XÁC SUẤT TRONG TỔ HỢP
XÁC SUẤT TRONG TỔ HỢP
... không âm có tổng Chứng minh rằng: (1 − pm )n + (1 − q n )m ≥ Giải Xét ma trận ngẫu nhiên kích thước m × n ô điền số với xác suất p số với xác suất q Xác suất để dòng có số − q n Khi xác suất để ... 5000, xác suất để chọn hai ô có số j hai ô hàng 1 cột 100 99 trường hợp ngược lại Do xác suất để cách chọn thỏa (3) − 5000 >0 100.99 ta có điều phải chứng minh Tiếp theo ta dùng tính chất xác suất ... (1 − yn ) ≥ Giải Xét thí nghiệm xác suất: Cho c1 , c2 , cn đồng xu cho với i, xác suất đẻ ci mặt ngửa xi Ta tung xu cách độc lập m lần Khi (1 − x1 x2 xn )m xác suất P (A) biến cố "với m lần tung,...
- 12
- 298
- 0
vận dụng một số phép toán xác suất và tổ hợp vào giải bài tập các gen nằm trên các nst khác nhau trong đề thi đại học và cao đẳng
... chọn đề tài Vận dụng số phép toán xác suất tổ hợp vào giải tập gen nằm NST khác đề thi Đại học Cao đẳng Tôi xin chân thành cảm ơn! B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I MỘT SỐ CÔNG THỨC TRONG TOÁN HỌC ĐƯỢC VẬN ... Niutơn II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TẬP CÁC GEN NẰM TRÊN CÁC NST KHÁC NHAU Xác định tần số xuất tổ hợp gen khác nguồn gốc NST a Tổng quát: Phần ta ứng dụng nhân xác suất Để giải toán nguồn ... đồng hợp cặp gen d) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen e) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen f) Tổng số kiểu gen khác Cách giải: a) Số kiểu gen đồng hợp cặp gen = 21 C51 = x = 10 b) Số kiểu gen đồng hợp...
- 18
- 1,620
- 0
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... dựng số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất chương trình 11 ( Ban nâng cao ) theo hướng phát giải vấn đề' ' thu kết sau đây: 1.1 Hệ thống hóa lý luận phương pháp dạy học phát giải vấn đề 1.2 ... văn trình bày chương: - Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc áp dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học ... hợp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ngày hoàn thiện CHƢƠNG MỘT SỐ GIÁO ÁN GỢI Ý CHO DẠY HỌC CHƢƠNG TỔ HỢP – XÁC SUẤT LỚP 11- BAN NÂNG CAO THEO PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN...
- 25
- 2,829
- 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt
... lý luận thực tiễn việc áp dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học ... 2.4.2 .Giáo án số 2: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết ) 2.4.3 .Giáo án số 3: Luyện tập: Hoán vị - Chỉnh hợp - Tổ hợp ( tiết) 2.4.4 .Giáo án số 4: Nhị thức Niu-tơn 2.4.5 .Giáo án số :Biến cố xác suất ... pháp dạy học phát giải vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11 Thiết kế số giảng dạy học phát giải vấn đề dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 (ban nâng cao) Keywords: Phương pháp dạy học; Toán...
- 26
- 1,314
- 1
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt
... Chơng Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.2 Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất ... chọn đề tài luận văn là: Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phơng pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trờng THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp ... 34 số khó khăn sai lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất Từ cho thấy Tổ hợp Xác suất chủ đề Toán ứng dụng cần đợc trọng dạy cho học sinh Chơng Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp...
- 102
- 1,394
- 2
TUYỂN TÂP TỔ HỢP - XÁC SUẤT TRONG CÁC ĐỀ THI ĐH - CĐ
... nhiều nữ sinh học sinh hỏi Tuyển tập đề thi đại học phần tổ hợp ĐS: P C 152 203 Bài 19: Trong hộp có cầu trắng, cầu xanh cầu đỏ Lấy ngẫu nhiên 35 cầu hộp Tính xác suất để cầu lấy đủ ba màu ... hỏi cách ngẫu nhiên học sinh a) Tính xác suất biến cố A : có học sinh hỏi có nam sinh ĐS: P A b) Tính xác suất biến cố B : học sinh hỏi giới tính ĐS: P B 95 203 29 c) Tính xác suất ... Tuyển tập đề thi đại học phần tổ hợp Câu 7(2013) Có hai hộp chứa bi Hộp thứ chứa viên bi đỏ viên bi trắng, hộp thứ hai chứa viên bi đỏ viên bi trắng Lấy ngẫu nhiên từ hộp viên bi Tính xác suất...
