Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

... vi nghiên cứu 3. 1. Nhiệm vụ : - Tìm hiểu về các trò chơi học tập Toán 3 - Tìm hiểu về thực trạng tài liệu trò chơi Toán học 3. 3. 2. Phạm vi nghiên cứu : - Đối tượng : Học sinh lớp 3B, năm học 2007 ... cứng, mặt trước màu trắng ghi các phép tính như 36 7 + 125 93 + 58 36 7 + 120 487 + 130 168 + 5 03 487 + 30 2 + Phấn màu + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn 3 học sinh khá nhất lớp làm giám khảo và thư ... bài Điểm : 1,2 3, 4 5,6 7,8 % 9,10 % 43 0 0 0 16 38 27 62 - Điều đáng mừng là các em rất hào hứng, chờ đợi tiết học toán cho các em lòng yêu thích, ham mê môn toán. II. Bài học kinh nghiệm Trò chơi...

16
2,373
48

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

... 5 3 53 z y zy == ; 20 9 4 5 3 .3 4 3 43 z z y x yx ==== mà 6060 10 6 5 3 .3 20 9 .2 632 ===+=+ z z z zz zyx Suy ra: 36 5 60 .3 == y , 27 20 60.9 == x KL: 60 ,36 ,27 === zyx Bài toán ... cấp cơ sở năm học 2009 2010 - Sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh năm học 20 03 -2004 - Sáng kiến kinh nghiệm loi C cấp thành phố năm học 2007 2008 - Sáng kiến kinh nghiệm loại B cấp thành phố năm học ... 11 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 Từ (1) và (2) suy ra: 20129 zyx == (*) Ta có: 3 2 6 2 036 18 32 2 036 3 18 2 20129 ==...

47
14,087
111

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

... ghi các phép tính như : 25 + 67 18 + 9 45 + 45 6 + 38 12 + 35 53 + 28 34 + 19 37 + 37 5 + 9 4 + 8 + Phấn màu + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn 3 học sinh khá nhất lớp làm giám khảo và thư ký. ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế : - Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học. - Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày một nâng cao. Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Tổ...

19
1,194
21

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

... quả nh sau: Lớp Số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 2A1 35 12 11 11 1 2A2 36 10 8 15 3 2A3 30 7 10 9 4 Cả khối 101 29 (28,7%) 29 (28,7%) 35 (34 ,7%) 8 (7,9%) Nh vậy, với kết quả trên chúng tôi thấy ... Toán 2, chúng tôi tiến hành khảo sát cuối tháng 12 năm 2006 và thu đợc kết quả nh sau: Lớp Số học sinh Giỏi Khá Trung bình Yếu 2A1 35 16 14 5 0 2A2 36 11 16 8 1 2A3 30 11 12 7 0 Cả khối 101 38 ... các bài toán đơn về cộng, trừ trong đó có bài toán nhiều hơn, ít hơn, loại số đơn vị, các bài toán về nhân, chia (trong phạm vi bảng nhân, chia 2 ,3, 4,5) và bớc đầu làm quen giải bài toán có nội...

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

... đề toán theo sơ đồ rồi giải bài toán đó. Ví dụ 3: Vải trắng: Vải hoa: 1. Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định được dạng toán. 2. Đặt đề toán 3. Giải bài toán * Dạng toán này còn có những bài toán ... của bài toán chính là điều kiện của bài toán& quot;. 2. Bài toán hỏi gì? (số thóc ở mỗi kho) "tức là số thóc ở kho nhỏ và số thóc ở kho lớn". 3. Bài toán thuộc dạng toán gì? (bài toán tìm ... hỏi bài toán. Chúng tôi có rèn cho học sinh thói quen chưa hiểu đề toán thì chưa tìm cách giải. Khi giải bài toán ít nhất đọc từ 2 đến 3 lần. Bước 2: Phân tích tóm tắt đề toán. Để biết bài toán...

16
1,652
11

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

... trong cả 3 ngày là một đoạn thẳng dài hơn đoạn thẳng biểu thị ngày 2. Nhấn mạnh cho học sinh đây là bài toán tìm TBC của 3 ngày nên phải lấy tổng số SP làm đợc trong 3 ngày chia cho 3. 2. Dạng ... mẹ. B ớc 3: Hiệu số phần bằng nhau là: 5 1 = 4 (phần) Tuổi con là: 28 : 4 = 7 (tuổi) Tuổi mẹ là: 28 + 7 = 35 (tuổi) Đáp số mẹ 35 tuổi, con 7 tuổi. B ớc 4: Kiểm tra: 35 7 = 28 (tuổi) 35 : 5 = ... cha biết. Tìm phần tơng ứng với 35 học sinh. Tìm số học sinh nam và số học sinh nữ. B ớc 3 Giải Tổng số phần bằng nhau là: 3 + 4 = 7 phần Giá trị một phần là: 35 : 7 = 5 (H/S) Số học sinh nam...

10
1,329
27

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

... Với các phép tính nhân, chia. 3 9,25 2,15 - 15 3, 25 - 17 3, 75 + 3, 25 2,4 - 9 ,35 10 + 9 ,45 15 + 1975 219 +++ 8 ,32 3 ++ 97,24 35 ++ 59,08 9,2 13 +++ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Học sinh lớp năm thường ... sau 5 200 4 4 00 4 0 51 200 4 4 00 4 0 501 954 18 90 54 54 00 53 3124 12 6248 31 24 937 2 x 31 24 12 6248 31 24 37 488 x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sau một thời gian học sinh làm khá hơn, nhân nhẩm trừ ... 24990 x 245 102 490 2450 24990 x 1 034 240 4 136 0 2068 62040 x 1 034 240 4 136 0 2068 248160 x 404 3 1202 x 404 3 1212 x 245 102 490 245 2940 x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ví dụ 4: sai lầm khi nhân viết...

7
1,227
33

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

... Đặng Thị Vân Anh 2 Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức cơ bản II/Bài tập C.Kết luận Đặng Thị Vân Anh 3 Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề ... làm ,cha từng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh 1 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đã viết ở các năm trớc: - Chuẩn bị một giáo ... Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh Ngày sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,cha từng xem và sao chép từ những bài sáng...

8
3,797
78

sang kien kinh nghiem toan

... xác đònh kiến thức bổ sung, soạn giáo án cho đến việc giảng dạy.Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn BGH nhà trường, tổ Ngữ văn – GDCD đã tạo điều kiện cho tôi hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm ... liệu … tôi đã tích luỹ được cho mình một số kinh nghiệm, nó được tôi áp dụngvào bài dạy khi khi lên lớp tại trường THCS Lc Hoà.Khi áp dụng những kinh nghiệm trên vào bài dạy, sau một thời gian ... Vậy tôi mong được tiếp thu ý kiến đóng góp của BGH, Hội đồng khoa học nhà trường và Hội đồng khoa học của Phòng giáo dục – đào tạo để từ đó có thể trao đổi, rút kinh nghiệm giúp tôi nâng cao chất...

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

... tính : 43 + 3 43 3 , ai có cách làm khác ?Học sinh nhận xét vì hai bên đều có số 43, một bên cộng thêm 3, kết quả sẽ tăng lên;một bên trừ đi 3, kết quả sẽ nhỏ đi. Nên 43 + 3 > 43 3. => ... cấp Thành phố.Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 2Ngoài ra trờng còn có nhiều em học sinh năng khiếu và học sinh giỏi môn Anh văncấp Huyện; có 4 Sáng kiến kinh nghiệm cấp Thành phố, một chiến ... Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 1ở bài tập này, sau khi học sinh làm bài xong, giáo viên cũng cần có các câu hỏi đểyêu cầu các em giải thích cách làm.- Vì sao : 35 5 < 35 4 ?Học sinh 1: Vì 35 ...

Xem thêm