... SKKN “ Cách viếtvănnghịluận 9”Cần định hướng tron việc rènluyện kĩ năng cho học sinh trong việc viết đoạn văn ở từng phần khi làm bài nghịluậnvăn học ,nghị luận xã hội. Trong cáckhâu ... khả năng liên hệ đến thực tế và rèn thêm kĩ năng làm vănnghịluận xà hội cho các em.* Từ văn bản đến bài vănnghịluận xà hội. * Yêu cầu chung của bài vănnghịluận xà hội lấy đề tài từ các văn ... ngữ văn nhiều năm qua, học sinh làm bài vănnghị luận về tác phẩm văn học: Nghịluận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghịluận vềnhân vật, nghịluận về tác phẩm thơ, đoạn thơ; Nghị luận...
... Thị Kim Sa10GPKH: Rènluyện kó năngviết bài nghịluận tác phẩm văn học cho học sinh lớp 9 BẢN TĨM TẮT ĐỀ TÀI - Tên đề tài: RÈNLUYỆN KĨ NĂNGVIẾT BÀI NGHỊLUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH ... khoa học RÈNLUYỆN KĨ NĂNGVIẾT BÀI NGHỊLUẬN TÁC PHẨM VĂN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 9 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa23GPKH: Rènluyện kó năngviết bài nghịluận tác phẩm văn học cho ... Kim Sa3GPKH: Rènluyện kó năngviết bài nghịluận tác phẩm văn học cho học sinh lớp 9kiến thức lý thuyết và kĩ năng đối với bài nghịluận về đoạn thơ, bài thơ và rènluyện khả năng diễn đạt,...
... kĩ năng bộ phận, tiến tới hình thành và rènluyện kĩ năng lớn - kĩ năngviếtvăn miêu tả cho HS. 1.1.2.2. Các nhóm kĩ năngviếtvăn miêu tả a) Nhóm kĩ năng tìm hiểu đề văn miêu tả Nhóm kĩ năng ... thống bài tập rèn luyệnkỹnăngviếtvăn miêu tả cho học sinh tiểu học Chuyên ngànhChuyên ngànhChuyên ngànhChuyên ngành: Lí luận và ph: Lí luận và ph: Lí luận và ph: Lí luận và phơng ... hai kĩ năng dùng từ, đặt câu có mối liên quan chặt chẽ với nhau. Vì thế, việc rènluyện kĩ năng dùng từ cần phải gắn liền với việc rènluyện kĩ năngviết câu trong văn bản. Một bài văn miêu...
... Sốp Cộp”.2. Mục đích nghiên cứu.Nghiên cứu lý luận về việc rènluyệnkỹnăngviếtvăn miêu tả từ đó đề xuất giải pháp rènluyệnkỹnăngviếtvăn miêu tả cho học sinh lớp 6 trường THCS Sốp Cộp3. ... thực trạng của việc rènluyệnkỹnăngviếtvăn miêu tả cho học sinh lớp 6 tại trường THCS Sốp Cộp.Đề xuất một số biện pháp thực hiện có hiệu quả góp phần nâng cao kỹnăng viết văn miêu tả cho ... PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.1. Kết luận chung.Đổi mới phương pháp dạy họi nói chung và đổi mới phương pháp dạy học môn ngữ văn nói riêng đặt biệt là việc rènluyệnkỹnăngviếtvăn cho học...
... các bài nghịluậnvăn học (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghịluận về một bài thơ, một đoạn thơ). Thực ra nghịluận xã hội hay nghịluậnvăn học thì đều là vănnghịluận nhưng ... ở bài vănnghịluậnvăn học đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm văn học cao hơn. Người viếtvăn bản nghịluậnvăn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn học và có kỹnăng ... II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈNLUYỆNKỸNĂNGVIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊLUẬNVĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bài nghịluậnvăn học học sinh lớp 9 (đối tượng...
... Tên chuyên đề: RÈNLUYỆNKỸNĂNG LÀM VĂN BIỂU CẢM PHÁTBIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC. A/ Đ ặt vấn đề : * Văn biểu cảm là văn bản trong đó tác giả người viết, người làm văn sử dụng phương ... có kó năngviết được nhưng đoạn văn ,bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học .Chúng tôi đề xuất một số vấn đề về cách rèn luyện kó năng làm văn biểu cảm , phát biểu cảm nghó về tác phẩm văn học ... quê lâu ngày.) Phần IV: Những điều lưu ý khi rènluyệnkỷnăngviết bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học.-Để trình bày được cảm nghó về tác phẩm văn học, trước hết học sinh xác định được những...
... 1- Kĩ năng làm vănnghịluậnvăn học, gồm: Kĩ năng phân tích đề; kĩ năng lập dàn ý; kĩ năngviết đoạn văn, bài văn. 2- Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu việc rèn kĩ năng làm vănNghịluậnvăn học ... dung luợng bài viết không cho phép nên tôi chỉ đề cập đến một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết bài vănnghịluậnvăn học . Từ cơ sở lí luận và thực trạng viết bài vănnghịluậnvăn học của học ... một số biện pháp rèn kĩ năng làm vănnghịluậnvăn học cho học sinh. Tôi nhận thấy, học sinh đã có tiến bộ, biết cách làm bài vănnghịluậnvăn học. kết quả các bài vănviết tự luận có chất lượng...
