0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

sáng kiến kinh nghiệm quy trình cấp bản sao

Sáng kiến kinh nghiệm (chương trình mới)

Sáng kiến kinh nghiệm (chương trình mới)

... tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành tốt sáng kiến kinh nghiệm C2: Về phía học sinh:- Theo kết quả thống kê trong giáo án mẫu đã được trình bày ở trên, thì đa số học sinh tham gia tích ... các giáo viên trong tổ ngoại ngữ trường THPT Thanh Hòa đã áp dụng sáng kiến này giảng dạy có hiệu quả cao.- Tôi rất mong sáng kiến này của tôi sớm được áp dụng để góp phần nâng cao chất lượng ... giáo viên áp dụng các mảng kiến thức trong sáng kiến này cho thích hợp.- Trước khi học bài mới, giáo viên cần phải giới thiệu nội dung bài học mới với các mảng kiến thức có liên quan trong...
  • 33
  • 1,248
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

Sáng kiến kinh nghiệm quản lí (Cấp tỉnh)

... Mỗi tuần dù 4 – 5 tiÕt cã nhËn xÐt, rót kinh nghiệm. - Mỗi tháng mỗi tổ thực hiện một chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học , có nhận xét, rút kinh nghiệm học tập cho đồng nghiệp.- Thực hiện ... trọng của việc lập kế hoạch với ngời quản chuyên môn trờng họcI) Mục tiêu: - Lập kế hoạch là hoạt động và cũng là khâu đầu tiên quan trọng của ngời quản ; sự chuẩn bị tốt về kế hoạch sẽ ... cao, khả năng sáng tạo trong hoạt động càng lớn. Vì vậy, lập kế hoạch trở thành một hoạt động không thể thiếu đợc của ngời quản lý Là ngời, đợc hiệu trởng phân công, phụ giúp quản theo dõi...
  • 5
  • 1,635
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh

... dục và đào tạo thanh hoáTrờng trung học phổ thông lơng đắc bằng *** Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng bài tập hóa học thực nghiệm theo hớng phân hoá nêu vấn đề cho hai chơng Halogen và Ôxi lu ... phản ứnggiữa chất khí và chất rắn Vì vậy trong sáng kiến kinh nghiệm này Tôi mạnh dạn1 xây dựng và đa vào sử dụng loại bài tập hoá học thực nghiệm theo hớng phân hoánêu vấn đề cho hai chơng: ... cách thu khí oxi trong phòng thí nghiệm, hÃy giải thích? Từ cách 1 và 2 trên có thể xây dựng bài tập trắc nghiệm sau:101 21 23Hớng dẫn: Phơng pháp 1,3: ống nghiệm t thế đặt nằm ngang, nên...
  • 20
  • 2,926
  • 15
sang kien kinh nghiem bac 4 cap tinh

sang kien kinh nghiem bac 4 cap tinh

... giáo viên qua các kỳ thiGVG cấp trờng GVG cấp huyÖn GVG cÊp tØnhSL % SL % SL %20 04 - 200512 4 12005 - 2006 14 4 1Ch ơng IV Phần kết thúcChơng trình tiểu học mới đà đợc ban hành và triển khai ... viên cần mẫn, nhiệt tình, chịu khó đảm nhiệm.- Kinh phí cho dạy học tăng buổi: Lớp học 10buổi/tuần phụ huynh đóng góp kinh phí nhng do điều kiện kinh tế phụ huynh nên chỉ đề ra chỉ tiêu thu bằng ... loại cuối nămGiỏi Khá Trung bình YếuSL % SL % SL % SL %1996 - 19971999 - 2000 2 24 10 14 180 202001 - 2002 245 10 12 205 18Bảng thống kê chất lợng các cấp qua các năm học (Bảng 2)Năm học TSGVChất...
  • 24
  • 1,348
  • 5
SANG KIEN KINH NGHIEM VE SU DUNG BAN DO (DIA LI LOP 5)

SANG KIEN KINH NGHIEM VE SU DUNG BAN DO (DIA LI LOP 5)

... sinh các lớp 5 sắp tới.3. T li u phục vụ đề tài:- Bản đồ các loại về Việt Nam và Thế giới.- Địa cầu tự nhiên và hành chính.- Tài li u dạy đủ môn ở Tiểu học.- Tài li u dạy tự nhiên xà hội ở ... cầu đó trên bản đồ. Khi dạy về dân c, kinh tế cần có sự li n hệ ảnh hởng qua lại của điều kiện tự nhiên.b. Nghiên cứu sách giáo khoa: Tôi đọc kĩ nội dung kiến thức sách giáo khoa cung cấp. ... lơp. Dạy phần dân c, kinh tế: Sau khi xác lập đợc đặc điểm của 2 mặt. Giáo viên cùng học sinh xác lập mối quan hệ giữa tự nhiên: vị trí, địa hình, khí hậu với dân c, kinh tế bằng cách quan...
  • 4
  • 935
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm :“Phương trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối”. ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm :“Phương trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối”. ppsx

... quả tốt cho các em.ii. Nội dung sáng kiến Để giải các phơng trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối, cần khử dấu giá trị tuyệt đối. Nhớ lại kiến thức: Giá trị tuyệt đối của một biểu thức bằngchính ... này, lúng túng khigiải bài toán có dấu giá trị tuyệt đối.Chính vì lý do trên tôi mạnh dạn nghiên cứu và đa ra sáng kiến Phơng trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối. Với mong muốn thiết thực ... Chơng trình chứa ẩn trong dấu giá trị tuyệt đối- dành cho học sinh khá - giỏi là một trong những phần khó. Muốnnắm đợc các cách giải của dạng toán này học sinh phải nắm vững định nghĩa giá trị tuyệt...
  • 7
  • 1,237
  • 12
Sáng kiến kinh nghiệm: “Quy đồng mẫu số các phân số”. ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm: “Quy đồng mẫu số các phân số”. ppsx

... Sáng kiến kinh nghiệm: “Quy đồng mẫu số các phân số . GỢI MỞ I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Trong chương trình phân số của môn toán lớp 5, học sinh được học bài “Quy đồng mẫu số các phân số . ... quy đồng mẫu số dễ nhớ , dễ thuộc nhưng thường dẫn đến các phân số có tử số mẫu số là những số lớn . VD : Quy đồng mẫu số các phân số sau : Trang 10 VD : Quy đồng mẫu số các phân ... là ta đã quy đồng mẫu số các phân số trên với mẫu số chung bé nhất là 30 . Các ví dụ khác : Quy đồng mẫu số các phân số sau : 43 , 65 và 87 Bước 1 : Chọn mẫu số lớn là 8 đem...
  • 15
  • 1,332
  • 17
sáng kiến kinh nghiệm-phương trình hàm và giải tích

sáng kiến kinh nghiệm-phương trình hàm và giải tích

... Phương trình hàm giải tích Trang1 PHƯƠNG TRÌNH HÀM VÀ GIẢI TÍCHPhương trình hàm là một chuyên đề phong phú với nhiều phương pháp giải. Các yếu tố giải tích là một công cụ rất mạnh để giải ... Hưng Phương trình hàm giải tích Trang10Vậy, hàm số thoả mãn đề bài là : ( )xxaxf +=22 Rx∈∀D.PHƯƠNG TRÌNH HÀM VÀ TÍCH PHÂN Các bài toán phương trình hàm có yếu tố tích phân thường ... quyết một số bài toán phương trình hàm Trong đề tài nhỏ này, xin giới thiệu một số phương pháp giải phương trình hàm dựa vào các yếu tố giải tích. A. PHƯƠNG TRÌNH HÀM VÀ GIỚI HẠN, TÍNH LIÊN TỤCVới...
  • 13
  • 1,124
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-phần điện học lớp 9

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-phần điện học lớp 9

... Lý lớp 9. Đặc biệt là trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi các cấp . Năm học nào tôicũng có học sinh đạt giỏi cấp huyện lớp 9 . Trong 2 năm học thay sách lớp 9 vừaqua số học sinh giỏi đạt ... Lựa chọn và hớng dẫn giải bài tập Vật lý -Phần điện học lớp 9 THCS" trong một tiết học. 2. Kết quả của thực trạng .Phần điện học lớp 9 đợc kế thừa từ phần điện học lớp 7 , chính vì vậy ... phảicũng cố ôn lại kiến thức phần điện lớp 7 (nhất là những kiến thức có liên quan đến kiến phần điện học lớp 9 ) . Ví dụ : Cũng cố lại kiến thức : Dòng điện là gì? Dòng điện có những tác dụng...
  • 15
  • 2,935
  • 11
sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý

sáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnh-sử dụng thiết bị dạy học môn vật lý

