thiết kế bài giảng toán 10

THIẾT KỂ BÀI GIẢNG VĂN 10

... kiểm tra, thu bài, dặn dò: Chuẩn bị bài mới. Giáo án Ngữ văn 10 - Tập 1 Trang 39 Tổ Văn - Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh KhiêmHĐ5 (7 phút) Trả bài, tổng kết, dặn dò chuẩn bị bài mới. Tiết ... liệu tham khảo, thiết kế dạy học và chuẩn bị thêm các bài tập ngoài SGK. 2. Phương pháp: Nêu vấn đề, trao đổi, thảo luận nhóm, thuyết giảng … C. Tiến trình bài day: 1. Kiểm tra bài cũ: - Đặc ... chuẩn bị viết một bài văn tự sự cần hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện; + Tiếp theo là bước lập dàn ý - Dàn ý gồm 3 phần: Mở bài, thân bài, kết luận. Giáo án Ngữ văn 10 - Tập 1 Trang...

Đổi mới thiết kế bài giảng toán THCS

Danh mục: Tư liệu khác

... bất kỳ thì : 65<546 10 5×  5 10 4×6( 10) 5× −  5( 10) 4× −605×  504×THIẾT KẾ BÀI SOẠNTHEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCSI . Lí do chọn đề ... đánh giá kết quả bài học , chú ý tới mục tiêu xây dựng phương pháp học tập , đặc biệt là tự học .2/ Thay đổi cách soạn chuyển trọng tâm từ thiết kế các hoạt động của thầy sang thiết kế các hoạt ... Chuyên đề sáng kiến kinh nghiệm dạy học :THIẾT KẾ BÀI SOẠNTHEO TINH THẦN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN THCSGiáo viên : Võ Thị Kim OanhTổ toán - Trường THCS Nguyễn Khuyến- EaKar tháng...

Tài liệu Sách Thiết kế bài giảng Toán 8_Tập 2 ppt

Danh mục: Toán học

... b) 2x x 12x 15244+=+ <4> < ;10& gt; <5> <5> 4(2 x) 10x 5(1 2x) 520 20++= 8 + 4x 10x = 5 10x + 5 4x 10x + 10x = 10 8 4x = 2 x = 12. Tập nghiệm của ... Kết quả : S = {4, 8}. Hoạt động 5 Luyện tập (7 phút) Bài số 8 tr 10 SGK. (Đề bài đa lên bảng phụ hoặc màn hình)HS giải bài tập theo nhóm. Nửa lớp làm câu a, b. Nửa lớp làm câu c, d. Kết ... thiết kế bi giảng toán trung học cơ sở u nh xuất bản h nội tập hai GV yêu cầu vài HS nhắc lại. GV cho HS làm . HS làm , trả lời miệng kết quả....

372
1,096
7

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 1

Danh mục: Toán học

... 6 cuốn Thiết kế bài giảng Toán 6 theo chuẩn kiến thức, thái độ và kĩ năng đợc quy định trong chơng trình. Sách Thiết kế bài giảng Toán 6 đÃ xác định cụ thể mục tiêu cần đạt ở từng bài học ... 2 . 100 + 2 . 10 + 2. Tơng tự hÃy biểu diễn các số ab = a . 10 + b abcd ; abc ; ab Theo giá trị chữ số của nó. abc = a . 100 + b . 10 + c (GV giảng lại kí hiệu abc). abcd= a .100 0 ... {2; 3} A (đúng). HS lên bảng làm bài tập. A N B N N* N Dạng 3: Bài toán thực tế - GV đa đề bài số 25 SGK lên màn hình. - Gọi HS đọc đề bài. - Gọi một HS viết tập hợp A bốn...

326
2,914
3

Thiết kế bài giảng toán 6 tập 2

Danh mục: Toán học

... minh họa. Chữa bài tập 110( c, d) SGK. Bài 110 SGK c) Sai d) Đúng GV nhấn mạnh quy tắc dấu: () + () = (). () . () = (+) Chữa bài tập 111 <99-SGK> - Hai HS lên bảng chữa bài 111. a) ... - 10 . 100 00 = 800000 - 100 000 = 700000đ. Hoạt động 4 Luyện tập củng cố (10 ph) - GV phát biểu quy tắc nhân 2 số nguyên trái dấu? - Hai HS nhắc lại quy tắc. x 5 -18 y -7 10 -10 ... (-5) - 20 Bài 3 (2 điểm) a) Tìm : |32| ; | -10| ; |0| b) Tìm số nguyên a biết : |a| = 3 ; |a + 1| = -1 Bài 4 (1,5 điểm) Tìm x Z biết : a) x + 10 = -14 b) 5x - 12 = 48 Bài 5 (1 điểm)...

504
2,371
0

Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1

Danh mục: Toán học

... Thiết kế bài giảng Toán 7 - 2 tập. Thiết kế bài giảng toán 7 - tập 1 đợc viết theo chơng trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2003 2004. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng toán ... tính tích cực nhận thức của học sinh. Về nội dung: Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1 tuân theo đúng trình tự bài giảng trong sách giáo khoa toán 7 tập 1: gồm 72 tiết. ở mỗi tiết đều chỉ rõ mục ... giáo viên và học sinh, các phơng tiện trợ giảng cần thiết, dễ làm nhằm đảm bảo chất lợng từng bài từng tiết lên lớp. Về phơng pháp: Thiết kế bài giảng toán 7 tập 1 đÃ cố gắng vận dụng phơng...

361
4,012
4

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 1

Danh mục: Toán học

... HÃy chứng minh : (10a + 5)2 = 100 a (a + 1) + 25 Một HS chứng minh miệng : (10a + 5)2 = (10a)2 + 2.10a.5 + 52= 100 a2 + 100 a + 25 = 100 a (a + 1) + 25 GV : (10a + 5)2 với a N ... Bi 22 tr12 SGK. Tính nhanh. a) 101 2 b) 1992 HS hoạt động theo nhóm. a) 101 2 = (100 + 1)2 = 100 2 + 2 . 100 + 1 = 100 00 + 200 + 1 = 102 01 b) 1992 = (200 1)2 ... NGọc Diệp (Chủ biên) Đm Thu Hơng Lê Thị Hoa Lê Thuý Nga Nguyễn Thị Thịnh thiết kế bi giảng trung học cơ sở Ã nh xuất bản h nội 2004 tập mộthttp://tuhoctoan.net...

471
4,165
6

Thiết kế bài giảng toán 8 tập 2

Danh mục: Toán học

... dới chúng ta đÃ giải nhiều bài toán tìm x, nhiều bài toán đố. Ví dụ, ta có bài toán sau : Vừa gà , bao nhiêu chó GV đặt vấn đề nh SGK tr 4. Một HS đọc to bài toán tr 4 SGK. Sau đó GV ... Bài 22 tr 17 SGK. HS hoạt động theo nhóm. HS hoạt động theo nhóm. 12 lớp làm câu b, c. b) Kết quả S = {2 ; 5} 12 lớp làm câu e, f. c) Kết quả S = {1} e) Kết quả S = {1 ; 7} f) Kết ... SGK. (Đề bài đa lên bảng phụ hoặc màn hình). GV lu ý HS : Với mỗi phơng trình tính kết quả từng vế rồi so sánh. Bài 5 tr 7 SGK. HS lớp làm bài tập Ba HS lên bảng trình bày. Kết quả :...

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 1

Danh mục: Toán học

... (Chủ biên) đàm thu hơng - lê thị hoa - nguyễn thị thịnh - đỗ thị nội Thiết kế bài giảng toán toántoán toán trung học cơ sở Nhà xuất bản Hà nội 2005 tập một http://tuhoctoan.net ... nhau, rồi khai phơng kết quả đó. 5. 20 = 5.20 = 100 = 10 b) Tính 1,3. 52. 10 GV gọi một HS lên bảng làm bài. GV gợi ý : 52 = 13. 4 1,3. 52. 10 = 1,3.52 .10 = 13.52 = 13.13.4 ... g) x 10 = 2 Vô nghiệm GV kiểm tra bài làm của các nhóm, sửa chữa, uốn nắn sai sót của HS (nếu có) Đại diện một nhóm trình bày bài giải. HS lớp nhận xét, chữa bài. Hoạt động 3 Bài tập...

596
3,865
2

Thiết kế bài giảng toán 9 tập 2

Danh mục: Toán học

... tự nhiên dới dạng tổng các luỹ thừa của 10. HS : abc = 100 a + 10b + c Bài toán có những đại lợng nào cha biết ? HS : Bài toán có hai đại lợng cha biết là chữ số hàng chục và chữ số ... Thiết kế bi giảng trung học cơ sở Nh xuất bản H nội 2005 tập Hai http://tuhoctoan.net Vậy hai số phải tìm là 34 và 25. HS2 : Chữa bài tập 36 tr 9 SBT. HS2 : Chữa bài ... hai HS. Hoạt động 2 giải toán bằng cách lập hệ phơng trình (tiếp) GV đa ví dụ 3 lên màn hình. GV yêu cầu HS nhận dạng bài toán. HS đọc to đề bài. HS : Ví dụ 3 là toán làm chung, làm riêng....