- 4
- 10,410
- 400
Dạy học một số nội dung Tổ hợp Xác suất trong chương trình Toán lớp 11 theo hình thức dạy học theo hợp đồng
... MỘT SỐ NỘI DUNG “TỔ HỢP - XÁC SUẤT” TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 11 THEO HÌNH THỨC DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG 46 2.1 Một số nguyên tắc tổ chức dạy học theo hợp đồng 46 2.2 Tổ chức dạy học số nội ... dung Tổ hợp – Xác suất THPT theo hình thức học theo hợp đồng 47 2.2.1 Đề xuất nội dung Tổ hợp – Xác suất THPT dạy học theo hình thức học theo hợp đồng 47 2.2.2 Tổ chức dạy học ... hình thức học theo hợp đồng thực tiễn áp dụng hình thức dạy học nước ta số trường THPT tỉnh Cao Bằng Thiết kế số giáo án dạy học nội dung Tổ hợp - Xác suất chương trình Toán lớp 11 theo hình...
- 114
- 887
- 5
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt
... lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất Từ cho thấy Tổ hợp Xác suất chủ đề Toán ứng dụng cần trọng dạy cho học sinh CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY, HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT ... 1.5 Một số khó khăn sai lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất 1.6 Kết luận Chương Chương Một số vấn đề nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp ... có phương án tối ưu Vì lí chọn đề tài luận văn là: Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trường THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn...
- 131
- 952
- 3
BÀI TẬP TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG CÁC ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG
... nghiệp Khi chọn thi trường đại học không chọn trường thi cao đẳng chuyên nghiệp, tương tự với cao đẳng trung học chuyên nghiệp, có tất cả: 35 + 25 + 21 = 81 cách chọn trường thi Nhận xét: Nhiều ... ban cán người tập phần tử tập hợp 40 học sinh lớp Vậy có: b Có C25 Do có C40 = 9880 cách lập ban cán lớp người cách chọn học sinh nam C15 cách chọn học sinh nam C25 C15 = 2625 cách lập ban cán ... 20 12 = 240 cách chọn đường tuyến X ↔ Z qua thành phố Y đường khác < 22 > Ta thấy: - có 35 cách chọn trường đại học - Có 25 cách chọn trường cao đẳng - Có 21 cách chọn trường trung học chuyên...
- 26
- 4,567
- 136
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình lớp 11 (Ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề
... dụng dạy học phát giải vấn đề nhằm nâng cao hiệu dạy học chương xác suất - tổ hợp toán 11 - Chương 2: Thiết kế số giáo án dạy học tổ hợp - xác suất phương pháp dạy học phát giải vấn đề - Chương ... lượng học tập - Nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề vào phần xác suất tổ hợp- SGK giải tích 11 - Thiết kế số giảng dạy học phát giải vấn đề dạy tổ hợp - xác suất lớp 11 ... pháp dạy học phát giải vấn đề để học sinh lớp 11 tiếp thu tốt kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học phát...
- 28
- 953
- 1
TỔ HỢP XÁC SUẤT TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC
... thuộc tập hợp cho Bài 61: Một đề thi có 15 câu hỏi Mỗi thí sinh phải rút câu (4 câu rút " đề thi " thí sinh này) a) Có đề thi khác nhau? ( Hai đề thi coi khác có câu khác ) b) Tham gia kỳ thi có ... (2n 1).22 n C2 n 1 2005 ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Chuyên đề: Tổ hợp xác suất Lương Ngọc Tiến, Trường THPT Nguyễn Trãi, TX Ninh Hòa, Khánh Hòa k ( Cn số tổ hợp chập k n phần tử) Bài 34: ... chẵn nhỏ 7000 ? Bài 59: Một lớp học có 30 học sinh Trong có 12 nữ, cần thành lập tổ công tác gồm người Có cách lập cho tổ có nữ Bài 60: Trong không gian cho tập hợp gồm điểm điểm đồng phẳng Hỏi...
