0

tổng hợp kiến thức môn toán lớp 5

Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

Chuẩn kiến thức môn Toán lớp 4

Toán học

... ( tr .54 ) thực hành vẽhình vuông ( tr .55 )- Vẽ được hình chữ nhật , hình vuông ( bằng thước kẽ và êke )Bài 1 a ( tr . 54 )Bai 2 a ( tr . 54 )Bài 1 a ( tr . 55 )Bài 2 a ( tr . 55 ) ( ... số lẽBài 1 Bài 2 Dấu hiệu chiahết cho 5 ( tr. 95 )- Biết dấu hiệu chia hết cho 5 - Biết kết hợp dấu hiệu chia hết cho 2 vớidấu hiệu chia hết cho 5 Bài 1 Bài 4Tuần Tên bài dạy Yêu cầu cần ... cộng ( tr. 1 75 ) - Giải được bài toán về tìm số trung bìnhcộng .Bài 1 Bài 2 Bài 3 Ôn tập về tìmhai số khi biết tổng và hiệucủa hai số đó ( tr. 1 75 )- Giải được bài toán về tìm hai...
  • 18
  • 7,255
  • 88
CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 pot

CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 pot

Mầm non - Tiểu học

... 1 CHUẨN KIẾN THỨC MÔN TOÁN LỚP 1 Hướng Dẫn Cụ Thể : Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú bài tập cần làm Tiết học đầu tiên (tr.4) - Tạo không khí vui vẻ trong lớp , HS tự ... chữ số ; biết giải toán có một phép cộng . Bài 1 Bài 2 Bài 3 ( b , c ) Bài 4 Bài 5 Giải toán có lời văn ( tiếp theo) (tr.148) - Hiểu bài toán có một phép trừ ; bài toán cho biết gì ... Các số 1,2,3,4 ,5 ( tr.14) - Nhận biết các số lượng các nhóm đồ vật từ 1 đến 5 ; biết đọc , viết các số 4 , số 5 ; đếm được các số 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1 ; Biết thứ...
  • 12
  • 1,137
  • 5
TỔNG HỢP KIẾN THỨC THANH TOÁN QUỐC TẾ VÀ TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU potx

TỔNG HỢP KIẾN THỨC THANH TOÁN QUỐC TẾ VÀ TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨU potx

Ngân hàng - Tín dụng

... muadùng phương thức chuyển $ →trả ng bán .NH bên muaNH bên bán Bên bánBên muaTỔNG HỢP KIẾN THỨCTHANH TOÁN QUỐC TẾ VÀ TÀI TRỢ XUẤT NHẬP KHẨUCHƯƠNG 1. KHÁI QUÁT VỀ THANH TOÁN VÀ TÀI TRỢ ... ĐIỀU KIỆN THANH TOÁN QUỐC TẾI.Điều kiện về tiền tệ :1.Khái niệm :+ĐK về thanh toán quốc tế : đk 2 bên thỏa thuận đưa ra bao gồm lựachọn đồng tiền nào tính toán , thanh toán ,cách thức xử lí ntn ... thống nhất để tính toán +thanh toán và mộtđồng $ # ổn định để làm căn cứ.Xác định tỉ giá hối đoái trước và trong thanh toán .+Cách 2 : Dùng 1 đồng $ ính toán ổn định nhưng thanh toán = 1 đồng $#...
  • 18
  • 1,224
  • 16
tổng hợp kiến thức môn quản trị thương hiệu

tổng hợp kiến thức môn quản trị thương hiệu

Marketing quốc tế

... Doanthanhhang K45C20,75USD/phút, cước ngoài giờ là 0,6USD/phút đồng thời còn chương trình đổi saotính điểm.d. Triển khai các chủ trương tổng giá trị cho thương hiệu spTriển khai tổng giá trị ... trong 2 tập hợp của 2 tư tưởng hàng đầu về thương hiệu trên thế giới hiện nay∗ Hạn chế trong cách tiếp cận lý thuyết:− Do tính chất mở của tri thức con người nên khả năng mở rộng của tri thức vềcác ... NTD đượckhẳng định. Khi đó giá trị thương hiệu được định hình và ghi nhận.Doanthanhhang K45C2 5 hợp của 2 gam màu nóng có độ tương phản cao sẽ dễ phân biệt và ghi nhớ hơn. VD:Logo của hãng...
  • 50
  • 5,099
  • 24
tổng hợp kiến thức môn hệ thống thông tin

tổng hợp kiến thức môn hệ thống thông tin

Marketing quốc tế

... biểu…)− Thông tin đầu ra: được phân tích, tổng hợp từ dữ liệu vào và tùy thuộc từng nhu cầu của các đối tượng cụ thể trong từng trường hợp cụ thể (báo cáo tổng hợp, thống kê, thông báo…)− Xử lý ... thác trên các phương tiện tin học.+ Xử lý: • Phân tích, tổng hợp, tính toán trên các nhóm chỉ tiêu, tạo thông tin kết quả (theo thể thức quy định hoặc thông tin hỗ trợ quyết định)• Cập nhật, ... quá trình sản xuất và quản lýd. Khung tri thức về hệ thống thông tinIII. Các thành phần của hệ thống thông tin1. Mô hình tổng quát− HTTT bao gồm 5 thành phần chính: phần cứng, phần mềm, nguồn...
  • 44
  • 4,959
  • 9
tổng hợp kiến thức môn quản trị nhân lực

tổng hợp kiến thức môn quản trị nhân lực

Marketing quốc tế

... nghề nghiệp: đó là những kiến thức căn bản và chuyênsâu về nghề nghiệp+ ĐT và PT kỹ năng nghề nghiệp: ví dụ nhân viên kế toán phải có kỹ nănghạch toán, cân đối sổ sách kế toán + ĐT và PT phẩm ... vị trí mà 5 – 6 người đề phòng trường hợp rủi ro− Mạnh dạn trong bố trí và sử dụng nhân lực, phả bỏ các khuôn thức cũ (sử dụng nhân lực trẻ, đề bạt vượt cấp…)− Ngoài năng lực chuyên môn, bố ... nghiệm CM+ Cập nhật kiến thức + Thăng tiến, đề bạt + Giao việc có yêu cầu cao hơn + Đãi ngộ thông qua công việc→ Điểm tương đồng: Giúp người lao động tiếp thu kiến thức, học các kỹ năng...
  • 53
  • 4,465
  • 17
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... Cho 9 : tổng các chữ số chia hết cho 9. - Cho 5 : tận cùng là 0 hay 5. - Cho 6 : chia hết cho 2 và 3. - Cho 25 : tận cùng là 00, 25, 50 , 75. II- ĐẠI SỐ 1. Chuyển vế : a + b = c a = c – ... vị (xếp, không bốc), tổ hợp (bốc, không xếp), chỉnh hợp (bốc rồi xếp). * Áp dụng sơ đồ nhánh để chia trường hợp , tránh trùng lắp hoặc thiếu trường hợp. * Với bài toán tìm số cách chọn thỏa ... thức đổi nhân thành +. c. Dạng 3 : nyxm)y(F/)x(F. Dùng tỉ lệ thức : dbcadbcadcba biến đổi phương trình (1) rồi dùng công thức đổi + thành x. d. Dạng khác : tìm cách phối hợp...
  • 22
  • 15,320
  • 126
ĐỀ THI CUỐI KÌ II MÔN TOÁN  LỚP 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC

ĐỀ THI CUỐI KÌ II MÔN TOÁN LỚP 5 THEO CHUẨN KIẾN THỨC

Ngữ văn

... phút = 2 ,5 giờVận tốc của người đi xe đạp là: 5 x 3 = 15 ( km/giờ)Quãng đường người đi bộ đi trong 2 ,5 giờ là: 5 x 2 ,5 = 12 ,5 ( km)Thời gian để hai người gặp nhau là:12 ,5 : ( 15- 10) = 1, 25 ( giờ)Hai ... nhau lúc:6 giờ + 2 ,5 giờ + 1, 25 giờ = 9, 75 ( giờ) = 9 giờ 45 phút.Quãng đường từ điểm khởi hành đến chỗ gặp nhau là: 15 x 1, 25 = 18, 75 ( km)Đáp số: a) 9 giờ 45 phút. b) 18, 75 km. Câu 4: (1 ... 14,7b. 25, 8 × 1,02 - 25, 8 × 1,01 = 25, 8 × (1,02 - 1,01)= 25, 8 × 0,01 = 0, 258 Câu 3: (2 điểm ) Nêu đúng lời giải và làm đúng mỗi phép tính ghi 0, 25 điểm. Ghi đúng đáp số ghi 0 ,5 điểm.Giải....
  • 2
  • 67,054
  • 1,480
Tổng hợp kiến thức chuyên đề luyện thi đại học môn toán

Tổng hợp kiến thức chuyên đề luyện thi đại học môn toán

Toán học

... = ⇒ = − = Bài tập 19: Giải phương trình 22 5 2 5 2 5 2 48.x x x x x− + − + − + = 1681144x = HD: ( ) ( ) ( )2 5 2 . 5 2 5 48 0 5 2 5 48 0.pt x x x x x x x x x x⇔ + − + − + − + − = ... xx x+ +=+ + 5 1, 3x x−= = s) (Cð Công Nghiệp Thực Phẩm – 2000) ( )2 25 log 1 25 .log 1.xx x = 4 5, 5x x−= = t) Dự bị 2 – Khối D – TSðH 2003) ( ) 5 log 5 4 1 .xx− = − ... 21 24 5 2 .z z iz z i+ = ++ = − 1 12 21 2 33 1 2z i z iz i z i= + = − ∪ = − = +  Hướng dẫn: ( )1 21 21 222 21 21 21 2 1 2444 5 5 . 5 22 5 2z...
  • 19
  • 2,465
  • 5
tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn toán

tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn toán

Toán học

... Cho 9 : t ng các ch s chia h t cho 9.ổ ữ ố ế- Cho 5 : t n cùng là 0 hay 5. ậ- Cho 6 : chia h t cho 2 và 3.ế- Cho 25 : t n cùng là 00, 25, 50 , 75. ậII- Đ I SẠ Ố1. Chuy n v :ể ế a + b = c ⇔ a = ... nhánh đ chia tr ng h p , tránh trùng l p ho c thi uụ ơ ồ ể ườ ợ ắ ặ ế tr ng h p.ườ ợ* V i bài toán tìm s cách ch n th a tính ch t p mà khi chia tr ng h p, taớ ố ọ ỏ ấ ườ ợ th y s cách ch n ... a0 M N(neáua 1)log M log NM N 0(neáu0 a 1)< < >< ⇔> > < <Khi làm toán log, n u mi n xác đ nh n i r ng : dùng đi u ki n ch n l i, tránhế ề ị ớ ộ ề ệ ặ ạ dùng công...
  • 7
  • 3,117
  • 99
Tổng hợp kiến thức đại số tổ hợp môn toán

Tổng hợp kiến thức đại số tổ hợp môn toán

Toán học

... 3 :5: 5::11111=−++++mnmnmnCCC III. CÁC BÀI TOÁN VỀ NHỊ THỨC NIU-TƠN: Bài 1: Tìm hệ số của số hạng chứa x43 trong khai triển 2132 5 1⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛+xx Bài 2: Biết tổng ... −−−−−−=xxxxxxCCACx 04 5 223141≤−−−−− xxxACC Bài 4: Giải bất phương trình: ⎪⎩⎪⎨⎧=+=+80 25 9 052 yxyxyxyxCACA Bài 5: Giải hệ phương trình: )( 53 111111yxCCCCyxyxyxyx≥⎪⎩⎪⎨⎧==−+++++ ... thông có 12 học sinh, gồm 5 học sinh lớp A, 4 học sinh lớp B, và 3 học sinh lớp C. Cần chọn 4 học sinh đi làm nhiệm vụ, sao cho 4 học sinh này thuộc không quá 2 trong 3 lớp trên. Hỏi có bao nhiêu...
  • 8
  • 1,328
  • 8
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học:Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học qua các năm

Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học:Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học qua các năm

Toán học

... chéo nhau và tính khoảng cách giữa chúng .Câu VIIa . ( 1 điểm ) Tính tổng : 0 5 1 4 2 3 3 2 4 1 5 0 5 7 5 7 5 7 5 7 5 7 5 7S C C C C C C C C C C C C= + + + + +B. Theo chương trình Nâng caoCâu ... số của xn trong khai triển nhị thức Niutơn- Dạng 2 : Tính tổng hoặc chứng minh một đẳng thức, áp dụng giải bài toán khácPhương phápPhương pháp :1) Nếu trong tổng có knCk +1, ta khai triển ... THAM KHẢO 5 ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn: TOÁNThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề- Trang 12- Luyện thi Đại học, Cao đẳng 2010 Môn: TOÁNCẤU TRÚC...
  • 30
  • 1,749
  • 7

Xem thêm