0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Địa lý >

GIAO AN KIEN THUC LIÊN môn DIA LI (1)

Tài liệu vận dụng kiến thức liên môn Địa lí Ngữ văn để dạy tích hợp bài lịch sử THCS

Tài liệu vận dụng kiến thức liên môn Địa Ngữ văn để dạy tích hợp bài lịch sử THCS

... phải kể đến biện pháp Sử dụng giáo dục tích hợp liên môn để học tốt môn Lịch sử Bài viết này, người viết nêu ví dụ sử dụng kiến thức liên môn với Văn học, Địa lý Ứng dụng CNTT việc học 19: ... toàn thắng lợi Để hiểu kiến thức nội dung này, ta sử dụng kiến thức liên môn để hình dung rõ trận đánh ý nghĩa kháng chiến Sử dụng đồ Địa lý với nguồn tài liệu từ mạng Internet để hình dung rõ ... đương thời Biện pháp giải quyết: Ứng dụng công nghệ thông tin để tìm hiểu thêm trận đánh lịch sử giai đoạn Vận dụng kiến thức liên môn với môn Văn học Địa để hiểu sâu sắc cụ thể, chân thực,...
  • 7
  • 6,636
  • 128
Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Lí Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở trường Trung học cơ sở

Vận dụng kiến thức liên môn Sinh Công Nghệ Thể dục giáo dục bảo vệ môi trường qua các môn học ở trường Trung học cơ sở

... dạy học: GIÁO DỤC TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG, BẢO VỆ SỨC KHỎE QUA CÁC BỘ MÔN Ở TRƯỜNG THCS Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức: - Nắm rõ kiến thức môn khoa học tự nhiên chương trình THCS - Vận dụng ... pháp bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên - Học sinh cần có lực vận dụng kiến thức liên môn: Sinh học, Vật lý, Hóa học, Công nghệ để giải vấn đề dự án dạy học đặt 3 Đối tượng dạy học dự ... Đặc biệt giáo dục tích hợp kiến thức liên môn vào giải vấn đề môn học giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu vấn đề đặt môn học đó, giúp học sinh phát huy suy nghĩ, tư duy, sáng tạo học tập ứng dụng vào...
  • 7
  • 4,971
  • 52
Giáo án dự thi GVG môn địa lí năm học 2014 2015 tiết 24 THỰC HÀNH vẽ và PHÂN TÍCH BIỂU đồ về mối QUAN hệ GIỮA dân số, sản LƯỢNG LƯƠNG THỰC và BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO đầu NGƯỜI

Giáo án dự thi GVG môn địa năm học 2014 2015 tiết 24 THỰC HÀNH vẽ và PHÂN TÍCH BIỂU đồ về mối QUAN hệ GIỮA dân số, sản LƯỢNG LƯƠNG THỰC và BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO đầu NGƯỜI

... bình quân lương thực theo đầu người tăng - Sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người tăng nhanh dân số: + Dân số tăng: 1,1 lần + Sản lượng lương thưc tăng: 1,3 lần + Bình quân lương ... (kg /người /năm) b Vẽ biểu đồ thích hợp thể tốc độ gia tăng số dân, sản lượng lúa sản lượng lúa bình quân đầu người qua năm - GV hướng dẫn HS tính sản lượng lúa bình quân đầu người qua năm: + Dựa vào ... Giáo án dự thi GVG môn Địa năm học 2014- 2015 HĐ thầy HĐ trò Nội dung Hoạt động 1: Cá Bài tập 1: nhân - Vẽ biểu đồ: - Gọi HS đọc yêu - Đọc cầu - Khi vẽ biểu đồ - Khi đề yêu cầu: vẽ biểu đồ...
  • 12
  • 933
  • 0
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn địa lý lịch sử ngữ văn kỹ năng sống gdcd để dạy một giờ âm nhạc học hát

... nhớ, nắm vững, hiểu rõ kiến thức chương trình, sách giáo khoa, tảng vững vàng để em phát triển lực nhận thức cấp cao b Kỹ năng: - Học sinh biết vận dụng kiến thức học để phát triển lực, trí tuệ ... tiết Học hát, học sinh hát cao độ, trường độ hát Tuổi hồng hiểu nội dung số mơn giáo viên tích hợp tiết dạy như: Địa lý, Lòch sử, Ngữ văn, Kỹ sống, Giáo dục cơng dân, Hoạt động - Học sinh thể hát ... âm nhạc Việt Nam - Hoạt động ngồi giờ: Qua tiết học hát em học thuộc hát em hát hát vào tiết Hoạt động ngồi Đối tượng dạy học dự án - Học sinh lớp Ý nghóa dự án - Giúp học sinh nắm vững kiến thức...
  • 15
  • 1,008
  • 1
Vận dụng kiến thức liên môn hoá học, sinh học, địa lý, giáo dục công dân, công nghệ, ngữ văn, vật lí vào giảng dạy bài các oxit của cacbon môn hóa học 9

Vận dụng kiến thức liên môn hoá học, sinh học, địa lý, giáo dục công dân, công nghệ, ngữ văn, vật vào giảng dạy bài các oxit của cacbon môn hóa học 9

... DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án dạy học: Vận dụng kiến thức liên môn: Hoá học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục công dân, Công nghệ, Ngữ văn, Vật vào giảng dạy bài: Các oxit cacbon môn hóa học Mục ... nghệ, Giáo dục công dân, Vật lí, Ngữ văn vào giảng dạy Bài 28: Các oxit cacbon - môn hóa học 6.1 Mục tiêu dạy học: 6.1.1 Kiến thức: Học sinh biết - Những tính chất vật lý, hóa học oxit cacbon bao ... chất hóa học cacbon Vậy cacbon tạo loại oxit nào? Hôm cô trò tìm hiểu 28 Để học tốt đòi hỏi phải vận dụng kiến thức nhiều môn sinh học, địa lí, giáo dục công dân… Bài mới: (I) Cacbon oxit (II) Cacbon...
  • 15
  • 2,191
  • 25
giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địa lý giáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang

giáo án tích hợp liên môn sử dụng hiệu quả sơ đồ tư duy tích hợp kiến thức các môn lịch sử địagiáo dục công dân và kỹ năng sống tập làm văn tiếng việt vào giảng dạy bài quan đèo ngang

... thiệu bài) Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn phân chia danh giới tỉnh Hà Tĩnh Quảng Bình địa danh tiếng nớc ta Nhiều nhà thơ lấy làm đề tài sáng tác Nhng đc nhiều ngời biết đến bthơ Qua Đèo Ngang ... tnh H Tnh v Qung Bỡnh ? Cảnh Đèo Ngang đc mtả vào thời điểm NT: liệt kê, điệp từ ngày ? ? Thời điểm gợi tâm trạng t/g? (-> buồn vắng, cô đơn) ? thời điểm cnh ốo Ngang c gi => Cnh vt hoang s, ... *Tớch hp mụn TV:t lỏy,o ng,phộp rừ nột ch thy thp thoỏng) i ? Những bp NT đc sử dụng õy?HSTL => Cuộc sống ngời Đèo Ngang tha tht, ớt i - T lỏy tợng hình : Lom khom, lác đác + Lom khom gi hỡnh...
  • 8
  • 940
  • 6
Giáo án tích hợp liên môn vật lý VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN TOÁN, HOÁ, SINH HỌC, CÔNGNGHỆ, ĐỊA LÝ VÀ GDCD; TRONG BÀI “SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾTKIỆM ĐIỆN” – VẬT LÝ 9 - TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Giáo án tích hợp liên môn vật lý VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC MÔN TOÁN, HOÁ, SINH HỌC, CÔNGNGHỆ, ĐỊA LÝ VÀ GDCD; TRONG BÀI “SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾTKIỆM ĐIỆN” – VẬT LÝ 9 - TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... khoa học đạt giải cấp Huyện cấp Tỉnh: Bằng kiến thức điện học vật 9, kiến thức học 19 Sử dụng an toàn tiết kiệm điện năng” có vận dụng kiến thức liên môn Vật lý, Toán, Hóa, Sinh, Địa lý, Giáo ... dự án thực giúp em học sinh nắm ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường, an toàn sử dụng điện lao động, giáo dục ý thức tiết kiệm Học sinh biết vận dụng kiến thức Toán học, Vật lý, Hóa, Sinh, Địa lý, ... hợp kiến thức liên môn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Cụ thể thực thử nghiệm môn Vật nói chung 19 “Sử dụng an toàn tiết kiệm điện” nói riêng đối học sinh lớp năm học...
  • 19
  • 992
  • 2
BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS VÀ THPT

BÁO CÁO KẾT QUẢ CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN VÀ CUỘC THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP – MÔN ĐỊA CẤP THCS VÀ THPT

... lực vận dụng kiến thức liên môn để giải tình cách khéo léo, giàu tính thuyết phục - Địa môn khoa học tổng hợp, học Địa giúp cho học sinh vận dụng cần giải tình thực tiễn để giải tốt tình thực ... tích hợp, dạy học liên môn nên dạng đề mở, đề tình thực tiễn để giúp học sinh có hội phát triển lực vận dụng kiến thức tổng hợp, kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn sống, gắn việc học nhà ... tìm hiểu kiến thức mới, việc tích hợp kiến thức liên môn chủ yếu tiến hành hoạt động vận dụng giải tình thực tiễn sống Tuy nhiên, áp dụng cứng nhắc học dạy học tích hợp kết dạy học tích hợp phụ...
  • 11
  • 11,707
  • 22
VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

VẬN DỤNG CÁC KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ TÌM HIỂU ĐỊA ĐỊA PHƯƠNG TỈNH PHÚ THỌ

... vận dụng tất kiến thức học nhiều môn để tìm hiểu nắm bắt cách dễ dàng đặc điểm địa tỉnh Phú Thọ - Học sinh vận dụng kiến thức để giải nhiều vấn đề khác trình học tập - Học sinh yêu thích môn ... động Sử dụng kiến thức Địa để xác định vị trí địa tỉnh Phú Thọ - GV sử dụng đồ hành Việt Nam đồ Tỉnh Phú Thọ - Học sinh quan sát Phú Thọ tỉnh thuộc vùng Đông Bắc Việt Nam Phía Bắc giáp tỉnh ... liệu dạy học - SGK, SGV Địa - Tài liệu địa Tỉnh Phú Thọ - Tài liệu Lịch sử Tỉnh Phú Thọ - Số liệu thống kê KTXH tỉnh Phú Thọ - Tài liệu văn hóa văn nghệ Tỉnh Phú Thọ Phương tiện thực - Phấn...
  • 19
  • 2,161
  • 2
Bài dự thi kiến thức liên môn về An toàn giao thông

Bài dự thi kiến thức liên môn về An toàn giao thông

... ý thức trách nhiệm thân, nhà trường, đoàn thể, người dân vấn đền an toàn giao thông đường + Làm thơ đề tài an toàn giao thông địa phương + Đóng kịch giáo dục ý thức tham gia giao thông - Về môn ... mạng, sách, báo tìm hiểu luật an toàn giao thông biển báo an toàn giao thông đường Nhóm 2: Vẽ tranh, áp phích cổ động Nhóm 3: Tìm hát kịch tự dựng vấn đề an toàn giao thông Tổ chức phổ biến vấn ... âm nhạc: + Vẽ tranh đề tài an toàn giao thông + Sưu tầm, sáng tác hát an toàn giao thông -Về môn Toán: - Đặt toàn kinh tế cho người dân GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG - Tìm kiếm thông tin qua...
  • 6
  • 30,654
  • 810
skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa lí 10-phần địa lí tự nhiên

skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy học địa 10-phần địa tự nhiên

... nghiệm sử dụng phương pháp DHLM 23 MỤC LỤC Sáng kiến kinh nghiệm : Trang SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học trình ... hợp kiến thức môn học Địa Lí, Lịch Sử, Văn Học Như vậy, thấy có hai cách để thực TH, TH môn học, nội dung riêng rẽ thành môn học TH không tạo nên môn học TH không tạo nên môn học gồm: TH nội môn ... thống vốn tồn nhiều môn học khác nhau, hỗ trợ HS tiếp cận đơn vị kỉến thức khác III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp 1: Sử dụng kiến thức liên môn dạy học Địa 10-phần tự nhiên Cách thức tổ chức thực...
  • 33
  • 3,932
  • 29
BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Môn: Địa Lí – THCS

BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔNĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Môn: Địa – THCS

... Trường THCS Ân Hảo Hoài Ân Bình Định 14 Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn MỤC LỤC CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN ĐỀ TÀI: Giải ... phục thi n nhiên V Thuyết minh tiến trình giải tình huống: Trường THCS Ân Hảo Hoài Ân Bình Định Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Vận dụng kiến thức liên môn để giải ... (Trong học kiến thức liên môn) b Sự nhìn nhận em việc sử dụng kiến thức liên môn: Trường THCS Ân Hảo Hoài Ân Bình Định Bài dự thi: Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Theo em,...
  • 15
  • 6,198
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm  SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN

Sáng kiến kinh nghiệm SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA 10-PHẦN ĐỊA TỰ NHIÊN

... thực nghiệm sử dụng phương pháp DHLM 23 MỤC LỤC Trang Sáng kiến kinh nghiệm : SỬ DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10-PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy học ... hợp kiến thức môn học Địa Lí, Lịch Sử, Văn Học Như vậy, thấy có hai cách để thực TH, TH môn học, nội dung riêng rẽ thành môn học TH không tạo nên môn học TH không tạo nên môn học gồm: TH nội môn ... thống vốn tồn nhiều môn học khác nhau, hỗ trợ HS tiếp cận đơn vị kỉến thức khác III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Giải pháp 1: Sử dụng kiến thức liên môn dạy học Địa 10-phần tự nhiên Cách thức tổ chức thực...
  • 31
  • 2,516
  • 13
Vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 14  địa lí 8  đông nam á đất liền hải đảo

Vận dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy bài 14 địa 8 đông nam á đất liền hải đảo

... DỰ ÁN DẠY HỌC CỦA GIÁO VIÊN Tên dự án: Vận dụng kiến thức liên môn giảng dạy 14- Địa 8: TIẾT 20 – BÀI 14: ĐÔNG NAM Á – ĐẤT LIỀN VÀ HẢI ĐẢO Mục tiêu học: Sau học HS phải:: *Kiến thức: Môn Địa ... vực Đông Nam Á: Đông Nam - Hoạt động: cá nhân - Thời gian: 12 phút - Phương tiện: Lược đồ Châu Á, Lược đồ Đông Nam Á GV treo đồ Châu Á, giới thiệu vị trí KV ĐNÁ Yêu cầu HS lên bảng đồ: ? Đông Nam ... nơi có đất nước chùa vàng, có quốc đảo sư tử khu vực Đông Nam Á Bài học hôm tìm hiểu vị trí đặc điểm tự nhiên khu vực này: Tiết 20, 14: Đông Nam Á đất liền hải đảo HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI...
  • 19
  • 2,878
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án kiến thức liên môn sinh học 7giáo án tích hợp liên môn địa líkien thuc lien mon vat libaidu thi van dung kien thuc lien mon xu li nuoc bi o nhiembai du thi van dung kien thuc lien mon sinh li toan tinbài thi vận dụng kiến thức liên môn địa văn lớp 9 để giải qyết các tình huống thực tiênvận dụng kiến thức lien mon xử lí tính huống ve biển đảobai vận dụng kiến thức liên môn vật lívan dung kien thuc len mon dia li voi lich su va am nhacvận dụng kiến thúc liên môn xử lí ráckiến thức kĩ năng địa lí 12chuẩn kiến thức kỹ năng địa lí 12chuẩn kiến thức kĩ năng địa lí 12kiến thức cơ bản địa lí 11kiến thức cơ bản địa lí 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