0

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán ở trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

Sư phạm

... Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phơng pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trờng THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp Xác suất đợc trình bày số ... hợp Xác suất 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.2 Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.3 Kết luận Chơng Chơng Thực nghiệm s phạm 3.1 Mục đích ... 34 số khó khăn sai lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất Từ cho thấy Tổ hợp Xác suất chủ đề Toán ứng dụng cần đợc trọng dạy cho học sinh Chơng Một số vấn đề nội dung phơng pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp...
  • 102
  • 1,393
  • 2
nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung và phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp và xác suất trong môn toán trường thpt

nghiên cứu một số vấn đề về mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong môn toán trường thpt

Thạc sĩ - Cao học

... Nghiên cứu số vấn đề mục đích, nội dung phương pháp dạy học chủ đề Tổ hợp Xác suất môn Toán trường THPT Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Tổ hợp Xác suất trình bày số ... lầm học sinh học Tổ hợp Xác suất Từ cho thấy Tổ hợp Xác suất chủ đề Toán ứng dụng cần trọng dạy cho học sinh CHƯƠNG MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY, HỌC CHỦ ĐỀ TỔ HỢP XÁC SUẤT ... phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.1 Nghiên cứu mục đích dạy học chủ đề Tổ hợp Xác xuất 2.2 Một số vấn đề nội dung phương pháp dạy, học chủ đề Tổ hợp Xác suất 2.3 Kết luận Chương Chương...
  • 131
  • 950
  • 3
nghiên cứu triết học  một số suy nghĩ về mục đích, nội dung và phương thức của việc giảng dạy triết học

nghiên cứu triết học một số suy nghĩ về mục đích, nội dung phương thức của việc giảng dạy triết học

Triết học Mác - Lênin

... Mỗi môn khoa học có hệ thống vấn đề riêng, việc trả lời vấn đề khoa học tạo thành nội dung môn khoa học Triết học môn học có hệ thống vấn đề riêng Vì vậy, trình giảng dạy triết học, phải xác ... định rõ ràng đắn vấn đề triết học, đồng thời xếp vấn đề thành hệ thống Có vấn đề nhà triết học vấn đề triết học, nhà triết học khác lại vấn đề triết học; nhà triết học vấn đề triết học quan trọng ...  MỘT SỐ SUY NGHĨ VỀ MỤC ĐÍCH, NỘI DUNG PHƯƠNG THỨC CỦA VIỆC GIẢNG DẠY TRIẾT HỌC NGUYỄN NGỌC HÀ (*) Để nâng cao chất lượng giảng dạy triết học Mác - Lênin, viết đề cập đến ba vấn đề: mục đích, ...
  • 11
  • 879
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước pháp luật" docx

Báo cáo khoa học

... phù hợp với vị trí, tính chất, mục đích, yêu cầu môn học v với đối tợng học đây, đề cập vấn đề đổi nội dung v phơng pháp giảng dạy Đổi nội dung v phơng pháp giảng dạy a Đổi nội dung giảng dạy Về ... giá, tổng hợp, lĩnh hội đợc khái niệm, phạm trù v vấn đề chủ yếu nh nớc v pháp luật b Đối tợng học Xác định đối tợng học l điều kiện, tiền đề để đổi nội dung v phơng pháp giảng dạy môn học Đa số ... trù, vấn đề nh nớc v pháp luật, sở dạy cho họ phơng pháp t khoa học, đắn để tiếp cận v giải vấn đề cụ thể nh nớc, pháp luật thực tiễn Hiện nay, có tình trạng số thầy, cô nói chuyện chuyên đề bục...
  • 5
  • 945
  • 0
Tài liệu Nghiên cứu một số vấn đề xã hội liên quan đến quy hoạch môi trường vùng đồng bằng sông Hồng docx

Tài liệu Nghiên cứu một số vấn đề xã hội liên quan đến quy hoạch môi trường vùng đồng bằng sông Hồng docx

Báo cáo khoa học

... Cụ thể chuyên đề nhằm hớng tới mục tiêu dới Mục tiêu chuyên đề Trên sở mục tiêu chung đề tài, chuyên đề tập trung vào 03 mục tiêu dới đây: Phân tích đánh giá thực trạng số vấn đề xã hội vùng ... 2001- 2010 - KC.08.02 báo cáo tổng hợp đề tài nhánh Nghiên cứu số vấn đề xã hội liên quan đến quy hoạch môi trờng vùng ĐBSH Hà Nội Tháng 12 năm 2003 A Mở đầu Đặt vấn đề Đồng Sông Hồng (ĐBSH) vùng ... dụng chuyên đề thực chất việc tìm hiểu vấn đề cần đa sách, luận khoa học để đa sách dự báo ảnh hởng hiệu sách 2.1.2 Phơng pháp tổng hợp phân tích liệu Trong nghiên cứu này, phơng pháp phân tích...
  • 51
  • 672
  • 0
một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy học các hệ thống số ở trường trung học cơ sở

một số vấn đề về nội dung phương pháp dạy học các hệ thống số trường trung họcsở

Sư phạm

... lần Chủ đề hệ thống số hàm chứa vấn đề khái niệm, thuật toán, t thuật toán vấn đề đổi phơng pháp dạy học Với lý trên, chọn đề tài nghiên cứu Luận văn là: Một số vấn đề nội dung phơng dạy học ... trình dạy học hệ thống số V Nhiệm vụ nghiên cứu: - Tổng hợp quan điểm nhà khoa học nghiên cứu hệ thống số, qua nghiên cứu sở lý luận thực tiễn PPDH hệ thống số - Đề xuất cách dạy vấn đề, vài ý ... tích tổng hợp - đánh giá 22 1.2 Tổng quan trình bày chủ đề hệ thống số Chơng trình, SGK Toán THCS năm 2002 Nội dung dạy hệ thống số chơng trình: + Dạy học số tự nhiên + Dạy học số nguyên +Dạy học...
  • 86
  • 2,092
  • 3
một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường thpt

một số vấn đề đổi mới nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường thpt

Lịch sử

... sắc riêng 1.3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia thành bước, ... giải vấn đề cấp bách giáo viên môn lịch sử công tác dạy học lịch sử mà xã hội quan tâm Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Mục đích việc nghiên cứu việc đổi dạy học lịch sử trường ... kiểu đưa vào vấn đề (kết học sinh tự nghiên cứu, tổng kết nhằm giải vấn đề thực tế giáo viên đưa ra) : Một hướng quan trọng đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT bên cạnh tiếp tục dạy học kiến...
  • 59
  • 1,226
  • 1
nghiên cứu một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và phương pháp phẫu thuật các khối u buồng trứng tại bệnh viện phụ sản trung ương từ tháng 1- 2012 đến tháng 12- 2012

nghiên cứu một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng phương pháp phẫu thuật các khối u buồng trứng tại bệnh viện phụ sản trung ương từ tháng 1- 2012 đến tháng 12- 2012

Tài liệu khác

... 3.4 CÁC PHƯƠNG PHÁP PHẪU THUẬT 50 Biểu đồ 3.5 Tỷ lệ phương pháp phẫu thuật Nhận xét: Trong tổng số 447 trường hợp UBT có 76,9% trường hợp mổ nội soi, số mổ mở 23,1% Sự khác biệt hai phương pháp ... Hồ không đủ tiêu chuẩn chọn vào mẫu nghiên cứu 33 2.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu Chúng thiết kế nghiên cứu theo loại: Mô tả cắt ngang hồi cứu 2.2.2 Cỡ mẫu chọn mẫu Chúng ... nhân theo địa dư Nhận xét: Trong nghiên cứu chúng tôi, số bệnh nhân sống thành phố chiếm 52% (232 trường hợp) , số bệnh nhân sống nông thôn chiếm 48% với 215 trường hợp Không có khác biệt có ý...
  • 110
  • 1,289
  • 24
nghiên cứu một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và phương pháp phẫu thuật các khối u buồng trứng tại bệnh viện phụ sản trung ương từ 1- 2012 đến 12- 2012

nghiên cứu một số đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng phương pháp phẫu thuật các khối u buồng trứng tại bệnh viện phụ sản trung ương từ 1- 2012 đến 12- 2012

