0

sáng kiến kinh nghiệm toán 5

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

Tư liệu khác

... 9, 25 2, 15 - 15 3, 25 -173, 75 +3, 25 2,4-9, 35 10+9 , 45 15 + 19 75 219+++ 8,32 3++ 97,24 35 ++ 59 ,08 9,213+++SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 ... 2 45 102 490000 2 45 24990x 2 45 102 490 2 450 24990x 1034 24041360 2068 62040x 1034 24041360 2068 248160x 404 3 1202 x 404 31212x 2 45 102 4902 45 2940xSÁNG KIẾN ... nhẩm chưa thạo khi thực hiện phép chia tôi hướng dẫn như sau 5 20044 004 0 51 20044 004 0 50 1 954 1890 54 54 00 53 3124 12 6248 3124 9372x 3124 12 6248 3124 37488x...
  • 7
  • 1,227
  • 33
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

Trung học cơ sở - phổ thông

... tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 2011 2 ,5 = 3y y = 6 5 +)3 0 ,5 32 2x y zz z+ = = -2 ,5 - z = 2z -2 ,5 = 3z z = 6 5 Vậy (x; y; z) = ( 0 ,5; 6 5 ; -6 5 )Bài ... Trờng THCS Cao Viên 22Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Toán 7 Năm học : 2010 - 20115y = 8z 15 z24yhay31. 5 z31.8y 5 z8y=== 279 158 152 440zyx 15 z24y40x==++++=== x ... Từ 2x = 3y 2x .5 = 3y .5 hay 10x = 15y (1)+ Từ 5y = 7z 5y.3 = 7z.3 hay 15y = 21z (2) Từ (1) và (2) ta có: 10x = 15y = 21z840210 15 60 15 1.7211 .5 101.3y7z5x3211z 15 1y101x==++===...
  • 47
  • 14,087
  • 111
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Tư liệu khác

... bằng giấy màu cứng, mặt trước màu trắng ghi các phép tính như : 25 + 67 18 + 9 45 + 45 6 + 38 12 + 35 53 + 28 34 + 19 37 + 37 5 + 9 4 + 8+ Phấn màu + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn 3 học ... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạyhọc môn toán sẽ ngày một nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Tổ ... + 5 = 5 + 7 = 9 + 4 = 8 + 7 = 7 + 8 = Phép trừ13 – 5 = 18 – 9 = 11 – 2 = 15 – 8 = 14 – 7 =- Mỗi em trả lời 1 phép tính (10em)- Cho HS nhận xét 2 phép tính:8 + 7 = 15 7 + 8 = 15 Trò...
  • 19
  • 1,194
  • 21
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

Tư liệu khác

... với hình ảnh sinh động là một bể cá có 5 con cá, có 3 bể nh thế.Học sinh quan sát tìm đợc tổng số cá là: 5 + 5 + 5= 15 và viết đợc phép nhân 5 x 3 = 15. Ngoài ra giáo viên cần tìm thêm những ... trình:Lớp 1: 1 tuần 4 tiết x 35 tuần = 140 tiết/ 1 năm học.Lớp 2, 3, 4, 5: 1 tuần 5 tiết x 35 tuần = 1 75 tiết/ 1 năm học.Hoàng Thị Nữ - Trờng Tiểu học Đằng Hải4Dạy học Toán lớp 2 nh thế nào để ... 130, 140, 150 , 160, 170, 180, 190, 200.1.2. Dạy học các phép tính.a. Mục tiêu:Các phép tính là tuyến kiến thức trong mạch số học của chơng trình môn toán tiểu học mạch cốt lõi của môn Toán. Các...
  • 17
  • 931
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Tư liệu khác

... đề toán theo sơ đồ rồi giải bài toán đó.Ví dụ 3: Vải trắng:Vải hoa:1. Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định được dạng toán. 2. Đặt đề toán 3. Giải bài toán * Dạng toán này còn có những bài toán ... giải bài toán: Trình bày bài giải:Dựa vào kế hoạch giải bài toán ở trên mà học sinh sẽ tiến hành giải như sau:Tổng số phần bằng nhau là:1 + 4 = 5 (phần)Số thóc ở kho nhỏ là: 45 : 5 = 9 (tấn)Số ... trình bày giải các bài toán đơn về cộng, trừ. Trong đó cóbài toán về nhiều hơn, ít hơn, các bài toán về nhân, chia trong phạm vi bàngnhân, chia bảng 2,3,4 ,5. Làm quen bài toán có nội dung hình...
  • 16
  • 1,651
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

Tư liệu khác

... số phần bằng nhau là: 5 1 = 4 (phần)Tuổi con là:28 : 4 = 7 (tuổi)Tuổi mẹ là:28 + 7 = 35 (tuổi)Đáp số mẹ 35 tuổi, con 7 tuổi.B ớc 4: Kiểm tra: 35 7 = 28 (tuổi) 35 : 5 = 7 (tuổi)28 tuổi??Số ... sinh nam là: 5 x 4 = 20 (H/S)Số học sinh nữ là: 35 20 = 15 (H/S)Đáp án 20 học sinh nam và 15 học sinh nữ.B ớc 4 Kiểm tra14 + 20 = 35 15 : 20 = 3/4Chú ý: Nếu học sinh không giải đợc nh ... tơng ứng với 35 học sinh.Tìm số học sinh nam và số học sinh nữ.B ớc 3 GiảiTổng số phần bằng nhau là:3 + 4 = 7 phầnGiá trị một phần là: 35 : 7 = 5 (H/S)Số học sinh nam là: 5 x 4 = 20 (H/S)Số...
  • 10
  • 1,329
  • 27
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

Tư liệu khác

... Tổ chức trò chơi trong môn Toán 5 2 Giới thiệu một số trò chơi Toán học lớp 3 7III Giáo trình môn Toán minh họa 15 C Kết luận 19I Kết quả đạt được 19II Bài học kinh nghiệm 1916Sau khi lựa ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp emvui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế :- Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học- Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày càng nâng cao.Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Tổ...
  • 16
  • 2,373
  • 48
Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

Tư liệu khác

... B.Nội dung Đặng Thị Vân Anh4 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh7 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh 5 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đà viết ởcác năm trớc:- Chuẩn ... sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,chatừng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh1 ... trong tiết dạy Hoá 8 Đặng Thị Vân Anh2 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh6 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm §Æng ThÞ V©n Anh8 Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh Ngày...
  • 8
  • 3,797
  • 78
sang kien kinh nghiem toan

sang kien kinh nghiem toan

Ngữ văn

... viên cho đọc một số bài viết tốt để các em rút kinh nghiệm cho bài của mình.Ví dụ 3: bài Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội (tiết 17 – bài 5) có nội dung tương đối ngắn, bài tập dễ nên giáo ... thống nhất, hài hoà giữa các phần của bài viết. Bên cạnh đó việc viết đúng kiến thức cơ bản cũng vô cùng quan trọng, kiến thức cơ bản là “bột”, “có bột mới gột nên hồ”.Hình thức trình bày là ... sẽ được làm văn theo ba dạng sau đây:Dạng sáng tác văn học như: miêu tả, tường thuật, kể chuyện ( tự sự) … và một số thể thơ quen thuộc như : thơ 5 chữ, thơ tứ tuyệt, thơ lục bát …Dạng bài...
  • 14
  • 709
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm toán Tiểu học

Tư liệu khác

... hỏi đểyêu cầu các em giải thích cách làm.- Vì sao : 35 5 < 35 4 ?Học sinh 1: Vì 35 5 = 30 35 4 = 31Mà 30 < 31. Nên 35 5 < 35 4.Giáo viên cho học sinh nhận xét và kết luận : ... 65 quetính. Do đó 62 < 65 hay 65 > 62.Sau đó, giáo viên đa ra các ví dụ để học sinh so sánh:- So sánh số 53 với số 59 ?+ Ta thấy 5 chục = 5 chục.+ 3 đơn vị bé hơn 9 đơn vị Nên 53 ... dạng bài tập nh bài 3 ( Trang 160 SGK Toán 1)3: > ; < ; = ? 35 5 35 4 43 + 3 43 330 20 40 30 31 + 42 41 + 32Đỗ Thị Tuyết Sáng kiến kinh nghiệm 9đặt vấn đề Trong những năm...
  • 14
  • 996
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Sáng kiến kinh nghiệm Toán THCS