- 6
- 1,185
- 19
Chuyên đề tổ hợp xác suất trong toán di truyền (đầy đủ)
... hạt xác suất hạt lấy ra: 3/4 hạt vàng , 1/4 hạt xanh Đây trƣờng hợp khả có xác suất không nhƣ - Gọi a xác suất hạt đƣợc lấy màu vàng : a = 3/4 - Gọi b xác suất hạt đƣợc lấy màu xanh : b = 1/4 Xác ... số xác suất qua n lần tổ hợp ngẫu nhiên biến cố a b kết khai triển : (a+b)n = Cn0an b0 + Cn1 an-1 b1 + Cn2 an-2 b2 + + Cnn-1 a1 bn-1 + Cnn a0 bn Nếu xác suất biến cố không đổi qua lần tổ hợp, ... b/ Xác suất để có ngƣời không bị bệnh : Trong trƣờng hợp xét câu a, có trƣờng hợp ngƣời mắc bệnh ( trai bệnh) với xác suất = 1/16 Khả để có đƣợc ngƣời không mắc bệnh đồng nghĩa với trừ trƣờng hợp...
- 10
- 326
- 0
Tuyển tập các bài toán tổ hợp xác suất trong đề thi đại học các năm
... Hỏi có cách chọn vậy? ĐS : 225 Gv: Nguyễn Trần Quang Vinh Trang THPT Nguyễn Hữu Cảnh Đề thi – Bài 14 (ĐH B2006−CB) Cho tập hợp A gồm n phần tử ( n ≥ ) Biết số tập gồm phần tử A 20 lần số tập gồm ... n phần tử ) ĐS : Bài 13 (ĐH D2006−CB) Đội niên xung kích trường phổ thông có 12 học sinh, gồm học sinh lớp A, học sinh lớp B học sinh lớp C Cần chọn học sinh làm nhiệm vụ, cho học sinh thuộc không ... đc đề để kiểm tra, đề gồm câu hỏi khác nhau, cho đề thi thiết phải có đủ loại (khó, trung bình, dễ) số câu hỏi dễ không 2? ĐS : 56875 Gv: Nguyễn Trần Quang Vinh Trang THPT Nguyễn Hữu Cảnh Đề thi...
- 5
- 4,001
- 148
Tuyển chọn các bài toán tổ hợp xác suất trong các đề thi thử 2015 có lời giải
... Tính xác suất để học sinh gọi có nam nữ Khơng gian mẫu Ω tập hợp tất gồm học sinh chọn từ 25 học sinh nên ta có: n ( Ω ) = C25 = 12650 Gọi A biến cố “4 học sinh chọn có nam nữ” Có trường hợp: + Chọn ... - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ơn thi đại học mơn tốn 0,25 Hai chữ số lại 4, có C5 2! = 20 số Vậy biến cố A có 40 phần tử Xác suất biến cố A là: P = 40 = 120 ĐỀ 16 ... Một tổ có học sinh nam học sinh nữ Giáo viên chọn ngẫu nhiên học sinh để làm trực nhật Tính xác suất để học sinh chọn có nam nữ b,(0,5điểm) n ( Ω ) = C11 = 165 0.25 1 Số cách chọn học sinh có...
- 8
- 3,154
- 48
Từ khóa: tổ hợp xác suất trong đề thi đại họcgiải phương trìn trong tổ hợp xác suấtto hop va xac suat trong de thi dai hoctoan to hop xac suat trong sinh hocchuyen de to hop xac suat trong sinh hocnghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán ở trường trung học phổ thôngtuyển tâp tổ hợp xác suất trong các đề thi đh cđnghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán ở trường thptcấp số tổ hợp xác suất trong sinh họcứng suất tính toán lớn nhất tại một điểm nào đó trong công trình xác định từ tổ hợp tải trọng bất lợi nhấtbài tập tổ hợp nhị thức newton xác suất trong các đề thi đại họcđề cập đến ứng dụng của tổ hợp xác suất trong môn học khác như vật lý hóa học sinh họcứng dụng kiến thức tổ hợp để giải nhanh một số dạng bài tập xác suất trong di truyền phân li độc lậpxác định các tổ hợp tải trọng chính tại mặt cắt đáy móngcác hiệu ứng quán tính của tác động động đất thiết kế phải được xác định có xét đến các khối lượng liên quan tới tất cả các lực trọng trường xuất hiện trong tổ hợp tải trọng sauBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP