0

đề xuất biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trƣởng ở các trƣờng thcs thuộc huyện lập thạch tỉnh vĩnh phúc

quản lý hoạt động rèn luyện của sinh viên trường cao đẳng kinh tế - tài chính thái nguyên

quản hoạt động rèn luyện của sinh viên trường cao đẳng kinh tế - tài chính thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 1.1: Các yếu tố cấu thành hoạt động quản 1.2.2 Quản giáo dục Quản giáo dục (QLGD) lĩnh vực mà từ trƣớc đến đƣợc nhiều nhà nghiên cứu sâu tìm hiểu đƣa cách định nghĩa khác Quản giáo dục ... mục tiêu quản lý, công cụ quản phƣơng pháp quản Các thành tố có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, tách rời Phƣơng pháp quản Chủ thể quản Đối tƣợng quản Mục tiêu Công cụ quản Sơ đồ ... riêng Quản trƣờng đại học, cao đẳng phận hợp thành trình quản giáo dục tổng thể, yếu tố quan trọng định chất lƣợng hiệu hoạt động giáo dục nhà trƣờng Do đó, để thực chức quản hoạt động...
  • 134
  • 892
  • 5
công tác quản lý hoạt động giảng dạy của giáo viên trường tiểu học lý công uẩn, quận hải châu, thành phố đà nẵng

công tác quản hoạt động giảng dạy của giáo viên trường tiểu học công uẩn, quận hải châu, thành phố đà nẵng

Khoa học xã hội

... Giờ lên lớp giữ vai trò định chất lượng dạy học Trực tiếp định kết lên lớp giáo viên Hiệu trưởng quản để lên lớp giáo viên có kết tốt việc làm Hiệu trưởng Vì vậy, Hiệu trưởng yêu cầu lên lớp ... Các kế hoạch hành động để vận dụng điều học công tác quản hoạt động giảng dạy giáo viên 3.1 Các hoạt động dự kiến thực vòng tuần tới 3.2 Các hoạt động dự kiến thực vòng tháng tới 3.3 Các hoạt ... tác quản hoạt động giảng dạy giữ vị trí quan trọng công tác quản nhà trường Mục tiêu quản chất lượng đào tạo tảng, sở đểnhà quản xác định mục tiêu quản khác hệ thống mục tiêu quản...
  • 22
  • 756
  • 0
quản lý hoạt động phong trào của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp việt đức

quản hoạt động phong trào của sinh viên trường cao đẳng công nghiệp việt đức

Sư phạm

... 3.2.3 Biện pháp quản thành phần tham gia HĐPT 57 3.2.4 Biện pháp quản trình tổ chức HĐPT 59 3.2.5 Biện pháp quản sở vật chất phục vụ HĐPT 60 3.2.6 Biện pháp quản hoạt động ... thi biện pháp quản HĐPT 52 3.2 Đề xuất biện pháp quản HĐPT sinh viên trường CĐCN Việt Đức 52 3.2.1 Biện pháp quản công tác xây dựng kế hoạch HĐPT 52 3.2.2 Biện pháp quản ... biện pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh đưa số biện pháp quản người hiệu trưởng để thực công tác giáo dục đạo đức - Đề tài luận văn thạc sỹ QLGD: Biện pháp quản nhằm tăng...
  • 96
  • 691
  • 1
Thực trạng cơ chế quản lý hoạt động kinh doanh của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam

Thực trạng cơ chế quản hoạt động kinh doanh của Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... án tập trung phân tích đánh giá chế quản hoạt động kinh doanh theo nội dung chủ yếu sau: 2.2.2.1 Thực chế quản hoạt động huy động vốn Vốn huy động sở để thực nghiệp vụ cho vay, việc thực ... thực chế sách quản chi phí hoạt động thông qua mức độ thu- chi, mức độ lỗ, lãi hoạt động kinh doanh để kịp thời đa chế quản hoạt động kinh doanh phù hợp cho thời kỳ hoạt động Đánh giá, phân ... quản đợc số hoạt động chủ yếu, mà cha sâu vào quản hoạt động khác mối tơng quan chúng Sử dụng phơng pháp quản chủ yếu đợc ngân hàng sử dụng phơng pháp tỷ lệ Tuy nhiên phơng pháp cho biết...
  • 56
  • 376
  • 0
Khảo sát thực trạng tham gia một số hoạt động ngoại khóa của sinh viên năm thứ hai và thứ ba tại trường đại hoc dược hà nội, năm học 2012 2013

