0

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học năm 2011

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Tư liệu khác

... môn toán lớp , rút đợc số kinh nghiệm nh sau : GV phải kịp thời phát học sinh yếu, thông qua việc làm tập hàng ngày học sinh làm kiểm tra định kì - Tìm nguyên nhân biểu học sinh yếu , môn toán ... cầu kiến thức , kĩ dạy dẫn đến việc giảng dạy mang tính dàn trải , không nêu bật đợc trọng tâm ham nâng cao mở rộng kiến thức cách tuỳ tiện , lúc HS cha nắm vững kiến thức : Tốc đọ giảng dạy kiến ... thực tế,,vẫn tồn số HS yếu ,kém môn Toán Tiểu học Tìm hiểu phụ huynh HS lớp dạy cho thấy : - Phần đa phụ huynh có học yếu ,kém cha thực quan tâm đến việc học tập ,phó măc việc cho nhà trờng Bên...
  • 8
  • 5,539
  • 38
sáng  kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

sáng kiến kinh nghiệm tiểu học mới đây

Tư liệu khác

... môn toán lớp , rút đợc số kinh nghiệm nh sau : GV phải kịp thời phát học sinh yếu, thông qua việc làm tập hàng ngày học sinh làm kiểm tra định kì - Tìm nguyên nhân biểu học sinh yếu , môn toán ... cầu kiến thức , kĩ dạy dẫn đến việc giảng dạy mang tính dàn trải , không nêu bật đợc trọng tâm ham nâng cao mở rộng kiến thức cách tuỳ tiện , lúc HS cha nắm vững kiến thức : Tốc đọ giảng dạy kiến ... thực tế,,vẫn tồn số HS yếu ,kém môn Toán Tiểu học Tìm hiểu phụ huynh HS lớp dạy cho thấy : - Phần đa phụ huynh có học yếu ,kém cha thực quan tâm đến việc học tập ,phó măc việc cho nhà trờng Bên...
  • 8
  • 4,725
  • 43
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm hóa học 2010-2011

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm hóa học 2010-2011

Hóa học

... 90 + 0,02 78 6,96g BÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: 3.1 BÀI HỌC KINH NGHIỆM Năm học 2009 -2010 vận dụng đề tài để giảng dạy bồi dưỡng học sinh giỏi rút số kinh nghiệm thực sau: - Giáo ... Đức Thành Năm học 2010 -2011 -Thực trạng trình độ điều kiện học tập học sinh -Từ việc nghiên cứu vận dụng đề tài, rút học kinh nghiệm góp phần nâng cao chất lượng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ... vướng mắc năm đầu làm nhiệm vụ bồi dưỡng HS giỏi, xác định đối tượng cần phải nghiên cứu học sinh tham gia học lớp bồi dưỡng học sinh giỏi kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi minh qua nhiều năm tích...
  • 9
  • 739
  • 6
Sang kien kinh nghiệm tieu hoc

Sang kien kinh nghiệm tieu hoc

Tư liệu khác

... dạy thày học trò Điều đặc biệt quan trọng với việc dạy học tiểu học, đặc điểm tâm lý trình độ nhận thức học sinh tiểu học Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu đòn bẩy xoay chuyển dạy học tiểu học Tạo ... nghĩ tăng cường đổi phương pháp học tập, học sinh chăm học tập hăng hái thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập Từ kết học tập cao, năm học sau cao năm học trước Phải xây dựng lịch kiểm ... hướng dẫn hoạt động học tập học sinh Trình độ kiến thức khả giảng dạy, tinh thần trách nhiệm lao động học tập học sinh (kiến thức kỹ năng, lực nhận thức, thái độ học tập) Trong năm giáo viên phải...
  • 19
  • 1,557
  • 15
SKKN Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

SKKN Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Giáo dục học

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM HỘI ĐỒNG CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGIỆM Độc lập - Tự - Hạnh phúc NĂM HỌC 2011 - 2012 PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên sáng kiến kinh nghiệm: …………………………………………………………… ... phong trào viết, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành Giáo dục Đào tạo thuận lợi cho việc bình xét thi đua từ năm học 2012-2013 đến năm học 2015-2016, đồng thời chuẩn ... tiễn, nghiên cứu khoa học khả tự học II Nội dung sáng kiến kinh nghiệm: - Phạm vi đề tài SKKN rộng, bao gồm nhiều lĩnh vực, từ công tác quản lý, công tác giáo dục, công tác dạy học công tác phục...
  • 15
  • 2,971
  • 5
SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC

SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC

Tiểu học

... đó,một số học sinh cha nhận thức đợc việc học Các em xem nhẹ môn họ Toán Tiếng việt,tinh thần học tập uể oải, ý vào học, việc học nhà đọc thêm tài liệu hầu nh Do không nắm đợc kiến thức học cũ, kiến ... từ năm1 226 đến năm 1400 ,kinh đô đóng Thăng Long, tên nớc Đại Việt Câu4 : Nhà Hồ trò nớc ta từ năm 1400 đến năm1 406 ,kinh đô đóng Thanh Hoá, tên nớc Đại Ngu Câu 5: Nhà Hậu Lê trò nớc ta từ năm ... đại Ngô, Đinh ,Tiền Lê; thời gian từ năm9 38 đến năm1 009,tên nớc Đại Cồ Vệt ,kinh đô đóng Hoa L -Ninh Bình ngày Câu 2:Nhà Lí trò nớc ta từ năm 1009 đến năm 1226, kinh đô đóng Thăng Long, tên nớc Đại...
  • 23
  • 1,371
  • 1
SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC(HAY)

SANG KIEN KINH NGHIEM TIEU HOC(HAY)

Tiểu học

... giáo viên học sinh gặp khó khăn dạy - học, phơng pháp tổ chức cho học sinh khám phá kiến thức - Các yếu tố hình học mạch kiến thức khó trừu tợng nên trình dạy học giáo viên tổ chức cho học sinh ... phá để đến kết - Dạy học nặng áp đặt, cha phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh 2- Về học sinh: - Cha nắm kiến thức mạch kiến thức yếu tố hình học lớp dới nắm bắt kiến thức cách mơ ... nội dung hình học học sinh không làm đợc hiệu học tập cha cao) - Trong trình học tập học sinh mắc nhiều sai lầm nh: nhận dạng hình hình học, vẽ hình, gọi tên hình, mô tả hình, … - Học sinh không...
  • 29
  • 1,923
  • 16
kho sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

kho sáng kiến kinh nghiệm tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... học sinh +) Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nâng cao chất lượng môn Lịch sử +) Sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP +) SÁNG KIẾN KINH ... KHOA HỌC +) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP HAI +) Sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao hiệu phương pháp trò chơi học tập môn Khoa học ... VNEN +) Sáng kiến kinh nghiệm: dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề để dạy toán điển hình lớp +) sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp tổ chức số trò chơi toán học lớp nhằm gây hứng thú học tập...
  • 10
  • 12,554
  • 69
sáng kiến kinh nghiệm tháng 3 năm 2011

sáng kiến kinh nghiệm tháng 3 năm 2011

Hóa học

... V Kết đạt đợc Trên đây, kinh nghiệm nhỏ thân dạy học sinh giải toán hoá học phản ứng axit bazơ đợc kết nh mong muốn So sánh kết học tập năm học trớc, thấy cách tổ chức học sinh giải toán có phản ... tra kiến thức nhận thấy: - Lớp đối chứng: tỉ lệ học sinh đạt điểm khá, giỏi thấp, tỉ lệ học sinh đạt điểm trung bình chủ yếu Số lợng học sinh sử dụng phơng pháp giải nhanh Trang - Lớp thực nghiệm: ... Sau tiết dạy, tiến hành kiểm tra việc lĩnh hội kiến thức học sinh (làm tập tự luận kết hợp với trắc nghiệm ) thu đợc kết khả quan nh sau : Lớp thực nghiệm Lớp đối chứng Lớp (dạy theo phơng pháp...
  • 9
  • 108
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn toán lớp 3 ở bậc tiểu học năm học 2014 -2015

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học môn toán lớp 3 ở bậc tiểu học năm học 2014 -2015

Giáo dục học

... dạy học môn toán Học sinh có đầy đủ phương tiện học tập b) Khó khăn Vương Thị Hoan Tiểu học Trung Hòa I MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP Ở BẬC TIỂU HỌC Học sinh: ... kĩ cho học sinh kiến thức 22 Vương Thị Hoan Tiểu học Trung Hòa I MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP Ở BẬC TIỂU HỌC kèm học sinh yếu toán, ý bồi dưỡng cho học sinh ... Qua rút số kinh nghiệm như: 25 Vương Thị Hoan Tiểu học Trung Hòa I MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY HỌC NHẰM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP Ở BẬC TIỂU HỌC + Cần khảo sát nắm đối tượng lực học học sinh,...
  • 28
  • 3,248
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011

sáng kiến kinh nghiệm hóa 9 . năm học : 2010-2011

Hóa học

... lớp Do học sinh phải khắc sâu kiến thức học năm cũ Nếu không nắm đợc kiến thức học sinh viết đợc phơng trình hoá học */ Giải toán hoá học theo phơng trình hoá học mục tiêu môn hoá học , học sinh ... số học sinh tham gia : 20em học sinh lớp 9a 9c năm học 2007 - 2008 Giỏi ,khá : 11 = 55% TBình : 06= 30% Yếu : 03 = 15% Bài học kinh nghiệm: Qua nhiều năm dạy môn hoá học thấy : - Môn học môn học ... ứng hoá học, tính chất hoá học chất */ Học sinh thờng nắm kiến thức không sâu, học trớc quên sau, có tính theo phơng trình hoá học yêu cầu học sinh nắm toàn kiến thức đơn giản */ Học sinh học lý...
  • 9
  • 350
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm   dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn

Sáng kiến kinh nghiệm dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn

Toán học

... 26 III Bài t p t ng h p 27 Ch ng V: Th c nghi m, k t qu h c kinh nghi m 29 I i m l i th c tr ng kh o sát 29 II K t qu 29 III Bài h c kinh nghi m 30 PH N K T LU N * T ng h p tài nghiên c u v d ... u v d u câu s# góp ph$n quan tr ng vào vi c s d ng úng hay v câu Ti ng Vi t, "c bi t gi gìn s% sáng giàu &p c!a Ti ng Vi t Nhi m v c!a môn Ng v n nhà tr h c sinh d$n d$n có ý th c, có trình ng ... s# h n ch r t l n kh n ng di n tình c m c!a ng viên tìm m t t: t ng g"p nh t Vi c dùng sai d u t sáng, xác nh ng t t i vi t Tìm hi u l i d u câu c!a h c sinh s# giúp ng c nguyên nhân, cách kh c...
  • 36
  • 1,275
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính docx

Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính docx

Cao đẳng - Đại học

... màng đáy tiểu cầu thận tạo nên tổn thương mãn tính màng đáy tiểu cầu thận, màng đáy bị thâm nhiễm tan ra, tăng sinh xơ hóa , sau tổn thương nội mạc huyết quản màng đáy tiểu cầu thận Theo Y học Cổ ... thương đến hạ tiêu gây nên huyết lạc, tiểu tiện có máu Ngoài ra, nhiệt độc uất can kinh gây hao tổn can âm, can dương thượng nghịch dẫn đến đau đầu huyền vựng, chí kinh quyết, thần hôn, tâm quí thấp ... thấy tác dụng thúc đẩy khôi phục công thận, điều tiết trình thẩm thấu mao tiểu động mạch tiểu cầu thận làm cho albumin nước tiểu giảm, tiêu trừ hết anbumin niệu *Thuốc hoạt huyết – hoá ứ cải thiện...
  • 16
  • 607
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm y học đai học – Bệnh tiêu chảy doc

Sáng kiến kinh nghiệm y học đai học – Bệnh tiêu chảy doc

Cao đẳng - Đại học

... canh năm (Ngũ canh) lúc gà gáy (Kê Minh) Thần tả (Thần- sáng sớm) Thận Tiết (vì nguyên nhân Thận Dương hư gây ra) - Ngũ tiết: loại tiêu chảy, loại có cách giải nghĩa: + Nan thứ 57, sách Nan Kinh ... chảy sau: 1)- Đờm Thấp: thấm rút nước đi, làm cho tà khí tiết theo đường tiểu Sách nội kinh ghi: ‘ Chữa bịnh Thấp không lợi tiểu tiện không quy cách’ ‘ nước khơi đường cho hết’ 2)- Thăng Đề: nâng ... âm giao, Tiểu trường du, Đại trường du - TQCCHK Yếu : Thiên xu, Đại trường du, Túc tam lý - TQCC Học: Thận du, Tỳ du, Trung quản, Thiên xu, Công tôn, Thái khê (trị Thận Tả) - TBGTCC Học :Tỳ du,...
  • 23
  • 967
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm y học cổ truyền đại học – Bệnh học Tâm – Tiểu trường – Tâm bào – Tam tiêu pot