... đề bài sau đó trả lời các câu hỏi:+ Đối tợng nghịluận là gì? (Nghị luận xà hội hay nghịluậnvăn học)+ Nội dung nghịluận là gì? + Phạm vi nghị luận? (Một hay nhiều tác phẩm? Một tác phẩm trọn ... ngời nông dân trong văn học hiện thực phê phán Việt Nam 1930 1945 làm ta không thể quên đợc, nó cứ ám ảnh theo đuổi ta mÃi. Rèn học sinh kỹnăngviết một bài vănnghịluận hayBớc I:Học sinh ... hay một giai đoạn văn học? )+ Thao tác nghịluận chính dùng để nghịluận trong văn bản là gì?VD: Đề văn: Hình ảnh thế hệ trẻ xẻ dọc Trờng Sơn đi cứu nớc qua các tác phẩm văn học đà học và...
... yếu trong phần rènluyện của một bài dạy ngữ pháp,giúp học sinh rènluyện cấu trúc vừa đợc học cả hai kỹnăng nói và viết. - Trớc hết giáo viên yêu cầu học sinh rènluyệnkỹnăng nói thông qua ... chính tả, cách viết hoa, chấm câu, phân đoạn, các dạng thức viết tắt- sởhữu cách, chia động từ hoặc nghĩa của câu III. Nội dung:A: Một số kỹ thuật rènluyệnkỹnăng viết: Kỹ năngviết không nhất ... cho học sinh viết th. Ví dụ: Năm học: 2007-2008 Sáng kiến kinh nghiệmI. Đặt vấn đề Kỹ năngviết là một trong những kỹnăng quan trọng trong việc dạy học ngoại ngữ. viết là kỹnăng thể hiện...
... pháp rènluyệnkỹnăngviết chữ cho học sinh lớp 1IV- Bài học kinh nghiệm: Trong quá trình giảng dạy môn tiếng Việt 1 ngoài việc rènluyệnkỹnăng đọc choHS tôi nhận thấy rènkỹnăngviết ... 2Một số biện pháp rènluyệnkỹnăngviết chữ cho học sinh lớp 1MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈNLUYỆNKỸNĂNGVIẾT CHỮCHO HỌC SINH LỚP 1 I- Đặt vấn đề:1- Cơ sở xuất phát : Chữ viết là một trong những ... - Trường tiểu học Ngọc Đông 1 6Một số biện pháp rènluyệnkỹnăngviết chữ cho học sinh lớp 1V- Kết luận :Vì vậy việc rènluyệnkỹnăngViết chữ đẹp cho HS lớp 1 là 1 điều rất quan trọngvà...
... nghiên cứu đề tài: Rèn kĩ năng làm vănnghịluận về tác phẩm truyện cho học sinh lớp 12”.II. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Kĩ năng làm vănnghịluậnvăn học nói chung và làm vănnghịluận về tác phẩm ... chính: Nghịluận về một bài thơ, đoạn thơ; Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học; Nghịluận về một tác phẩm, một đoạn trích văn xuôi. Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu việc rèn kĩ năng làm vănNghị ... của phần làm văn là yêu cầu học sinh phải vận dụng tối đa kiến thức ở phần Văn và Tiếng Việt để làm văn. Đặc biệt là dạng bài: Nghịluậnvăn học.Việc viết một bài vănnghịluậnvăn học nhất...
... Rènluyệnkỹnăngviết Tiếng Anh Viết như thế nào cho đúng ngữ pháp? Gồm 4 giai đoạn: - Sao chép - Viết lại - Viết lại có biến đổi - Viết có hướng dẫn và viết tự do. ... sâu và nhớ kỹ mẫu câu cũng như cách cấu trúc ngữ pháp hơn. 2. Giai đoạn viết lại: Cố gắng viết lại những gì đã học trong sách giáo khoa, bằng cách bạn hãy nhìn vào một đoạn văn của tiếng ... hướng dẫn và viết tự do. 1. Giai đoạn sao chép: - Cần sao chép đúng, chép kỹ, rõ ràng. Đồng thời nhận diện và viết chữ lại được dễ dàng. - Chép lại bài học. Trong quá trình chép nên tập...
... ĐẠI HỌC AN GIANGKHOA SƯ PHẠMBỘ MÔN NGỮ VĂNGiảng viên dự thi: Nguyễn Thị Xuân MaiNội dungI. MỘT SỐ LỖI VIẾT CÂU THƯỜNG GẶPII. THỰC HÀNH CHỮA LỖI VIẾT CÂUQua nhân vật chị Sứ thấy rõ lòng ... lính lệ vừa bảo anh cứ vào, lại hỏi anh đi đâu.Sai chức năng dấu câu Không nên đến gần hơn được đâu.Chập cấu trúcHomeMỘT SỐ LỖI VIẾT CÂU THƯỜNG GẶP Trong các tác phẩm dân gian, bằng sự ... chủ ngữ D. Thừa chủ ngữMỘT SỐ LỖI VIẾT CÂU THƯỜNG GẶPLỖI NGỮ PHÁP LỖI NGỮ NGHĨAThiếu CNThiếu VNThiếu CN & VNThiếu1 vế câu ghépSai chức năng dấu câuChập cấu trúcKhôngphù...