... bài học có các thiết bị dạy học, vì vậy phải sử dụng các thiết bị dạy học nh thế nào cho hiệu quả.2. Sử dụng thiết bị dạy học nh thế nào?Sử dụng thiết bị dạy học đặc biệt cho thí nghiệm vật ... sơn đỏ nửa còn lại.6 Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng thiết bị dạy học môn vật trong các giờ lên lớpA.Đặt vấn đềNh chúng ta đà biết vật là bộ môn khoa học thực nghiệm với phơngpháp nghiên ... cách giải quyết hợp giúp cho giờ dạy vật đạt hiệu quả cao hơn cho giáo viên và học sinh đó là:"Sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ lên lớp"B. Giải quyết vấn đềĐể "Sử dụng...
  • 13
  • 2,057
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

sáng kiến kinh nghiệm PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

... " ;Phương trình lượng giác& quot; hơn một năm nay và đã hoàn thành ở một mức độ nhất định. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC bao gồm: 1. Phương trình lượng giác cơ bản: Với 4 phương trình lương giác ... phương trình có lời giải chi tiết. 10.2 Biến đổi thẳng về phương trình lượng giác cơ bản: Với 20 phương trình có lời giải chi tiết. 10.3. Các phơng trình lợng giác không mẫu mực: Vi 27 phương ... cơ bản, mỗi phương trình đều có trình bày cách lấy nghiệm, ví dụ minh họa và các chú ý. 2. Phương trình bậc nhất, bậc hai, bậc ba đối với một hàm số lượng giác: Với 65 phương trình có lời...
  • 116
  • 484
  • 1
sáng kiến kinh nghiệm phương trình vô tỉ

sáng kiến kinh nghiệm phương trình vô tỉ

... đưa phương trình tỉ về phương trình hữu tỉ, chúng tacòn đặt ẩn phụ để đưa phương trình tỉ về hệ phương trình. Đây là cách giải rấtthích hợp cho các phương trình tỉ. Ví dụ 1: Giải phương ... kiện để phương trình có nghĩa là: x + 1 ≥ 0 x ≥ - 1 (2)⇔Đặt Phương trình (1) trở thành:Vậy phương trình nghiệm duy nhất x = 3.II. ĐẶT ẨN PHỤ, QUY PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈ VỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH. ... bậc hai:a. Phương trình bậc hai có:∆ = b2 – 4ac∆’ = b’2 – ac.∆ < 0 – phương trình nghiệm. ∆ = 0 – phương trình nghiệm kép.∆> 0 – phương trình có hai nghiệm phân biệt.b....
  • 54
  • 374
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm quy trình cấp bản sao

sáng kiến kinh nghiệm quy trình cấp bản sao

... tháng 05 năm 2011 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013  2014   QUI TRÌNH CẤP SAO Chuyên ... đầy đủ các ô tương ứng, có ký tên xác nhận của người có thẩm quy n, đóng dấu của đơn vị và đóng kèm vào cuối mỗi bản sáng kiến kinh nghiệm. XÁC NHẬN CỦA TRƯỞNG PHÒNG (Ký tên và ghi rõ họ tên) ... BM02-LLKHSKKN Ng Trang 3 Tên SKKN: QUY TRÌNH CẤP BẢN SAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI ...
  • 12
  • 227
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm quy trình đối thoại trong giải quyết khiếu nại hành chính

sáng kiến kinh nghiệm quy trình đối thoại trong giải quyết khiếu nại hành chính

... !"#$%&(,-./.)1;+D?<6#$@%))J3”Thành phần thamgia đối thoại bao gồm người có thẩm quy n giải quy t khiếu nại chủ trì, người khiếu nại, người có trách nhiệm xác minh, những người ... "''/0/1*2+3#/2"!/#4"##5"#B=>?<6#$@%))"người khiếu nại quy n tham gia đốithoại hoặc ủy quy n cho người đại diện hợp pháp tham gia đối thoạiA1;)@BCngười bị khiếu nại có nghĩa vụ tham gia đối thoại hoặc ủy quy n cho người ... G6bEF - G663/[$T G6 Q0> ZhĐối thoại giải quy t khiếu nạii!HN U05" R/$/ U/ 2J/ U05S>j"R[...
  • 14
  • 579
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn toán cấp thptsáng kiến kinh nghiệm quản lý cấp tiểu họcsang kien kinh nghiem mon sinh cap thcssáng kiến kinh nghiệm trong dạy văn bản nhật dụng ở trường thcssáng kiến kinh nghiệm môn hóa cấp thptsáng kiến kinh nghiệm môn toán cấp thcssáng kiến kinh nghiệm môn toán cấp tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm soạn thảo văn bảnsang kien kinh nghiem tieng anh cap tieu hocsáng kiến kinh nghiệm đạt giải cấp tỉnhsang kien kinh nghiem gvcn gioi cap tu học trong bộsang kien kinh nghiem doc hieu van ban ngu van 11sáng kiến kinh nghiệm tổ chức ăn bán trú trong trường mầm nonsáng kiến kinh nghiệm phương trình nghiệm nguyênsáng kiến kinh nghiệm phương trình tiếp tuyếnNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