Sáng kiến kinh nghiệm y học cổ truyền đại học – Bệnh học Tâm – Tiểu trường – Tâm bào – Tam tiêu pot

Sức khỏe giới tính

... có chứng tiểu tiện đỏ ít, chí tiểu tiện huyết, phù hợp với câu sách Sào thị bệnh nguyên “Tâm chủ huyết hợp với Tiểu Trường, Tâm nhiệt huyết kết lại Tiểu trường tiểu tiện huyết” 1 Phủ Tiểu trường ... mối quan hệ sáng rực rỡ nóng, thuộc dương Do đó, Tâm Tiểu trường sợ nhiệt Mối quan hệ biểu Tâm nhiệt ảnh hưởng Tiểu trường gây tiểu đỏ… Thiên Bản thần sách Linh khu viết: “Tâm hợp với Tiểu trường” ... Ly mặt trời, lửa, nóng, sáng - Tâm tượng Ly thuộc Hỏa, mang thuộc tính Hỏa nóng, sáng Do đó, Tâm nơi xuất phát thần minh, sáng suốt minh mẫn người * Theo kinh dịch, phủ Tiểu trường ứng với quẻ...
  • 56
  • 375
  • 1
sang kien kinh nghiem tin hoc 9 nam 2013-2014

sang kien kinh nghiem tin hoc 9 nam 2013-2014

Tin học

... tin học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy tin học - Số nămkinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm năm gần đây: * Ôn tập kiến thức phương pháp trắc nghiệm ... Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Lý, ngày 10 tháng 10 năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2013 – 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Các phương pháp giải toán hữu Họ tên tác ... viết sáng kiến kinh nghiệm cam kết chịu trách nhiệm không chép tài liệu người khác chép lại nội dung sáng kiến kinh nghiệm cũ Tổ trưởng Thủ trưởng đơn vị xác nhận kiểm tra ghi nhận sáng kiến kinh...
  • 10
  • 675
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm tin học một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở bậc tiểu học

sáng kiến kinh nghiệm tin học một số biện pháp dạy tốt môn tin học ở bậc tiểu học

Giáo dục học

... tuổi HS tiểu học - HS từ khối đến khối học mơn Tin học Mỗi lớp học với thời lượng tiết/ 1tuần - Mơn Tin học mơn học Tự chọn nên HS tiếp thu kiến thức cách thỏai mái, khơng bị gò ép - HS nắm kiến ... tính năm tăng lên Tiết dạy trở nên nhẹ nhàng hiệu hơn, tạo nhiều hứng thú cho học sinh q trình tiếp thu Dưới bảng thống kê chất lượng đạt năm học vừa qua: Chất lượng đạt năm học 2010 -2011: ... Bài học kinh nghiệm - Tìm tòi , sang tạo cách dạy, cách học tạo hứng thú cho HS tiếp thu - Hãy tạo hội, điều kiện thuận lợi để HS tìm tòi sáng tạo Người viết: Hoàng Hoài Thu Trường Tiểu học Xuyên...
  • 9
  • 1,801
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm - giúp học sinh lớp 3 đọc tốt hơn trương tiểu học nghĩa minh

Sáng kiến kinh nghiệm - giúp học sinh lớp 3 đọc tốt hơn trương tiểu học nghĩa minh

Giáo dục học

... chất lượng học sinh từ đầu năm học thấy số lượng học sinh biết đọc diễn cảm thơ, Giáo viên: Hoàng Thị Tú Sáng kiến kinh nghiệm 2011 - 2012 văn Cụ thể qua điều tra lớp 3.5 năm học 2010 – 2011 có ... suốt năm họcnăm học lấy kết đạt để đối chứng với kết giai đoạn trước, với kết năm trước cuối tổng hợp số liệu rút học kinh nghiệm 1/ Những việc thực tế làm: Giáo viên: Hoàng Thị Tú Sáng kiến kinh ... trình học phân môn tập đọc lớp 6/ Đối tượng nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu học sinh tiểu học Đặc biệt chủ yếu học sinh lớp 3.3 mà phụ trách Giáo viên: Hoàng Thị Tú Sáng kiến kinh nghiệm 2011 -...
  • 22
  • 884
  • 0

Xem thêm