Khảo sát thực trạng tham gia một số hoạt động ngoại khóa của sinh viên năm thứ hai và thứ ba tại trường đại hoc dược hà nội, năm học 2012 2013

Thạc sĩ - Cao học

... HĐNKỞnhà trường Các hoạt động sv tham gia tích cực như: học nhóm, hiến máu nhân đạo, bóng đá, tham quan thực tế, hoạt động tình nguyện, hoạt động thể thao, văn nghệ Hoạt động sv tham gia hoạt động ... gia hoạt động sv Đề xuất sinh viên việc tổ chức hoạt động ngoại khóa Trong s v năm thứ có tỷ lệ cao lựa chọn để xuất tiếp tục tập trung vào hoạt động có, sv năm thứ lại có nhu cầu cao với để xuất ... 31,0 Hoạt động khác 72,7 27,3 Học tập nghiên cứu khoa học Hoạt động xã hội Hoạt động ngoại khóa Có Không Học nhóm 75,2 24,8 CLB khoa học 41,5 CLB tiếng Anh Hoạt động văn hóa-văn nghệ, thể dục, ...
  • 5
  • 5,478
  • 55
XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ CÁC KHOẢN THU NỘP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN CÁC KHOẢN THU NỘP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG

Công nghệ thông tin

... thể đáp ứng nhu cầu nguyện vọng học viên, sinh viên, giáo viên nhu cầu xã hội ( đợc pháp luật cho phép) Trên sở xã hội hoá, mở rộng hoạt động nghiệp - dịch vụ theo chức năng, nhiệm vụ đợc giao ... hc phớ SchoolSoft, cú cỏc tớnh nng c bn l: + Cụng dng qun lý: Qun thu-chi tin hc phớ, Qun thu cỏc loi khon thu khỏc, Qun toỏn li cỏc loi khon thu khỏc + Thng kờ, bỏo cỏo: In biờn ... Quy trỡnh thu np, cỏch thc qun 30 2.2.1 Quy trỡnh thu np 30 2.2.2 C cu qun ti chớnh 31 2.3 Nhn xột, ỏnh giỏ v cụng tỏc qun cỏc khon thu ca Phũng K hoch...
  • 53
  • 322
  • 0
Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Thực trạng công tác quản hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... lượng, hiệu hoạt động dạy học – giáo dục Trong quản trình đào tạo, giáo viên vừa khách thể quản lý, vừa chủ thể quản trình [44] Tóm lại: Quản GD hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng giáo ... thể quản nảy sinh từ phân công, chuyên môn hóa hoạt động quản nhằm thực mục tiêu” [31] - Chức quản chức mà dạng hoạt động quản phải thực Chức quản phản ánh nội dung trình quản ... đích đề Công tác quản nói chung thực theo sơ đồ sau đây: Kế hoạch hóa Kiểm tra Tổ chức, đạo * Khái niệm quản giáo dục, quản nhà trường - Quản giáo dục theo nghĩa tổng quát hoạt động, ...
  • 137
  • 1,457
  • 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Thực trạng công tác quản hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... dẫn hoạt động học tập HS Do vậy, quản hoạt động học tập HS khâu quan trọng, góp phần nâng cao chất lượng hiệu công tác quản HĐGD HT * Quản hoạt động giáo dục lên lớp: hoạt động giáo dục ... chất hoạt động quản việc phát huy nhân tố người tổ chức Hoạt động quản có yêu cầu khách quan, phổ biến người làm quản lý, chức chung hoạt động quản 1.2.1.2 Chức quản "Chức quản loại ... yếu tố văn hóa lao động trí óc chân tay, hình thành sở giới quan nhân sinh quan đắn.[22] 1.3.6.2 Quản hoạt động giáo dục lên lớp "Hoạt động giáo dục lên lớp hệ thống hoạt động tập thể, nhóm...
  • 145
  • 1,534
  • 8
thực trạng quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở ở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

thực trạng quản hoạt động tự học của học sinh trung học cơ sở trường phổ thông dân tộc nội trú savannakhet nước cộng hòa dân chủ nhân dân lào

Thạc sĩ - Cao học

... thi biện pháp quản đề xuất nghiên cứu - Phương pháp chuyên gia Phương pháp sử dụng nhằm mục đích hoàn chỉnh biện pháp quản hoạt động tự học học sinh THCSđề tài đề xuất 7.3 Phương pháp ... 1.2.3 Quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động dạy học .11 1.2.3.1 Quản giáo dục (QLGD) .11 1.2.3.2 Quản nhà trường (NT) .13 1.2.3.3 Quản hoạt động dạy học ... thống có hoạt động quản vi mô Việc phân chia quản vĩ môvà quản vi mô tương đối Từ ta có hai nhóm khái niệm quản vĩ mô quản vĩ mô quản vi mô - Đối với quản vĩ mô - QLGD động tác...
  • 117
  • 524
  • 0
Hoạt động hướng dẫn và công tác quản lý hoạt động hướng dẫn của đội ngũ hướng dẫn viên trong Công ty TNHH du lịch Khoa Việt

Hoạt động hướng dẫn và công tác quản hoạt động hướng dẫn của đội ngũ hướng dẫn viên trong Công ty TNHH du lịch Khoa Việt

Quản trị kinh doanh

... điểm yếu việc quản hoạt động Hướng dẫn viên công ty Thứ ba: cách thức quản Hướng dẫn viên người quản Với Hướng dẫn viên thức công ty việc quản dễ dàng nhiều so với quản Hướng dẫn ... hoạt động họ thực Tour vấn đề nảy sinh từ việc quản hoạt động Hướng dẫn viên, Em định chọn đề tài: Hoàn thiện công tác quảnhoạt động hướng dẫn viên công ty TNHH du lịch Khoa Việt làm đề ... 2.4 Thực trạng việc quản hoạt động Hướng dẫn viên công ty 43 2.4.1 Cách thức quản Hướng dẫn viên công ty 43 2.4.2 Các vấn đề nảy sinh sai lệch quản hoạt động Hướng dẫn viên công ty...
  • 56
  • 3,536
  • 36
Thực trạng biện pháp quản lý hoạt động ở trường Cao Đẳng Sư phạm TW TP HCM

