0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 2 pot

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 1 ppsx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 1 ppsx

... động cho HS tiểu học phương pháp giảng dạy 24 1 Chủ đề III: Tổ chức hướng dẫn trò chơi vận động thực hành các trò chơi vận động bậc tiểu học 24 7 Chủ đề IV: Một số trò chơi nhằm phát ... giảng dạy thể dục thể thao 115 115 Hoạt động 2: Các phương pháp thực hiện bài tập thể chất 125 Hoạt động 3: Phương pháp sửa chữa động tác sai trong giảng dạy thể dục thể thao 1 32 ... Hoạt động 4: Phương pháp lên lớp giờ thể dục 134 Hoạt động 5: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn thể dục. 145 Hoạt động 6: Kiểm tra đánh giá kết quả dạy- học thể dục. 157 Hoạt động 7: Phương...
  • 31
  • 2,888
  • 25
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 2 pot

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 2 pot

... Phương pháp tập luyện để phát triển sức nhanh là: - Phương pháp tập luyện lặp lại. - Phương pháp tập luyện giãn cách có cường độ vận động gần tối đa tối đa. - Phương pháp trò chơi vận động ... hình thể tốt 10 < I ≤ 20 là hình thể khá 21 ≤ I ≤ 25 là hình thể bình thường 26 ≤ I ≤ 36 là hình thể yếu GDTC có liên quan chặt chẽ đến các mặt giáo dục khác (đức dục, trí dục, giáo dục ... xảo vận động cơ bản cần thiết những hiểu biết (tri thức) có liên quan đến các kỹ năng, kỹ xảo vận động đó. 1.3 .2. Giáo dục các tố chất vận động (tố chất thể lực). Giáo dục các tố chất thể...
  • 31
  • 1,712
  • 17
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 3 pptx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 3 pptx

... 20 02 - 20 03. Cứ như vậy, ở các năm học tiếp theo, áp dụng giảng dạy đại trà chương trình các lớp 2, 3, 4, 5. 2. 1. Vị trí, ý nghĩa của môn TD ở tiểu học Dạy - học TD cho học sinh tiểu học ... năng vận động cơ bản. - Tăng trò chơi vận động (số lượng, thời gian). Cụ thể: nội dung chương trình mới có: đội hình đội ngũ, bài thể dục, thể dục rèn luyện thân thể các kỹ năng vận động ... tiết học/ mỗi lớp 1 2 3 4 5 Cộng 1 Đội hình đội ngũ 6 6 8 10 10 40 2 Bài thể dục 10 12 12 12 12 58 3 Bài tập rèn luyện tư thế kỹ năng vận động cơ bản ( thông qua các trò chơi vận động) ...
  • 31
  • 1,514
  • 11
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 docx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 docx

... Vì vậy, phương pháp GDTC cũng chính là phương pháp giảng dạy động tác giáo dục các tố chất thể lực. Phương pháp giảng dạy TDTT (hay phương pháp GDTC) là cách thức sử dụng các phương tiện ... quá trình hoạt động thể lực. Do vậy, một trong những cơ sở hình thành phương pháp giảng dạy TDTT là phương pháp điều chỉnh lượng vận động quãng nghỉ. Căn cứ vào trật tự tổ chức lượng vận động ... lượng cường độ vận động , bởi vì: Khi tăng khối lượng vận động là cơ sở cho tăng cường độ vận động ngược lại, đồng thời không thể cùng một lúc, chúng ta tăng khối lượng cường độ vận động...
  • 31
  • 961
  • 6
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdf

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdf

... phương pháp tập luyện biến đổi ? - Bảng tổng hợp đặc điểm phương pháp trò chơi phương pháp thi đấu ? Hoạt động 3- Xác định: Phương pháp sửa chữa động tác sai trong giảng dạy TDTT (2 ... tổ chức học tập của HS, năng lực của HS 3 nhóm phương pháp 4 nhóm phương pháp b. Đó là các nhóm phương pháp : - Các phương pháp - Các phương pháp - Các phương pháp - Các phương pháp 4. ... dung 2 Lượng vận động bao gồm các thành phần: Khối lượng vận động, cường độ vận động, độ khó động tác điều kiện thực hiện động tác …, trong đó khối lượng vận động cường độ vận động...
  • 31
  • 5,865
  • 57
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 6 pdf

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 6 pdf

... dụng phương pháp trò chơi vào việc củng cố kỹ thuật động tác. - Hầu như cấm sử dụng phương pháp thi đấu (dù là đấu tập) vào giảng dạy các động tác TDTT. • Sử dụng phương pháp sửa chữa động ... soạn giáo án giảng dạy TD chưa ? Theo anh (chị) thì giáo án để dạy học giờ thực hành TD cần soạn như thế nào ? " 2: SV tự nghiên cứu tài liệu soạn giáo án 1 tiết dạy TD cho HS tiểu học ... tới việc đổi mới phương pháp giảng dạy của môn học TD Xuất phát từ đặc điểm yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa phương pháp giảng dạy, việc biên soạn giáo án của giáo viên yêu cầu...
  • 31
  • 1,403
  • 12
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 7 pot

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 7 pot

... sánh đặc điểm phương pháp trò chơi phương pháp thi đấu. Nội dung Phương pháp trò chơi Phương pháp thi đấu Khái niệm chung Trò chơi là một trong những phương tiện, phương pháp cơ bản, ... đổi 3 3 - Phương pháp trò chơi 3 3 - Phương pháp thi đấu 3 3 luyện tổng hợp, trò chơi, thi đấu pháp: tập luyện tổng hợp, trò chơi, thi đấu Phương pháp sửa chữa động tác sai ... (nhiều tài liệu). 2. Phương pháp phỏng vấn 2. 1. Khái niệm Phương pháp phỏng vấn thuộc nhóm phương pháp nghiên cứu xã hội học. Phương pháp kiểm tra Đánh giá cho điểm môn học TD theo thang...
  • 31
  • 1,189
  • 7
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 8 pptx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 8 pptx

... Xi (s) Xi - X (Xi - X ) 2 1 51 ,22 -1,54 2, 3 72 2 51,65 -1,11 2, 231 23 79 2 194 24 40 3 120 25 12 4 48 26 3 5 15 n = 815 52 5 .2. 2. Phương sai: Phương sai của một đám đông số ... có mấy phương pháp thực nghiệm 2 phương pháp 3 phương pháp 4 phương pháp Đó là những phương pháp nào: Hoạt động 3: Xác định: Cấu trúc trình bày luận văn khoa học (2 tiết) ... Lớp học phải đảm bảo sạch, đẹp, bàn ghế kê ngay, thẳng hàng, không bụi bặm, giáo dục học sinh giữ gìn vệ sinh lớp học. 2. 2. Yêu cầu vệ sinh của phương tiện phục vụ học tập 2. 2.1 Yêu cầu vệ sinh...
  • 31
  • 594
  • 3
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 9 ppsx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 9 ppsx

... xét tổng kết thi đua phải chính xác. 2. Trò chơi vận động cho HS tiểu học. 2. 1. Một số trò chơi vận động lớp 1 (Sách thể dục 1) 2. 2. Một số trò chơi vận động lớp 2 (Sách thể dục 2) 2. 3. ... chọn trò chơi vận động để giảng dạy cho HS tiểu học ? ³ Thông tin cơ bản 1. Các trò chơi vận động bậc tiểu học Một số trò chơi vận động cho HS lớp 1 (sách thể dục 1) Một số trò chơi vận động ... cho HS lớp 2 (sách thể dục 2) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 3 (sách thể dục 3) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 4 (sách thể dục 4) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 5 (sách thể...
  • 31
  • 1,910
  • 26
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 10 pptx

Giáo trình phương pháp dạy học thể dục trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 10 pptx

... học. 6. Đặc điểm của trò chơi vận động cho HS tiểu học. 7. Phương pháp giảng dạy trò chơi vận động. 8. Cách lựa chọn trò chơi biên soạn giáo án giảng dạy trò chơi vận động. 9. Các đặc điểm ... điểm, phương tiện, tổ chức đội hình cho HS chơi. 10. Những căn cứ lựa chọn trò chơi vận động cho HS tiểu học. 11. Hướng dần trò chơi vận động cho HS tiểu học. 12. Các trò chơi vận động trong ... Soạn giáo án giảng dạy một trò chơi vận động trong chương trình Thể dục bậc tiểu học. - Biên soạn một trò chơi vận động mới cho HS bậc tiểu học - Thực hiện tổ chức, điều khiển một trò chơi vận...
  • 27
  • 1,140
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdfgiáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 9 ppsxgiáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học toán nxb giáo dụcgiáo trình phương pháp dạy học đại cương môn toángiáo trình phương pháp dạy học tự nhiên xã hộigiáo trình phương pháp dạy học âm nhạcgiáo trình phương pháp dạy học tiếng việt 2giáo trình phương pháp dạy học địa lýgiáo trình phương pháp dạy học môn toán thcsgiáo trình phương pháp dạy học âm nhạc tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học tin họcgiáo trình phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệpgiáo trình phương pháp dạy học tiếng việtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam