Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 pot
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 pot
... colors. - Listen and show the color in the books. - Listen Lisa: What color is this? Jenny: It’s white Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 Period: 19 I. Objectives: ... BOOKS: 1. Open your book to page 12 : 12 2. Students open their books to page 12 : 3. Practice: on the board. Asking sts to match the words with the colors. - Putting ... - Going around the class and helping sts when they need. - Getting feedback. - Giving instruction. - Asking sts to go around the class. When...
- 7
- 359
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 09 ppsx
... correct on the board. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 09 Period: 18 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about colors, identifing ... OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 12 : 12 2. Students open their books to page 12 : 3. Present the paradigm and contraction on page 12 : - Putting those squares ... Listen and choral repetition. - Look at the board and listen. - Choral repetition - Copy down. - Ask and answer. - Changing role. - Practise in front of 2’ ...
- 6
- 452
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 11 Period: 21 doc
... S 1 : What color is this? S2: It’s (white). black, brown, pink, red, orange, yellow, blue, purple, green, gray, white. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 11 Period: ... page 13 ) III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Students open their books to page 12 : - Putting those squares on the slot of the board. Using the puppets to model. - ... different colors, S 1 in each circle show on the object of S2 and ask, S2 answer. - Playing the tape. - Changing role and practise. - Make 03 circles. - All circles...
- 7
- 404
- 2
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 12 Period: 22 pps
... following the tape. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 12 Period: 22 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about colors, identify ... model. - Giving instruction. - Playing the tape. - Playing the tape again. - Choral repetition - Changing role and practise. - Practise. S 1 : What color ... - Playing the tape. - Deviding class into 02 groups. - Showing the picture on the end of page 13 . - Playing the tape. - Playing the choral...
- 6
- 413
- 0
Gáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 Period: 20 doc
... Gáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN Week: 10 Period: 20 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Ask about colors, identifing ... Practice: III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 12 : 12 2. Students open their books to page 12 : colors. - Putting those squares on the slot of ... helping sts when they need. - Getting feedback. repetition. - Ask and answer. - Changing role. - Practise in front of the class. - Practise. S 1 : ( show the object):What...
- 6
- 300
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S TALK Week: 08 pps
... - Describe those characters. ( Lisa and Andy). - Look at the books, Lisa: Hi, Andy. How are you? Andy: I’m fine. How are you? Lisa: I’m fine, thank you. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: ... each (Unit1 ) and practise. - Listen the dialogue. - Say out. - Change the role and practise more. - Practise. - Change the role and practise more. - Listen. 3- How ... group 04 cards. 1- Thank you. 2- I’m fine. 3- How are you? 4- Hi, John. - Asking sts to do homework. (page 10 ) 3’ 4’ 4’ 1. Present the...
- 6
- 476
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S SING Week: 09 pps
... - Group A: Sing the first of the song. - Group B: Sing the second of the song. - Call the phone and greet each other. - Changing the partner and Giáo án lets go 1 - UNIT 2: ... III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 11 : 11 2. Students open their books to page 11 : method Step Away Lines. - Using wall chart to ... - Playing the tape. - Asking sts to sing “ The Hello Song” - Singing following the tape. - Singing. the gap – fill. - Asking sts to write the missing words. - Getting...
- 7
- 547
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN SOME MORE Week: 12 Period: 24 ppsx
... - Giving instruction. - Putting some objects with many colors in the bags. Giving each group a bag. - Asking sts to fill on their books. Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S ... on the desk - Showing up those objects and modeling - Showing up an object, - Look at those objects. - Listen and reply. - Choral repetition - Show on the ... teacher cards ( 1- 8) 5’ 3’ 5’ III. OPEN YOUR BOOKS: 1. Open your book to page 14 : 14 2. Students open their books to page 14 : ...
- 7
- 413
- 1
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN SOME MORE Week: 13 Period: 25 ppt
... S 1 : This is a (ruler). Group 1: What color is it? S 1 : It’s ( purple). This is a (purple) ( ruler) V. WORKBOOK: Draw and color - Playing the tape again. - - ... the desk - Showing up those objects and modeling - Showing up an object, - Look at those objects. - Listen and reply. - Choral repetition - Show on ... using objects in the classroom. - Running through the pictures on the book. - Playing the tape. objects or teacher cards ( 1- 8) - Call the names of those objects....
- 6
- 587
- 0
Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN SOME MORE Week: 13 Period: 26 potx
... Giáo án lets go 1 - UNIT 2: LET’S LEARN SOME MORE Week: 13 Period: 26 I. Objectives: By the end of the lesson, students will be able to: - Describe the colors of ... (blue) book. - Asking sts to practise using objects in the classroom. - Playing the tape. - Playing the tape again. objects or teacher cards ( 1- 8) - Listen and ... the desk - Showing up those objects and modeling - Showing up an object, - Look at those objects. - Listen and reply. - Choral repetition - Show on...
- 7
- 471
- 0
Từ khóa: giao an lets go 1b unit 7giao an lets go 1b unit 7 lets learngiao an lets go 2a unit 3 lets learngiao an lets go 2a unit 3giao an lets go 1b unit 8 lets learn some moregiao an lets go 1b unit 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP