0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Rèn luyện kĩ năng viết văn bản thuyết minh cho học sinh THPT (KL06351)

Sử dụng sơ đồ rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy sinh học 8 trung học cơ sở luận văn thạc sỹ giáo dục

Sử dụng sơ đồ rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy sinh học 8 trung học cơ sở luận văn thạc sỹ giáo dục

... quan hệ, … trở nên có hệ thống. 11 Chương 1: Tổng quan, sở luận sở thực tiễn việc sử dụng đồ để rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học sinh học 8. Chương ... năng hệ thống hóa trong dạy học Sinh học 9, Luận án tiến sĩ Giáo dục học, Hà Nội.- Luận văn thạc Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học tiến hóa 12 THPT” của ... Rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh 12 THPT trong dạy học tiến hóa của tác giả Nguyễn Xuân Hồng (2003) . - Ngô Văn Hưng (20 08) , Rèn luyện cho học sinh kỹ năng hệ thống hóa trong...
  • 134
  • 1,105
  • 21
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông

Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông

... dụng bảng hệ thống trong dạy học Sinh học 10”, Luận văn thạc sĩ,2003. Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông ... sĩ Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh lớp 12 trong dạy học tiến hóa của Nguyễn Xuân Hồng (2003). Luận văn thạc sĩ: Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh ... rèn luyện năng Hệ thống hóa kiến thức (HTHKT). Xác định thực trạng rèn luyện năng HTHKT trong dạy học phần Tiến hóa- Sinh học 12. Phân tích nội dung phần Tiến hóa làm cơ sở xác định kĩ...
  • 9
  • 1,235
  • 10
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12, trung học phổ thông

Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12, trung học phổ thông

... hóa kiến thức trong quá trình dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) 2.1.1. Cơ sở khoa học của các nguyên tắc chỉ đạo việc rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần Sinh thái ... rèn luyc sinh. Xut phát t nhng lý do trên, chúng tôi ch tài " ;Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học ... trạng của rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức trong dạy học Sinh thái học hiện nay ở các nhà trường trung học phổ thông. Thc trng trong dy hc Sinh thái hc  ng ph thông trung...
  • 20
  • 574
  • 2
rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

rèn luyện năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

... sáng kiến: Rèn luyện năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9 ”.2. Các biện pháp thực hiện:- Khi dạy học sinh về thể văn nghị luận văn học, giáo vien cần chú trọng cho học sinh khai thác ... SKKN “ Cách viết văn nghị luận 9 Cần định hướng tron việc rèn luyện năng cho học sinh trong việc viết đoạn văn ở từng phần khi làm bài nghị luận văn học ,nghị luận xã hội. Trong cáckhâu ... hướng dẫn học sinh trong giảng dạyvà tiếp tục hướng dẫn học sinh năng làm bài văn nghị luận. Kinh nghiệm đãgiúp học sinh năng làm bài, gỡ bí cho học sinh nhất là đối tượng học sinh từtrung...
  • 23
  • 3,116
  • 6
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

... luyện cho học sinh. Một trong những năng quan trọng,đó chính là năng sử dụng câu. 3.3.1. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh theocác phương pháp thuyết minh 10 Trong ... hoa”.3.3.2. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh thông qua luyện tập viết đoạn văn thuyết minh Các bước rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh thông qua luyện tập ... “ Phương pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh THPT” giúp các em nắm vững kiến thức và năng sử dụng câu nóichung và áp dụng vào trong văn bản thuyết minh...
  • 18
  • 1,171
  • 2
PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CẢNH CHO HỌC SINH LỚP 6

PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CẢNH CHO HỌC SINH LỚP 6

... dẫn học sinh cách tìm ý cho bài văn miêu tả. - Rèn năng diễn đạt trong văn miêu tả cho học sinh. - Rèn năng dựng đoạn trong văn miêu tả .- Luyện lời văn, liên kết đoạn cho bài văn miêu tả. B. ... - Việc rèn năng làm văn miêu tả là rất thiết thực cho học sinh vì toàn bộ ch-ơng trình tập làm văn 6 học kỳ II là văn miêu tả. Đặc biệt việc rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh, theo ... nhiên làm nghèo nàn vốn ngôn từ nghệ thuật quý giá của văn học trong mỗi học sinh. Từ những cơ sở trên, tôi thiết nghĩ: Quá trình rèn năng làm văn miêu tả cho học sinh lớp 6 là một việc làm...
  • 10
  • 3,058
  • 3
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông tt

Rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông tt

... trình dạy học phần: Tiến hóa- Sinh học 12- THPT là cần thiết. Chương 2: CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN HỌC SINH KĨ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG PHẦN: TIẾN HÓA- SINH HỌC 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... NỘI ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH THỊ HÀ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TIẾN HÓA SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM SINH HỌC ... năng hệ thống hóa kiến thức trong học tiến hóa- Sinh học 12- THPT 17 Chương 2: CÁC BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC TIẾN HÓA SINH HỌC 12- THPT ……….22 2.1....
  • 30
  • 459
  • 0
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông TT

Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông TT

... KỸ NĂNG HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 2.1. Một số nguyên tắc chỉ đạo việc rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong quá trình dạy học phần Sinh thái ... " ;Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông . 2. Lịch sử nghiên cứu nay, ... các biện pháp rèn luyện năng hệ thống hóa cho học sinh trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) 43 2.4.1. Sử dụng các biện pháp rèn luyện năng hệ thống hóa kiến thức trong nghiên cứu...
  • 18
  • 306
  • 0
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông

Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học 12, Trung học phổ thông

... (2000); Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học tiến hoá của Nguyễn Xuân Hồng (2003); Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh lớp 11, trung học phổ thông ... để rèn luyện năng này cho học sinh. Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi chọn đề tài Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần Sinh thái học, Sinh học ... học phổ thông trong dạy học Sinh học của Nguyễn Thị Hoà (2008); Rèn luyện năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần tiến hoá Sinh học 12, Trung học phổ thông của Đinh...
  • 125
  • 729
  • 8
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyện năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS

... việc học môn địa lí của học sinh lớp 9 trường THCS Lê Hồng Phong :Năm học 20 09- 2010 trường THCS Lê Hồng Phong có 5 lớp 9 với tổng số học sinh là:142 học sinh, trong đó học sinh nữ là 93 học sinh ... lượng lúa mùa 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 76788.3 91 53.1 90 35.610503 .9 10736.6122 09. 513308.54717.5 491 0.35633.156 29. 66500.86878.565 49. 88116.17526 .9 8167.87 394 .77726.37308.77787.5Đối ... luyện năng thành lập biểu đồ địa lí 1) Những yêu cầu về nằng thể hiện biểu đồ địa lí a) Các yêu cầu về năng thể hiện biểu đồ bao gồm:* năng lựa chọn loại biểu đồ thích hợp * năng...
  • 41
  • 4,256
  • 10
Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa lý cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa lý cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

... kỹ năng một cách cụ thể cho học sinh. 7CHƯƠNG 2. RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT BÁO CÁO ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG1. Hệ thống kỹ năng viết báo cáo Địa cần rèn luyện cho học sinh - ... quy trình rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa cho học sinh 2.1. Các nguyên tắc rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa cho học sinh 2.1.1. Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo địa phải gắn liền với ... nâng cao hiệuquả dạy học bộ môn Địa trung học phổ thông (THPT), tôi đã chọn nghiêncứu vấn đề Rèn luyện kỹ năng viết báo cáo Địa cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông . Hi vọng sẽ góp...
  • 35
  • 5,719
  • 15
’Rèn luyện kỹ năng giải phương trình vô tỉ cho học sinh THPT

’Rèn luyện kỹ năng giải phương trình vô tỉ cho học sinh THPT

... tập giải phương trình tỉ và hướng dẫn học sinh giải. Giáo viên ra dạng bài tập tương tự để học sinh giải. Qua đó học sinh rèn luyện phương pháp giải hình thành kỹ năng giải phương trình tỉ. ... cao khả năng giải phương trình tỉ. Các em hứng thú học tập hơn, ở những lớp có hướngdẫn kỹ các em học sinh với mức học trung bình cứng trở lên đã có kỹ năng giải các bài tập. Học sinh biết ... của học sinh với những giải pháp: Đưa ra một số giải pháp giúp học sinh hình thành kĩ năng khi biến đổi và giải phương trình chứa ẩn dướidấu căn.1/ Giải pháp 1: * Hướng dẫn học sinh giải phương...
  • 21
  • 650
  • 0
RÈN KỸ NĂNG ĐỌC – HIỂU VÀ TẠO LẬP TỐT KIỂU VĂN BẢN THUYẾT MINH CHO HỌC SINH KHỐI 8, 9 THÔNG QUA GIỜ DẠY CHÍNH KHÓA VỚI DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN

RÈN KỸ NĂNG ĐỌC – HIỂU VÀ TẠO LẬP TỐT KIỂU VĂN BẢN THUYẾT MINH CHO HỌC SINH KHỐI 8, 9 THÔNG QUA GIỜ DẠY CHÍNH KHÓA VỚI DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN

... đạt thuyết minh) làm tốt kiểu văn bản này, tôi đã chọn đề tài : Rèn kỹ năng Đọc hiểu tạo lập tốt kiểu văn bản thuyết minh cho học sinh khối 8, 9 thông qua giờ dạy chính khóa kết hợp với ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM :RÈN KỸ NĂNG ĐỌC HIỂU VÀ TẠO LẬP TỐTKIỂU VĂN BẢN THUYẾT MINH CHO HỌC SINH KHỐI 8, 9 THÔNG QUA GIỜ DẠY CHÍNH KHÓA VỚI DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌNÔng Phan Văn Sỹ, giáo viên Trường ... nhà. + Học tốt thông qua việc tiếp thu bài trên lớp.* Rèn kỹ năng tạo lập tốt văn bản thuyết minh - Thông qua các giờ dạy chính khóa. - Thông qua dạy chủ đề tự chọn (khối 8 mỗi học kỳ dạy 20...
  • 14
  • 843
  • 0
Rèn luyện kĩ năng viết văn bản thuyết minh cho học sinh THPT (KL06351)

Rèn luyện năng viết văn bản thuyết minh cho học sinh THPT (KL06351)

... vào năng viết văn bản. Chính vì vậy chúng tôi chọn đề tài nghiên cứu: Rèn luyện năng viết văn bản thuyết minh cho học sinh THPT . 2. Lịch sử vấn đề Để nghiên cứu phương pháp rèn luyện ... các năng cần rèn luyện cho HS khi viết VBTM, không mở rộng ra các loại văn bản khác. b. Phạm vi nghiên cứu - Việc rèn năng cho học sinh THPT - Nghiên cứu các văn bản thuyết minh THPT ... việc rèn luyện năng cho học sinh viết VBTM. Trong cuốn sách Rèn năng làm văn thuyết minh (NXB GD, VN) tác giả Trần Thị Thành đã nêu khái quát về VBTM, đưa ra các bài tập rèn năng, ...
  • 86
  • 390
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luậnren luyen ki nang viet van nghi luan xa hoiren luyen ki nang viet van nghi luan xa hoi lop 9ren luyen ki nang viet van nghi luan lop 9ren luyen ki nang viet dung chinh ta o tieu hocren luyen ki nang su dung ban do trong day hoc dia ly 8quytrinh ren ki nang lam van mie u ta cho hoc sinh lop 4 5rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học sinh học 12 sách giáo khoa ban cơ bảnrèn luyện kỹ năng giải toán chuyển động đều cho học sinh lớp 5rèn luyện kỹ năng nói trong giờ kể chuyện cho học sinh lớp 2rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư địa lý lớp 12 thpttừ thực tế viết văn nghị luận của học sinh thpt đến xây dựng bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn đhsp tphcm 2008rèn luyện kỹ năng viết đoạn văn thuyết minh cho học sinh lớp 10sáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcsren luyen ki nang viet doan van tu su cho hoc sinh lop 6Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