Thực trạng biện pháp quản hoạt động trường Cao Đẳng Sư phạm TW TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... thúc hoạt động học tập ngồi lớp mở hoạt động học tập ngồi lớp khác sinh viên 1.3 Quản hoạt động học ngồi lớp 1.3.1 Khái niệm quản hoạt động học ngồi lớp Hoạt động học tập ngồi lớp phận hoạt ... Tuy nhiên quản sinh viên thực chất quản hoạt động học ngồi lớp họ quản nhiệm vụ học ngồi lớp, quản q trình học ngồi lớp quản kết học ngồi lớp, … Quản hoạt động học ngồi lớp sinh ... ngồi lớp sinh viên, chúng tơi thăm dò bình diện sau: - Các biện pháp quản nâng cao động học tập, động nghề nghiệp; - Các biện quản nội dung học tập ngồi lớp; - Các biện pháp quản sở vật...
  • 105
  • 619
  • 0
Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng ở các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác quản hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THCS vùng cao huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... học, đưa giải pháp quản vận dụng quản giáo dục, quản trường học Quản nhà trường, quản hoạt động chuyên môn Hiệu trưởng đề tài mà nhiều học viên cao học quản giáo dục chọn làm ... đây: Quản giáo dục tác động có hệ thống, có khoa học, có ý thức có mục đích chủ thể quản lên đối tượng quản trình dạy học giáo dục diễn sở giáo dục Quản giáo dục hiểu cách cụ thể quản ... khoa học quản giáo dục đời sau khoa học quản kinh tế Trong nước TBCN người ta vận dụng luận quản xí nghiệp vào quản sở giáo dục (trường học) coi quản sở giáo dục quản loại "xí...
  • 142
  • 1,038
  • 3
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động dạy học môn ngữ văn trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... qun Chc nng qun l dng hot ng qun thụng qua ú ch th qun tỏc ng vo khỏch th qun nhm thc hin mt mc tiờu nht nh Chc nng qun l hỡnh thỏi biu hin s tỏc ng cú mc ớch ca ch th qun ... Qun l s tỏc ng tng h, bin chng gia ch th v khỏch th qun - Qun xột n cựng, bao gi cng l qun ngi - Qun va l s tỏc ng mang tớnh ch quan nhng phi phự hp quy lut khỏch quan Qun va ... nh qun Vỡ vy, qun khụng th tuõn th theo nhng nguyờn tc, quy nh cng nhc m phi x tỡnh linh hot, mm 1.2.1.2 Cỏc chc nng c bn ca qun 13 Chc nng qun l hp cỏc nhim v m ch th qun phi...
  • 106
  • 867
  • 4
Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp tăng cường công tác quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... Chương trình giáo dục, Học viện Quản cán giáo dục đào tạo trình bày vấn đề quản hoạt động dạy học Hướng nghiên cứu quản hoạt động dạy học học viên cao học Quản giáo dục quan tâm Chúng ... a- Hiệu Trưởng, ban giám hiệu quản hoạt động dạy học nhà trường Công tác quản Hiệu trưởng, ban giám hiệu (BGH) với hoạt động dạy học phận quản trình giáo dục nhà trường Điều có nghĩa quản ... học giáo viên c- Quản hoạt động dạy học giáo viên Giáo viên chủ thể quản trực tiếp hoạt động dạy học, hoạt động diễn cấp độ cá nhân, gắn liền với chủ thể hoạt động Nội dung quản hoạt động...
  • 108
  • 1,817
  • 6
skkn công tác quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt nguyễn đình chiểu

skkn công tác quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường thpt nguyễn đình chiểu

Giáo dục học

... quản hoạt động giáo dục lên lớp  Thực trạng công tác lập kế hoạch giáo dục lên lớp hiệu trưởng  Ưu điểm: Hiệu trưởng nắm vững công văn, văn bản, qui định hoạt động giáo dục lên lớp cấp Hiệu ... qua hoạt động giáo dục lên lớp việc phải làm tốt công tác quản hoạt động Kết luận kiến nghị 5.1 Kết luận: Những vấn đề quản lý, quản giáo dục quản nhà trường, hoạt động nói chung hoạt động ... ngòai lên lớp ngòai lên giáo dục ngòai tổ chức họat động giáo dục ngòai họat động góp hình lớp cách Mời giáo dục thành phần nhân lên lớp lên lớp lớp chuyên ngòai học sinh lên lớp viên Sở GD&ĐT...
  • 28
  • 1,105
  • 4
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Biện pháp quản hoạt động tự học của sinh viên tại học viện công nghệ bưu chính viễn thông trong đào tạo theo tín chỉ

Khoa học xã hội

... hiệu CHƢƠNG CÁC BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TẠI HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƢU CHÍNH VIỄN THÔNG 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp quản Việc đề xuất biện pháp quản hoạt động ... nói riêng, nguyên nhân hoạt động tự học sinh viên chưa quản lý, tổ chức cách hợp Nếu đề biện pháp quản hoạt động tự học lớp, kết hợp với hoạt động tự học lên lớp hoạt động ngoại khoá sinh ... đề tài Đề tài tập trung nghiên cứu sở luận quản hoạt động tự học (HĐTH) thực trạng công tác quản hoạt động tự học SV hệ qui tập trung HV Công nghệ BCVT Từ đề xuất biện pháp quản hoạt...
  • 22
  • 995
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose