Tên đề tài: Công tác kiểm tra toàn diện và kiểm tra chuyên đề trong nhà trường.”    !"##$%&'# (%)*+*,-./0 1./$02103456-1$ $/0&'78//19* /*%:;/1<%=(>%" ,%>?.87@17/00 AB& C ?#6,#DEF&) ?+%%!,%-81G( H4.%0& 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giáo viên Xem xét hồ sơ thi đua, chú ý tính hệ thống và tính thống nhất của tài liệu Xem giáo án sổ điểm lớp Nghe báo cáo, dự các buổi rút kinh nghiệm dự giờ So sánh các hồ sơ Dự giờ, phiếu phỏng vấn, điểm số khảo sát chất lượng Thành phần kiểm tra tổ chuyên môn ngoài Ban giám hiệu còn thêm cán bộ cốt cán như chủ tịch Công đoàn, trưởng... lượng chuẩn xác đánh giá đúng thực trạng của học sinh tại thời điểm * Hạnh kiểm: Hạnh kiểm đầy đủ so với cùng kỳ năm trước tăng so với cùng kỳ năm trước là % III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1 Bài học kinh nghiệm Để nắm chắc tình hình nhà trường và có kế hoạch chỉ đạo phù hợp, người Hiệu trưởng cần làm tốt công tác kiểm tra toàn diện và kiểm tra chuyên đề với nhiều hình thức kiểm tra khác nhau, phân... trước công việc được giao Sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn thử thách Đầu tư nhiều về thời gian, công sức để tham gia thực hiện Thực hiện nghiêm túc các giải pháp trong đề tài Biết rút ra bài học kinh nghiệm trong quá trình thực hiện và đưa ý kiến góp ý để tác giả điều chỉnh bổ sung Các em học sinh nắm được chủ trương, giải pháp của đề tài cũng như các kế hoạch của nhà trường Rèn luyện tác... đến trường đến lớp, xây dựng một không khí học tập sôi động, Tham gia các hoạt động phong trào thể dục thể thao, văn hóa văn nghệ, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học Trên đây là đề tài sáng kiến kinh nghiệm của tôi, được đầu tư nghiên cứu và áp dụng trong năm học này và các năm tiếp theo Kính mong cấp trên cùng toàn thể các thầy cô và các em học sinh tích cực hưởng ứng tham gia, đóng góp ý kiến... trách chung về đồ dùng dạy học + Phân công rõ trách nhiệm + Mỗi tháng kiểm tra đồ dùng dạy học các lớp một lần (việc bố trí sắp xếp đồ dùng đó khoa học chưa, cái nào dùng rồi cái nào chưa dùng, sửa sang lại đồ dùng hư hỏng, có sổ theo dõi sử dụng) + Cán bộ quản lý mỗi tháng có kế hoạch kiểm tra người phụ trách đồ dùng dạy học Cuối tháng có nhận xét trong buổi họp hội đồng sư phạm và đánh giá