0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp nghề Bắc Kạn

Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh ở trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên dạy tiếng anh trường trung học phổ thông tỉnh quảng ninh

... học tiếng Anh quản hoạt động BDGV tiếng Anh các trường THPT tỉnh Quảng Ninh. 4.3. Bổ sung và hoàn thiện các biện pháp quản hoạt động BDGV tiếng Anh các trường THPT tỉnh Quảng Ninh. ... cảm ơn tới lãnh đạo, chuyên viên sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh; các đồng chí cán bộ quản lý, giáo viên dạy tiếng Anh trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh, cùng các bạn đồng nghiệp ... động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trường trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh& quot; làm luận văn tốt nghiệp cao học của mình. 2. Mục đích nghiên cứu Số hóa bởi Trung tâm Học liệu - Đại học...
  • 149
  • 1,308
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng cộng đồng hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHLÊ VĂN MẠNHMỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG HÀ NỘIChuyên ngành: Quản giáo dục số: 60.14.05LUẬN VĂN ... QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CỘNG ĐỒNG1.2.1. Quản Khái niệm quản được sử dụng rộng rãi trong các lĩnh vực khoa học khác nhau. Quản vừa là khoa ... trường Cao đẳng Cộng đồng Nội& quot; của Vũ Thị Kim Hương (2009); " ;Một số giải pháp đổi mới công tác quản hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trường Cao đẳng Cộng đồng Nội& quot;...
  • 111
  • 1,200
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn chuyên trách tỉnh nam định

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn chuyên trách tỉnh nam định

... cán bộ Đoàn hiện nay … Công tác quản hoạt động bồi dưỡng cán bộ của Đoàn vẫn còn có những khó khăn, hạn chế …Do đó, việc đưa ra các biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn ... luận của đề tài Chương 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn chuyên trách tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay Chương 3: Một số biện pháp quản hoạt động bồi ... quản hoạt động bồi dưỡng cán bộ Đoàn chuyên trách của Tỉnh Đoàn Nam Định. Đề xuất các giải pháp: tăng cường nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của các hoạt động bồi dưỡng cán bộ Đoàn chuyên...
  • 28
  • 827
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế   kỹ thuật công nghiệp i

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i

... nghiên cứu Hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. 3.1. Đ i tượng nghiên cứu Quản hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo ... đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ ... tạo - B i dưỡng cán bộ) Biện pháp quản hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I Hồ Mai Hoa Trường Đ i học Giáo dục...
  • 21
  • 1,149
  • 5
Một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên trung học cơ sở hải phòng tại trung tâm tin học

...  tài: Một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy cho giáo viên Trung học sở Hải Phòng tại Trung tâm Tin học& quot;. u ... Trung tâm Tin học nhằm đưa công tác bồi dưỡng giáo viên Trung tâm Tin học ngày càng nề nếp, hiệu quả, góp phần vào sự nghiệp ứng dụng công nghệ thông tin trong quản giảng dạy của ngành Giáo ... i Phòng   3 4.3. Đề xuất những biện pháp quản bồi dưỡng ứng dụng công nghệ thông tin cho giáo viên Trung học sở tại Trung...
  • 23
  • 788
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán ở các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các trường trung học phổ thông của huyện ba vì thành phố hà nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

... cốt cán trường trung học phổ thông. Chương 2: Thực trạng hoạt động bồi dưỡng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các Trường trung học phổ thông của huyện Ba Vì, thành phố Nội. ... pháp quản lý, tăng cường hoạt động bồi dưỡng giáo viên cốt cán các Trường trung học phổ thông của huyện Ba Vì, thành phố Nội. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO ... cốt cán các trường trung học phổ thông của huyện Ba thành phố Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Ba Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc sĩ ngành: Quản giáo dục; ...
  • 20
  • 834
  • 1
một số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

một số biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giang

... dạy học bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học 31 1.2.4 Quản hoạt động bồi dưỡng Hiệu trưởng tiểu học 31 Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỢNG HIỆU TRƯỞNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỀN ... việc quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu học từ năm học 2000 – 2001 đến năm học 2004 – 2005 ở địa bàn tỉnh Tiền Giang. -Đề xuất các biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng tiểu ... 38 Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỢNG HIỆU TRƯỞNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM TIỀN GIANG 3.1 Cơ sở đề ra biện pháp 56 3.2 Nội dung các biện pháp 57 2.1.3....
  • 77
  • 802
  • 1
biện pháp quản lý hoạt động thực tập lâm sàng của học sinh trường Trung cấp y

biện pháp quản hoạt động thực tập lâm sàng của học sinh trường Trung cấp y

... viên, học sinh, các cán bộ y tế về hoạt động thực tập của học sinh. - Nhận thức đúng đắn vai trò, tầm quan trọng của quản hoạt động thực tập. - Thay đổi nhận thức thực tập lâm sàng cho học sinh. - ... nhà trường. Các biện pháp n y nhằm khắc phục những tồn tại, giải quyết những vấn đề n y sinh từ thực tếcông tác quản thực tập lâm sàng. Từ đó đưa công tác quản hoạt động thực tập lâm sàng ... và thực hiện các nội quy quy định của nhà trường, của Bệnh viện, của khoa.- Quản việc bồi dưỡng phương pháp học tập cho học sinh: l y người học làm trung tâm, pháp huy tính tích cực của học...
  • 11
  • 974
  • 5
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh khánh hòa

... 1.2.1. Giáo dục thường xuyên 14 1.2.2. Quản 14 1.2.3. Quản giáo dục 16 1.2.4. Quản nhà trường 17 1.2.5. Quản trung tâm giáo dục thường xuyên 18 1.2.6. Quản hoạt động bồi dưỡng giáo ... GDTX.gE!$PD$Z$€_*a2<Z:‚()()$<'(D^%gE5E!$PD$Z$€()$<'(D^%Công tác quản hoạt động BDGV trung tâm GDTX cấp huyện. gELE2<Z:‚()()$<'(D^% Biện pháp quản hoạt động BDGV trung tâm GDTX cấp huyện trên địabàn tỉnh Khánh Hòa. 6E<QZ$%&HZ@$AB$CDTrong ... biện pháp quản hoạt động BDGV trung tâm GDTX cấp huyện trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa chưa có công trình nào nghiên cứu.Chính vì vậy, tác giả chọn đề tài Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng...
  • 102
  • 530
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh

... về hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT theo Chuẩn nghề nghiệp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp của Hiệu trưởng các trường THPT; đề xuất biện pháp quản hoạt động ... viên theo Chuẩn nghề nghiệp của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh. 4. Giả thuyết khoa học Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp của Hiệu ... cứu Hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp của Hiệu trưởng các trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên...
  • 115
  • 734
  • 8
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy nghề ở trường trung cấp nghề Bắc Kạn

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên dạy nghề trường trung cấp nghề Bắc Kạn

... khảo sát hoạt động quản bồi dƣỡng giáo viên Trƣờng Trung cấp nghề Bắc Kạn. 5.3. Đề xuất các biện pháp quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên dạy nghề Trƣờng Trung cấp nghề Bắc Kạn. 6. ... Mở đầu * Nội dung Chƣơng 1: Cơ sở luận về quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên Trƣờng Trung cấp nghề Chƣơng 2: Thực trạng hoạt động bồi dƣỡng giáo viên dạy nghề Trƣờng Trung cấp nghề ... nghiên cứu: Biện pháp quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên dạy nghề Trƣờng Trung cấp nghề Bắc Kạn. 4. Giả thuyết khoa học Kết quả đào tạo nghề của Trƣờng Trung cấp nghề Bắc Kạn còn nhiều...
  • 116
  • 749
  • 3
quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém ở trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém trường trung học cơ sở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

... của quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS. Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh. ... động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông 41 2.4. Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông tỉnh Quảng Ninh 48 2.4.1. ... Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng học sinh yếu kém các trường THCS thành phố Uông Bí, tỉnh Quảng Ninh. 4. Giả thuyết nghiên cứu về học lực thành phố Uông tỉnh Quảng Ninh hiện nay...
  • 124
  • 537
  • 4
biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa sau năm 2015 ở thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình sách giáo khoa sau năm 2015 thành phố uông bí tỉnh quảng ninh

... TIỄN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠẦU ĐỔI MỚI CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA SAU NĂM 2015 THÀNH PHỐ UÔNG BÍ, TỈNH QUẢNG NINH 29 2.1. Khái quát tình hình phát triển giáo dục thành phố Uông và ... GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA SAU NĂM 2015 THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC ... ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI CHƢƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA SAU NĂM 2015 THÀNH PHỐ UÔNG BÍ TỈNH QUẢNG NINH Chuyên ngành: Quản giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO...
  • 117
  • 766
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học phổ thông tại tp hcmcác biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên thptđề cương luận văn biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giảng viênmột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường mầm non huyện thạch thành tỉnh thanh hóamột số biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học của trường cao đẳng sư phạm tiền giangbiện pháp 4 xây dựng và tăng cường các quy chế quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viênbiện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên các trường mầm non thành phố đà nẵng đáp ứng chuẩn nghề nghiệpcác biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viênbien phap quan ly cong tac boi duong giao vien mam non dap ung chuan nghe nghiepquan ly hoat dong boi duong giao vien mam non dap ung chuan nghe nghiepcơ sở lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường trung học phổ thôngquản lý quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viênquản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viênlý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên ở các trường thptNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP