

... để phương trình có nghiệm a) Giải phương trình a = x  31, Dự bị II khối A-2002: Giải phương trình tan x + cos x − cos x = s inx 1 + tan x.tan  2  32, Dự bị I khối B-2002: Giải phương trình ... Giải phương trình 3sin x + cos2 x + sin x = 4sin x cos x 70, Dự bị I khối D-2008: Giải phương trình ( sin x + cos x ) + cos4 x + sin x = C – MỘT SỐ ĐỀ TỰ LUYỆN KHÁC:  3π 1, Giải phương trình: ... A-2003: Giải phương trình − t anx ( t anx + 2sin x ) + cos x = 38, Dự bị II khối B-2003: Giải phương trình 3cos x − 8cos x + cos x + = ( − ) cos x − 2sin 39, Dự bị II khối B-2003: Giải phương trình...
  • 9
  • 544
  • 0
tổng hợp các phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

tổng hợp các phương trình lượng giác trong các đề thi đại học

... B 1_A _2002 2sin x + cos x + = a , (a tham số) Cho pt sin x − cos x + a) Giải phương trình a = b) Tìm a để phương trình có nghiệm 2_A _2002 Câu 1.2 x tan x + cos x − cos x = sin x ( + tan x tan ... ứng độ dài đường cao kẻ từ đỉnh A, B, C tam giác  1  1  Chứng minh rằng:  + + ÷ + + ÷ ≥  a b c   hb hc  2_D _2002 Xác định m để phương trình: ( sin x + cos x ) + cos x + 2sin x − m ...  2 1_A _2002 Gọi x, y, z khoảng cách từ điểm M thuộc miền VABC có góc nhọn đến cạnh BC, CA, AB Chứng minh rằng: a2 + b2 + c2 ; với a,b,c độ dài 2R cạnh tam giác, R bán kính đường tròn ngoại...
  • 3
  • 2,487
  • 25
skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

skkn một số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giác thpt trần an chiêm

... nắm định hướng, kỹ biến đổi để giải phương trình lượng giác cụ thể 2 .Học sinh hứng thú học tập hơn, chủ động giải phương trình lượng giác, không tình trạng thiếu định hướng biến đổi Số học sinh ... cách giải cụ thể cho dạng) số phương trình lượng giác khác(chỉ nêu số ví dụ định hướng việc biến đổi giải phương trình lượng giác dạng quan trọng này) điều làm cho học sinh cảm nhận việc biến đổi ... giác quen thuộc biết cách giải Định hướng biến đổi giải phương trình lượng giác biến đổi tuân thủ theo dấu hiệu đặc trưng phát từ phương trình lượng giác, giúp học sinh trả lời câu hỏi: Với phương...
  • 20
  • 675
  • 0
Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông

Phát triển năng lực học toán của học sinh bằng một số phương pháp dạy học tích cực đối với chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 Trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN VĂN VĨNH PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC LỚP 11 TRUNG ... trạng dạy học toán phương trình lượng giác THPT 26 Tiểu kết chƣơng 27 Chƣơng 2: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TOÁN CỦA HỌC SINH BẰNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐỐI VỚI CHỦ ĐỀ ... nhận tính đắn tri thức Với lý trên, chọn đề tài: Phát triển lực học toán học sinh số phương pháp dạy học tích cực chủ đề phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông Lịch sử nghiên cứu...
  • 112
  • 637
  • 1
tổng hợp kiến thức phương trình lượng giác

tổng hợp kiến thức phương trình lượng giác

... … ∗ … I PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC CƠ B N II M T S D NG PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC ƠN GI N .10 III.PHƯƠNG PHÁP GI I CÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC T NG QT 29 IV.PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC CĨ ... 35 V PHƯƠNG PHÁP LƯ NG GIÁC GI I PHƯƠNG TRÌNH I S 42 VI.TR C NGHI M .4 Trang PH N I PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC CƠ B N … … I.PHƯƠNG PHÁP GI I Cơ s c a phương pháp bi n i sơ c p phương ... 29 PH N III PHƯƠNG PHÁP GI I CÁC PHƯƠNG TRÌNH LƯ NG GIÁC T NG QT … … I PHƯƠNG PHÁP GI I Phương pháp 1: m t s phương trình lư ng giác khơng d ng t c, ta có th s d ng cơng th c lư ng giác thích...
  • 59
  • 551
  • 1
Các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác ở trường THPT

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác ở trường THPT

... viên trình dạy học tìm phương pháp dạy học hiệu nhằm bồi dưỡng lực Toán học nói chung lực giải toán nói riêng cho học sinh CHƯƠNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢI TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 11 THPT QUA DẠY HỌC ... Các biện pháp bồi dưỡng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học nội dung Phương trình lượng giác lớp 11 2.1 Nguồn gốc lượng giác 2.2 Thực trạng dạy học phương trình lượng giác trường THPT 2.2.1 ... trạng học phương trình lượng giác trường THPT 2.2.2 Thực trạng dạy phương trình lượng giác trường THPT 2.3 Nội dung chương trình lượng giác trường trung học phổ thông 2.4 Các phương trình lượng giác...
  • 134
  • 1,191
  • 12
Chuyên đề 3 biến đổi và giải phương trình lượng giác

Chuyên đề 3 biến đổi và giải phương trình lượng giác

... MỘT SỐ DẠNG PHƢƠNG TRÌNH LƢỢNG GIÁC THƢỜNG GẶP Phƣơng trình lƣợng giác đƣa bậc hai bậc cao hàm lƣợng giác Quan sát dùng công thức biến đổi để đưa phương trình về hàm lượng giác với cung góc giống ... Chuyên Vĩnh Phúc – Vĩnh Phúc – Lần (Ban D) BT 35 Giải phương trình lượng giác sau: a)  3( sin 2x  3sin x)  cos x  3cos x ĐS: x     k, ( k  ) Đề thi thử THPT Quốc Gia 2015 – THPT Đồng Đậu ... t - - /3 -1 u' 2 /3 /3 u  /3 /4 /2 /2 5/6  /2 3 /4 x' B /6 /3 1/2 1/2 - /2 - /2 -1/2 -1 x A (Ñieåm goác) /2 /2 O -1/2 -/6 - /2 - /3 -/4 - /2 -1 -/2 -1 - /3 y' t' - Bảng lƣợng giác số...
  • 22
  • 523
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp biến đổi phương trình lượng giácphương trình lượng giác biến đổi tổng thành tíchgiải phương trình lượng giác bằng phương pháp đổi biếnphương pháp hạch toán tổng hợp quá trình sản xuấttổng hợp các phương pháp giải phương trình lượng giáctổng hợp phương pháp giải phương trình lượng giáccách biến đổi phương trình lượng giácbiến đổi phương trình lượng giáctổng hợp phương trình lượng giác ôn thi đại họctong hop bai tap phuong trinh luong giacmột số định hướng biến đổi giúp học sinh khắc phục khó khăn trong giải phương trình lượng giáctong hop cac bai tapve phuong trinh luong giac co loi gaitổng hợp cách giải phương trình lượng giácii các phương pháp giái phương trinh lượng giác tổng quátphương pháp giải phương trình lượng giácBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