Toán học

... Max, Min của A=(y-2x +5) Lời giải:Theo bất đẳng thức Bunhiacopski ta có:( )22222)2()41()31(1636 xyyx−≥+−+4 5 24 5 )2(16 25 2≤−≤−⇔−≥⇒xyxy4 25 524 15 ≤+−≤⇔xy D¬ng ... bÊt ®¼ng thøc Bunhiacopski trong gi¶ng d¹y m«n to¸n ë THCS )209, 5 2(4 25 )52 (=−=⇔=+−yxxyMax)209, 5 2(4 15 )52 (==⇔=+−yxxyMinVí dụ 3: cho x,y, z thỏa mãn xy+yz+zx=4 Tìm MinA biết ... niềm đam mê, yêu thích môn toán, mở ra một cách nhìnnhận, vận dụng, linh hoạt, sáng tạo các kiến thức đã học, tạo nền cho học sinh tựhọc tự nghiên cứu. 3. BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Từ thực tế giảng...
  • 16
  • 4,037
  • 90
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

Tiểu học

... chuyển 50 14 thành 10028 50 14= 250 214×× = 10028- Từ cách chuyển như: 5 3 = 25 23×× = 106 hay 43 = 254 253 ×× = 100 75 hay 25 21 = 4 25 421×× = 10084 và 50 14 ... 26Vì 106 > 10 5 nên 5 3 > 21b) 43 với 25 21 43 = 254 253 ×× = 100 75 25 21 = 4 25 421×× = 10084 Vì 10084 > 100 75 nên 25 21 > 43c) 87 ... (3 15 : 600 = 0 ,52 5).- Hướng dẫn để HS tự tìm thấy được là để chuyển tỉ số về tỉ số phần trăm thì phải nhân kết quả đó với 100 và chia cho 100.0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 = 52 , 5% .- Từ đó...
  • 28
  • 2,160
  • 49
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán c3.(Hay)

Toán học

... dục )-Trần Thành Minh.4.Tích luỹ kinh nghiệm: +Dựa vào việc lên lớp hàng ngày,phần tích luỹ kinh nghiệm trong giáo án.+Tham khảo kinh nghiệm bạn đọc và kinh nghiệm đồng nghiệp. Phần II .Kết ... -1978 )7 Sáng kiến kinh nghiệm . GV: Đặng Ngọc LiênTrờng THPT Ngọc Hồi KonTum. Kỉ Niệm Mục lụcPhần I. Mở Đầu : I. Lý do chọn đề tài:. II.Nhiệm vụ nghiên cứu .10 Sáng kiến kinh nghiệm ... a,16x2 +40x + 25 >0 b, x2- x 6 0.Giải. a, Tam thức f(x) = 16x2 + 40x + 25, có / = 202 - 16. 25 = 0.Suy ra :f(x)>0 ,4 5 xVậy 16x2 + 40x + 25 >0, có nghiệm, 4 5 x b,Tam...
  • 11
  • 1,074
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm Toán

Sáng kiến kinh nghiệm Toán

Toán học

... Cho f (x) =244+xx Tìm tổng sau: S = .20 05 2004 20 05 220 05 1+++fff.Câu V: Giải phơng trình : 53 22++xx + 53 22+xx = 3x.CâuV I: Tính I =+2/0.1cos3sindxxx ... ++cbbc222acca222+3. đề ICâu I : Cho hàm số y = x3 - 3mx2 -6mx.1) Khảo sát khi m =1/4.2 ) Biện luận số nghiệm của phơng trình : 4| x3| - 3x2 - 6 |x|- 4a = 0 .Câu II : Giải phơng trình : sin2x...
  • 3
  • 779
  • 3
Sang kien kinh nghiem Lop 5

Sang kien kinh nghiem Lop 5

Tiểu học

... nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp có tới 64 .5% học sinh yếu môn toán (theo kết quả khảo sát đầu năm), trong quá trình giảng dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học ... nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.Trên đây chỉ là một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc bồi dưỡng, phụ đạo môn toán cho học sinh yếu kém lớp 5, phần có nội dung hình học của cá nhân tôi. Trong quá ... đó.Từ công thức tổng quát trên, học sinh dễ dàng giải bài toán này.GiảiĐộ dài của tam giác là: )(2 5 21:)8 5 2( m=×Đáp số: 2 5 mTóm lại: Đối với hình tam giác giáo viên cần giúp học...
  • 19
  • 1,945
  • 40

Xem thêm