Tài liệu khác

... theo hai mục tiêu nghiên cứu DỰ KIẾN KIẾN NGHỊ Căn vào kết nghiên cứu đưa kiến nghị phù hợp MỤC LỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU .3 1.1 PHÔI THAI HỌC, MÔ HỌC SINH ... chọn vào mẫu nghiên cứu 2.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.2.1 Thiết kế nghiên cứu Chúng thiết kế nghiên cứu theo loại: Mô tả cắt ngang hồi cứu 2.2.2 Cỡ mẫu chọn mẫu Chúng lấy mẫu toàn thể Lấy toàn số ... bình; tính OR 2.4 ĐẠO ĐỨC NGHIÊN CỨU Khi tiến hành nghiên cứu đề tài, đảm bảo nguyên tắc sau: - Tiến hành nghiên cứu với tinh thần trung thực - Nghiên cứu nhằm mục đích phục vụ cho việc chẩn...
  • 53
  • 718
  • 6
SKKN Một số vấn đề đổi mới nội dung và phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT

SKKN Một số vấn đề đổi mới nội dung phương pháp dạy học lịch sử trường THPT

Giáo dục học

... sắc riêng 1.3 Một số yêu cầu đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT 1.4 Một số nhận thức đổi phương pháp dạy học lịch sử 1.5 Đổi dạy học lịch sử theo phương pháp giải vấn đề chia thành bước, ... giải vấn đề cấp bách giáo viên môn lịch sử công tác dạy học lịch sử mà xã hội quan tâm Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Mục đích việc nghiên cứu việc đổi dạy học lịch sử trường ... kiểu đưa vào vấn đề (kết học sinh tự nghiên cứu, tổng kết nhằm giải vấn đề thực tế giáo viên đưa ra) : Một hướng quan trọng đổi phương pháp dạy học lịch sử trường THPT bên cạnh tiếp tục dạy học kiến...
  • 88
  • 1,491
  • 1
NGHIÊN cứu một số đặc điểm lâm SÀNG, cận lâm SÀNG và PHƯƠNG PHÁP điều TRỊ UNG THƯ lưỡi GIAI đoạn i, II tại BỆNH VIỆN k   hà nội 2005 2010

NGHIÊN cứu một số đặc điểm lâm SÀNG, cận lâm SÀNG PHƯƠNG PHÁP điều TRỊ UNG THƯ lưỡi GIAI đoạn i, II tại BỆNH VIỆN k hà nội 2005 2010

Y học thưởng thức

... rợu, kết hợp yếu tố hút thuốc uống rợu 73,2% Theo nghiên cứu Trần Văn Công có 34/135 bệnh nhân chiếm (17,7%) nghiện thuốc rợu Trong nghiên cứu số bệnh nhân liên quan đến yếu tố nguy thấp, số bệnh ... SàNG KếT QUả ĐIềU TRị RốI LOạN TÂM THầN DO LạM DụNG MA TúY TổNG HợP DạNG ATS TạI BệNH VIệN TÂM THầN HảI PHòNG NĂM 2012 Phạm Văn Mạnh - Đại học Y Hải Phòng Tóm tắt Mục tiêu: Nghiên cứu số đặc ... trung bình 54,1 tuổi Nhìn chung, tuổi mắc bệnh trải dài từ 3084 tuổi Nghiên cứu phù hợp với nghiên cứu tác giả nớc Theo nghiên cứu Shabbir Akhtar gồm 94 bệnh nhân UTL giai đoạn I, II tuổi trung...
  • 5
  • 397
  • 3
Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung và phương pháp dạy học ở bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng

Bàn luận về vấn đề đổi mới toàn diện nội dung phương pháp dạy học bậc học phổ thông trên quan điểm biện chứng

Khoa học xã hội

... dục bậc học phổ thông nên định chọn đề tài “Bàn luận vấn đề đổi toàn diện nội dung phương pháp dạy học bậc học phổ thông quan điểm biện chứng” làm đề tài tiểu luận triết học Hy vọng đề tài góp ... như: vấn đề học tiếng việt học sinh tiểu học, nội dung kiến thức môn học chưa phù hợp với thực tế, nhiều kiến thức chưa xác nhiều ý kiến khác phát biểu bàn luận nhiều khía cạnh khác Đứng lập trường ... môn sinh học môn khoa học thực nghiệm, môn khoa học nghiên cứu loài sinh vật, dạy học sinh học tách rời giới tự nhiên Tuy nhiên trình biên soạn sách giáo khoa sinh học lại mắc phải số khiếm khuyết...
  • 17
  • 1,120
  • 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 10 trường trung học phổ thông nhóm oxi

Nghiên cứu so sánh nội dung phương pháp dạy học hóa học 10 trường trung học phổ thông nhóm oxi

Hóa học

... ph-ơng pháp dạy học Hoá học theo h-ớng sử dụng cách tổng hợp linh hoạt ph-ơng pháp, ph-ơng tiện dạy học đại , đặc thù môn Hoá học với kĩ thuật thiết kế tổ chức hoạt động dạy học hóa học giúp dạy học ... lọc số quan điẻm, ph-ơng pháp tích cực giáo dục khoa học đại số n-ớc giới nh-: dạy học kiến tạo, dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ, dạy học theo dự án, dạy học theo tình huống, dạy học theo hợp đồng, ... theo nhóm nhỏ học tập hoá học theo h-ớng giúp HS có khả tự học, khả hợp tác học, nghiên cứu để giải số vấn đề học tập hoá học số vấn đề thực tiễn đơn giản có liên quan đến hoá học g Chú ý ứng...
  • 150
  • 280
  • 0
Nghiên cứu so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 11 trường THPT phần anđehit   xeton   axit cacboxylic

Nghiên cứu so sánh nội dung phương pháp dạy học hóa học 11 trường THPT phần anđehit xeton axit cacboxylic

Hóa học

... nghiệp Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội LỜI CẢM ƠN Xuất phát từ định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học Bộ GD – ĐT, em triển khai nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu so sánh nội dung phương pháp dạy học Hóa học ... tài: Nghiên cứu so sánh nội dung phương pháp dạy học Hóa học 11 trường THPT phần Anđehit – Xeton – Axit cacboxylic” giúp em tìm hiểu sâu môn Phƣơng pháp dạy học Hóa học Đặc biệt, bƣớc khởi đầu ... hóa học THPT 1.1.3.1 Định hƣớng đổi PPDH hóa học THPT Định hƣớng đổi PPDH hóa học trƣờng THPT theo tinh thần dạy học tích cực a Dạyhọc tích cực môn hóa học Dạyhọc tích cực môn hóa học dựa...
  • 158
  • 393
  • 0
Nghiên cứu và so sánh nội dung và phương pháp dạy học hóa học 12 trường THPT phần crom, sắt, đồng

Nghiên cứu so sánh nội dung phương pháp dạy học hóa học 12 trường THPT phần crom, sắt, đồng

Hóa học

... khoa học đại số nước giới như: dạy học kiến tạo, dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ, dạy học theo dự án, dạy học theo tình huống, dạy học theo hợp đồng, dạy học theo góc… dạy học Hóa học - Lựa chọn phương ... ngành: Phương pháp dạy học Hóa học - Phối kết hợp cách hợpsố phương pháp khác nhằm phát huy cao độ hiệu dạy học Hóa học tích cực - Kết hợp phương pháp với việc sử dụng thiết bị dạy học Hóa học, ... có hiệu e Tổ chức cho HS tự học kết hợp với hợp tác theo nhóm nhỏ học tập hóa học theo hướng giúp HS có khả tự học, khả hợp tác học, nghiên cứu để giải số vấn đề học tập Hóa học số vấn đề thực...
  • 167
  • 621
  • 0
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích   nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học

Khoa học xã hội

... học Algorit dạy học vào nội dung hóa học Tuy nhiên việc sâu nghiên cứu yếu tố chi phối phơng pháp dạy học, đề xuất phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích- nội dung đối tợng dạy học để nâng cao ... phơng pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học [15] [33] [34] Trên sở mối quan hệ mục đích - nội dung - phơng pháp dạy học yếu tố chi phối phơng pháp dạy học giảng hóa học nh ... trình nghiên cứu hệ thống phơng pháp dạy học nói chung, phơng pháp dạy học hóa học nói riêng, vai trò mục đích nội dung dạy học phơng pháp dạy học Chẳng hạn nh hệ thống phơng pháp dạy học I.Ia.Lecne...
  • 129
  • 1,101
  • 0
Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002   2006)

Lựa chọn hệ thống các phương pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả bài giảng hoá học (2002 2006)

Khoa học xã hội

... pháp dạy học phù hợp với mục đích, nội dung đối tợng dạy học để nâng cao hiệu lên lớp 29 Các yếu tố chi phối phơng pháp dạy học giảng hoá học 29 2.1.1 Mục đích dạy học 29 2.1.2 Nội dung dạy học ... trình nghiên cứu hệ thống phơng pháp dạy học nói chung, phơng pháp dạy học hóa học nói riêng, vai trò mục đích nội dung dạy học phơng pháp dạy học Chẳng hạn nh hệ thống phơng pháp dạy học I.Ia.Lecne ... pháp dạy học đại nhằm hình thành cho học sinh lực giải vấn đề (dạy học nêu vấn đề - ơrixitic) phơng pháp t khái quát đại (phơng pháp dạy học phơng pháp alogrit dạy học 2.2.1 Dạy học nêu vấn đề...
  • 77
  • 495
  • 0
Nội dung và phương pháp dạy học một số yếu tố xác xuất  thống kê ở trường Trung Học Phổ Thông

Nội dung phương pháp dạy học một số yếu tố xác xuất thống kê trường Trung Học Phổ Thông

Khoa học xã hội

... tơi chọn đề tài nghiên cứu Nội dung phương pháp dạy học số yếu tố xác suất - thống kê trường Trung học phổ thơng” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề liên quan đến nội dung Xác suất - Thống ... cách trình bày nội dung xác suất - thống kê SGK mơn Tốn thực trạng dạy học nội dung trường THPT 5.3 Đề xuất số vấn đề phương pháp dạy học chủ đề Xác suất Thống kê chương trình THPT nhằm phát ... GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN MINH TIẾNG NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MỘT SỐ YẾU TỐ XÁC SUẤT - THỐNG KÊ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Chun ngành: Lý luận Phương pháp dạy học mơn...
  • 126
  • 3,360
  • 23
Tự chủ về nội dung và phương pháp dạy học

Tự chủ về nội dung phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... chỉnh nội dung, thời lượng phương pháp dạy học cho phù hợp với lớp dạy Sau số giải pháp để khắc phục khó khăn nhằm nâng cao chất lượng dạy học II Các giải pháp tự điều chỉnh nội dung, thời lượng phương ... Phải nghiên cứunội dung tiết học để điều chỉnh cho nội dung thời lượng dạy học phù hợp vời đối tượng HS với thời khóa biểu lớp d, Thay đổi hình thức dạy học cho phù hợp với điều kiện dạy học ... thức dạy học có hiệu GV GV cần phải thực vấn đề sau: a, GV phải nhận thức vấn đề tự chủ chọn nội dung phương pháp dạy học 20 b, Phân loại đối tượng HS lớp thật cụ thể, nhận định nhu cầu học em...
  • 23
  • 3,247
  • 5

Xem thêm